2019年安徽師范大學堅持“四個導向”，用新思想鑄魂育人

　　安徽師范大學黨委堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，將思政理論課建設融入“不忘初心、牢記使命”主題教育，堅持“四個導向”，用新思想鑄魂育人，真正做到為黨育人，為國育才。

　　堅持突出能力導向，讓思政理論課“硬”起來。依托學校習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心，積極開展習近平新時代中國特色社會主義思想和主題教育相關理論闡釋，成立宣講團開展主題宣講。組織黨員教師集中學習規定書目，確保讓有信仰的人講信仰，有品德的人講品德。學院涌現了“全國模范教師”路丙輝等先進典型。

　　堅持突出情感導向，讓思政理論課“親”起來。切實抓好教師黨支部建設，實現“雙帶頭人”教師黨支部書記全覆蓋。開展黨支部書記和黨務工作者培訓，提升黨建意識和工作能力。嚴格落實集體備課制度，將“不忘初心、牢記使命”主題教育納入形勢政策課教學，交流從教初心使命。圍繞學生、關照學生、服務學生，開展調查研究，讓學生親其師學其道、愛其師信其道。

　　堅持突出創新導向，讓思政理論課“新”起來。堅持問題導向、目標導向和效果導向，組織教師赴山東大學等單位開展思政理論課建設調研交流，查擺問題，制定整改舉措。推動教師增強思政理論課的時代感和吸引力，做到教學內容更新、手段翻新、方法創新，保持思政理論教育的魅力、活力和吸引力。推動思想政治工作傳統優勢同信息技術高度融合，動員思政理論課教師積極融入“慕課”“易班”“校園全媒體中心”等網絡思政平臺建設，讓學生上得來、留得住、學得好、離不開。

　　堅持突出實踐導向，讓思政理論課“實”起來。召開學生座談會，征求學生對思政理論課的意見建議。要求教師關注時代熱點，把握學生思想實際，從回應現實熱點、解決實際問題入手，讓馬克思主義基本理論與新時代中國特色社會主義偉大實踐親密對話，不斷提升理論的生命力，切實做到習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”工作。推動思政小課堂與社會大課堂的有機結合，融入課程化、項目化、全員化、基地化、社會化的實踐育人工作機制，積極組織學生在廣闊的社會實踐中深化對理論和知識的理解運用，在生動的實踐中受教育、作貢獻、長才干。
 

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