2020年吉林大學珠海學院本科插班生招生入學考試《社會學概論》專業(yè)課程考試大綱

　　考試科目名稱：社會學概論

　　一、考試的內(nèi)容、要求和目的

　　1、考試內(nèi)容：

　　導(dǎo)論

　　第一節(jié)社會學及研究領(lǐng)域

　　一、社會學的研究對象

　　二、關(guān)于社會學的定義

　　三、社會學的研究領(lǐng)域

　　第二節(jié)社會學發(fā)展的歷史

　　一、社會學產(chǎn)生的背景與條件

　　二、西方社會學的形成和發(fā)展

　　三、馬克思主義與社會學的發(fā)展

　　四、社會學在中國的發(fā)展

　　第三節(jié)中國化馬克思主義與社會學

　　一、毛澤東思想中的社會學思想

　　二、中國特色社會主義理論體系中的社會學思想

　　第四節(jié)學習社會學的意義和方法

　　一、學習社會學的意義

　　二、學習社會學的方法

　　第一章社會學研究方法

　　第一節(jié)馬克思主義社會學的方法論

　　一、馬克思主義社會學研究的基本觀點和方法

　　二、馬克思主義社會學方法論的主要原則

　　第二節(jié)社會學研究的具體方法

　　一、社會學研究的準備

　　二、定性研究的具體方法

　　三、定量研究的具體方法

　　第三節(jié)社會調(diào)查方法與實踐

　　一、馬克思主義經(jīng)典作家與社會調(diào)查

　　二、中國共產(chǎn)黨的社會調(diào)查

　　三、中國社會學者的社會調(diào)查

　　四、西方社會調(diào)查與社會學方法評析

　　第二章個人與社會

　　第一節(jié)人的屬性和社會的本質(zhì)

　　一、人的屬性

　　二、社會的本質(zhì)和基礎(chǔ)

　　第二節(jié)社會結(jié)構(gòu)與社會交往

　　一、社會結(jié)構(gòu)、社會形態(tài)及社會類型

　　二、社會交往

　　第三節(jié)人的社會化

　　一、社會化的概念與類型

　　二、社會化的階段與場所

　　三、社會化的內(nèi)容與功能

　　四、社會化過程中人的主觀能動性

　　第三章社會網(wǎng)絡(luò)與社會群體

　　第一節(jié)社會網(wǎng)絡(luò)

　　一、社會關(guān)系與社會網(wǎng)絡(luò)

　　二、社會網(wǎng)絡(luò)的類型與功能

　　三、社會網(wǎng)絡(luò)分析

　　第二節(jié)社會群體

　　一、社會群體的形成與發(fā)展

　　二、社會群體的分化與類型

　　三、社會群體沖突及其協(xié)調(diào)

　　第三節(jié)社會生活中的主要社會群體

　　一、性別群體與年齡群體

　　二、血緣群體、地緣群體與業(yè)緣群體

　　三、利益群體與信仰群體

　　第四節(jié)作為初級社會群體的家庭

　　一、家庭的起源與發(fā)展

　　二、家庭關(guān)系與家庭結(jié)構(gòu)

　　三、家庭的社會功能

　　第四章社會組織

　　第一節(jié)社會組織概述

　　一、社會組織的含義與構(gòu)成要素

　　二、社會組織的類型

　　三、社會組織與現(xiàn)代社會

　　第二節(jié)組織結(jié)構(gòu)與組織體系

　　一、組織目標與組織結(jié)構(gòu)

