山東2020年“新高考”下該如何填報(bào)志愿？省招考院給出官方解答

　　剛剛結(jié)束的英語聽力考試，讓不少學(xué)生、家長感受到了2020年山東新高考的緊張氣氛。根據(jù)山東省教育廳發(fā)布的高考改革實(shí)施方案，今年山東高考生可以填報(bào)96個志愿。如何填報(bào)“最優(yōu)志愿”？1月9日，山東省考試院舉行的高考模擬志愿填報(bào)說明會，對相關(guān)問題進(jìn)行解答，并對將在1月15日舉行的模擬填報(bào)志愿進(jìn)行指導(dǎo)。

　　理性參考往年錄取數(shù)據(jù)信息

　　在志愿填報(bào)前，考生首先可以充分了解教育部和山東省招生錄取政策規(guī)定，尤其是與往年規(guī)定不一樣的地方。同時，仔細(xì)查看招生計(jì)劃，在此次模擬填報(bào)志愿中，省招考院于1月10日開放志愿填報(bào)輔助系統(tǒng)，供考生查詢模擬招生計(jì)劃以及考生在不同選科要求組合中所有的位次信息，開展模擬志愿填報(bào)預(yù)演練。

　　參加我省今年“新高考”填報(bào)志愿時，考生可分析對照欲報(bào)院校往年招生專業(yè)錄取投檔情況，參照分析往年的投檔位次、錄取專業(yè)平均分、最低分，以及2020年考生高考成績位次及高考成績總分一分一段表等信息。根據(jù)自己的位次，參考往年的錄取情況，做一個大致定位。但同時也應(yīng)認(rèn)識到，往年的錄取情況是在文理分科、以院校為單位的投檔錄取模式下的錄取結(jié)果，改革后新的錄取模式下，可能會存在一定的變化。今年高考取消了文理分科，單純用考生高考成績位次對應(yīng)往年的專業(yè)錄取位次，存在很大的不確定性，所以應(yīng)理性參考往年的錄取數(shù)據(jù)信息。

　　此外，考生還可認(rèn)真研讀高校招生章程，包括高校全稱、辦學(xué)性質(zhì)、畢業(yè)證書的印章、辦學(xué)地址、身體健康狀況要求、外語語種要求、單科成績要求、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)選考科目要求、錄取規(guī)則等，精準(zhǔn)了解高校的報(bào)考要求，尤其是對選考科目等有明確要求的專業(yè)，對不符合其選科要求的一定要規(guī)避填報(bào)。

　　優(yōu)先選擇學(xué)校還是專業(yè)需因人而異

　　“新高考”志愿設(shè)置采取“專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)校”方式，1個“專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)校”為1個志愿。普通類填報(bào)志愿最多不超過96個，藝術(shù)和體育類填報(bào)志愿最多不超過60個。在這種情況下，建議學(xué)習(xí)成績優(yōu)異或畢業(yè)后想繼續(xù)深造者可優(yōu)先考慮院校為主;有明確專業(yè)取向或畢業(yè)后先考慮就業(yè)或所選高校各方面差不多時，可優(yōu)先考慮專業(yè)。

　　其中，對于根據(jù)專業(yè)選報(bào)的考生，在初選專業(yè)時，可考慮自己有興趣、特長、優(yōu)勢的專業(yè)，然后看當(dāng)下熱點(diǎn)，以及就業(yè)率高的專業(yè)。要詳細(xì)了解專業(yè)的內(nèi)涵，包括專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領(lǐng)域等。同時，要對專業(yè)的學(xué)習(xí)難易程度、專業(yè)的就業(yè)前景和薪酬待遇、學(xué)科實(shí)力、考研情況等有一個清晰的認(rèn)識。綜合考慮選擇擬報(bào)考的專業(yè)后，根據(jù)自己的成績選擇相應(yīng)專業(yè)辦學(xué)能力較強(qiáng)的學(xué)校。

　　對于根據(jù)學(xué)校選報(bào)的考生，應(yīng)詳細(xì)了解擬報(bào)考院校的基本情況，在全面了解學(xué)校的基礎(chǔ)上，選定自己感興趣又符合報(bào)考條件的專業(yè)。如果想要在填報(bào)志愿時兼顧學(xué)校和專業(yè)，考生首先應(yīng)對自身實(shí)際情況（總分、位次、單科成績、身體條件等）有一個明確的認(rèn)識，知曉自己在全體考生中的大致位置，在全面了解心儀高校和專業(yè)的基礎(chǔ)上，在院校和專業(yè)間找個平衡點(diǎn)，綜合定位學(xué)校和專業(yè)。既考慮高校品牌，又考慮專業(yè)的合適性。

　　報(bào)志愿三梯度入手、分三步走

　　首先，考生要根據(jù)自身實(shí)際，綜合考慮各方面的因素，初步選擇足量的“專業(yè)（類）+院校”志愿，分別放在“沖一沖”“穩(wěn)一穩(wěn)”“保一保”三個梯度備用。“沖”是沖刺一下的意思，一般將自己成績優(yōu)勢不明顯但希望就讀的院校、專業(yè)放在沖的層次;“穩(wěn)”是相對穩(wěn)健的志愿，一般將自己成績優(yōu)勢較大且比較喜歡的院校、專業(yè)放在穩(wěn)的層次;“保”是錄取幾率大的志愿，一般將自己成績有明顯優(yōu)勢的志愿放在保的層次。

　　隨后，考生要從前面選定的批量志愿中，結(jié)合往年院校、專業(yè)錄取等各方面情況綜合分析，將其中不喜歡的專業(yè)或錄取可能性不大的高校、專業(yè)刪除，優(yōu)化選擇出擬報(bào)考的、可放在不同梯度的相對合適的高校、專業(yè)。最終，結(jié)合本人實(shí)際和意向確定具體志愿的先后順序，對所有經(jīng)篩選優(yōu)化后的備用志愿逐一比對，并先高后低按降序排列。可以將喜歡的專業(yè)及院校盡量往前排，最后要填一些錄取希望比較大的專業(yè)及志愿，志愿的填報(bào)適當(dāng)拉開梯度。如普通類平行志愿填報(bào)時，可將自己成績優(yōu)勢不大卻很喜歡的志愿放在前面大約20-30個，將具有一定優(yōu)勢也較喜歡的志愿放在中間約30-40個，將優(yōu)勢較大且有把握的志愿放在最后約20-30個。

　　據(jù)了解，平行志愿雖然有效地減緩志愿填報(bào)風(fēng)險，但風(fēng)險不會完全消除，因此考生在填報(bào)志愿時，應(yīng)冷靜分析，客觀比較，規(guī)避誤區(qū)產(chǎn)生的風(fēng)險，例如不加分析研究盲目填報(bào)、認(rèn)為每輪平行志愿多次投檔、非中心城市或熱門院校專業(yè)不選報(bào)等，對志愿填報(bào)進(jìn)行綜合考量。

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