天津2020年關(guān)于高考語(yǔ)文等3個(gè)科目及普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試物理等6個(gè)科目試卷結(jié)構(gòu)的解讀

2020-01-10 09:54:27網(wǎng)絡(luò)整理

　　近日，市教育招生考試院發(fā)布通知，公布了2020年高考語(yǔ)文等3個(gè)科目及普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試（以下簡(jiǎn)稱“等級(jí)考”）物理等6個(gè)科目的試卷結(jié)構(gòu)。為什么要制定新的試卷結(jié)構(gòu)？試卷結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)基于哪些考慮？現(xiàn)為您全面解讀。

　　1.試卷結(jié)構(gòu)包含的內(nèi)容是什么？

　　試卷結(jié)構(gòu)規(guī)定了各科目試卷所采用的題型、每個(gè)題型試題的數(shù)量及分值等內(nèi)容。

　　2.為什么要制定新的試卷結(jié)構(gòu)？

　　我市作為第二批高考綜合改革的試點(diǎn)省市之一，將于2020年迎來(lái)首次新高考及等級(jí)考。與已在我市實(shí)施十余年的高考“3+文綜/理綜”的試卷形式相比，除語(yǔ)文、英語(yǔ)外，其他7個(gè)科目均有變化。其中，數(shù)學(xué)不分文理科，考試時(shí)長(zhǎng)保持不變，仍為120分鐘；等級(jí)考物理等6個(gè)學(xué)科分科單獨(dú)組織考試，考試時(shí)長(zhǎng)均為60分鐘。同時(shí)，在原始分滿分值上，物理、生物學(xué)兩個(gè)科目分別由理綜時(shí)的120分、80分調(diào)整為100分、100分。數(shù)學(xué)不分文理科、等級(jí)考考試時(shí)長(zhǎng)和部分科目原始分滿分值的變化，都有必要制定新的試卷結(jié)構(gòu)。

　　3.試卷結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)基于哪些方面的考慮？

　　一是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，體現(xiàn)高中新課程改革和高校人才選拔的要求。二是保持相對(duì)穩(wěn)定，適應(yīng)我市高中教育教學(xué)的實(shí)際，在閱讀量、思維量、運(yùn)算量、書(shū)寫量等方面與我市過(guò)往高考試卷有序銜接。三是基于考試命題的相關(guān)理論，保證高考及等級(jí)考試卷具有較高的信度和效度、必要的難度和區(qū)分度。

　　4.試卷結(jié)構(gòu)的制定經(jīng)歷了哪些過(guò)程？

　　2016年以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究浙江省、上海市兩個(gè)首批試點(diǎn)省市高考及等級(jí)考各科目的試卷結(jié)構(gòu)，并面向部分高中學(xué)校開(kāi)展了調(diào)研。2018年6月至2019年6月，認(rèn)真研究各科目《四省市2017級(jí)教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》和《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）》的要求，對(duì)照我市高中教學(xué)實(shí)際，初步確定了各科目的試卷結(jié)構(gòu)。2019年7月至8月，面向全市所有高中學(xué)校和教研部門征求意見(jiàn)，收到反饋意見(jiàn)100余條，據(jù)此對(duì)試卷結(jié)構(gòu)進(jìn)行了完善。2019年12月，經(jīng)再次深入調(diào)研，形成了最終的試卷結(jié)構(gòu)，并依此命制了2020年1月6日至9日進(jìn)行的全市普通高考（天津卷）及普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考適應(yīng)性測(cè)試試卷。

　　5.試卷結(jié)構(gòu)公布后，復(fù)習(xí)備考應(yīng)注意什么？

　　試卷結(jié)構(gòu)只是給出了高考及等級(jí)考試卷的結(jié)構(gòu)化描述，這個(gè)描述還是比較模糊的。以全市適應(yīng)性測(cè)試的試卷為例，2020年的高考及等級(jí)考試卷不意味著要和適應(yīng)性測(cè)試的試卷具有相同的試題順序、試題呈現(xiàn)方式，也不意味著具有相同的難度結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu)�？荚嚸}會(huì)逐步改變?cè)囶}固化的情況；復(fù)習(xí)備考也要減少機(jī)械刷題的做法，將必備知識(shí)、關(guān)鍵能力和學(xué)科素養(yǎng)教給學(xué)生，落實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育的要求。同時(shí)，試卷結(jié)構(gòu)也不是一成不變的，未來(lái)將會(huì)根據(jù)課程改革和考試內(nèi)容改革的要求，適時(shí)加以調(diào)整。