　　二、社會組織的結(jié)構(gòu)分析

　　三、社會中的組織體系

　　第三節(jié)組織管理

　　一、組織管理理論的發(fā)展

　　二、家長制與科層制

　　三、組織文化與組織管理

　　第四節(jié)當代中國社會組織的變革

　　一、中國社會組織的歷史發(fā)展

　　二、單位組織及其變革

　　三、中國民間組織

　　第五章社會制度

　　第一節(jié)社會制度概述

　　一、社會制度的定義及分析的視角

　　二、社會制度的類型

　　三、社會制度的形成與分析

　　第二節(jié)社會制度的構(gòu)成與功能

　　一、社會制度的構(gòu)成要素

　　二、社會制度的多重功能

　　第三節(jié)社會制度的變遷與創(chuàng)新

　　一、社會制度的變遷動力

　　二、社會制度的變遷過程

　　三、社會制度的選擇與創(chuàng)新

　　第六章階級、階層與社會流動

　　第一節(jié)階級與階層

　　一、階級、階層概念的區(qū)別與階級、階層分析

　　二、馬克思主義階級、階層理論的基本觀點

　　三、中國化馬克思主義的階級、階層理論

　　四、對西方社會分層理論的評析

　　第二節(jié)中國社會階級、階層結(jié)構(gòu)的演變

　　一、舊中國的階級、階層狀況

　　二、新中國成立后的階級、階層

　　三、改革開放以來階級、階層的變化

　　四、階級、階層結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)

　　第三節(jié)社會流動

　　一、社會流動的概念、類型及功能

　　二、社會流動的理論

　　三、當代中國的社會流動

　　第七章社區(qū)與城市化

　　第一節(jié)社區(qū)概述

　　一、社區(qū)的定義

　　二、農(nóng)村社區(qū)與城市社區(qū)

　　第二節(jié)中國的農(nóng)村社區(qū)及其發(fā)展

　　一、新中國農(nóng)村社區(qū)的變遷

　　二、建設(shè)社會主義新農(nóng)村與農(nóng)村社區(qū)的發(fā)展

　　第三節(jié)城市化與中國的城市社區(qū)發(fā)展

　　一、城市化

　　二、我國城市社區(qū)建設(shè)

　　第四節(jié)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展

　　一、城鄉(xiāng)關(guān)系的主要理論

　　二、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展

　　第八章社會發(fā)展與社會公正

　　第一節(jié)社會發(fā)展概述

　　一、社會發(fā)展的概念

　　二、社會發(fā)展原理

　　三、社會發(fā)展觀

　　四、社會發(fā)展的基本類型

　　第二節(jié)社會發(fā)展中的社會問題

　　一、社會問題概述

　　二、當代主要社會問題

　　三、正確認識和處理社會問題

　　第三節(jié)社會公正

　　一、社會公正的含義

　　二、社會公正的基本理論

　　三、社會公正的基本內(nèi)容

　　第九章社會建設(shè)與和諧社會

　　第一節(jié)社會建設(shè)

　　一、社會建設(shè)的概念

　　二、社會建設(shè)的理論

　　第二節(jié)社會政策

　　一、社會政策概述

　　二、社會政策的構(gòu)成與作用

　　三、社會政策的制定和實施

　　四、現(xiàn)代社會風險與社會保障制度

　　第三節(jié)社會管理

　　一、社會管理的基本格局

　　二、社會管理的組織和制度

　　三、社會工作與社會管理

　　第四節(jié)構(gòu)建社會主義和諧社會

　　一、構(gòu)建社會主義和諧社會的背景和意義

　　二、構(gòu)建社會主義和諧社會的目標和任務(wù)

　　三、構(gòu)建社會主義和諧社會的途徑和過程

　　2、考試的要求和目的

　　要求考生全面系統(tǒng)地掌握社會學的基本概念、理論和主要研究方法，了解社會學的主要發(fā)展趨勢和前沿領(lǐng)域，具有應(yīng)用社會學知識分析、認識和解決社會問題的能力。

　　二、考試的形式和結(jié)構(gòu)

　　1、考核形式：閉卷

　　2、考試時間：120分鐘

　　3、試卷題型一般有：單項選擇題、名詞解釋、簡答題、論述題、案例分析題。

　　三、教材及教學參考書

　　《社會學概論》（馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材），《社會學概論》編寫組編，人民出版社高等教育出版社，2011年5月1日.

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