2020高考復習的方法：高考英語各題型解題技巧匯總(4)

　　04完形填空

　　完形填空主要考查學生詞匯、固定搭配、語法等語言知識，也反映出學生的閱讀理解能力，對語境的邏輯判斷能力。

　　一、解題原則

　　1、語義優(yōu)先于語法原則

　　由于文章的開頭部分一般不設空格,而是對所選短文的題材和可能涉及的內容作簡單的介紹或提示,并且單純的語法題幾乎從該題型中消失。

　　如果一味按照語法規(guī)則來選擇答案，就陷入了答題誤區(qū),因為幾乎每一題的四個選項都符合語法規(guī)則;理解文章的大意并結合語言結構對每個空格作出正確的判斷，方為上策。

　　2、詞內選項句內找原則

　　從近幾年的高考原題來看，近義詞或詞組的辨析正成為考試的熱點。四個選擇項要么都是詞義相近的名詞單數(shù)或復數(shù)，要么都是近義動詞的同一時態(tài)等，只能根據(jù)上下文的語境作出正確的選擇。

　　如果提供的四個選擇項詞義相差懸殊，則上文或下文肯定有答題提示，有時第一個空格要讀完全文才能回答。

　　二、解題步驟

　　1.要快速通讀全文，了解文章大意，正確分析、歸納文章主旨。

　　2.在理解文章大意基礎上，對每道題所給的詞語進行剖析，考慮語境，上下呼應，運用邏輯思維進行推理，再根據(jù)自己最有把握的、最熟悉的短語、習慣用語、動詞形式和句子結構等，先完成簡單的，把難的留在后面。

　　3.再細讀全文，集中精力解決難點，填補空缺。

　　4.答題完畢，遵循由整體到局部、由局部到整體的規(guī)律，再耐心通讀全文，認真復查所選答案是否得當，語法是否正確，邏輯推理是否合理。

　　三、解題技巧

　　1.邏輯語氣解題法

　　這種邏輯語氣主要包含并列、遞進、因果、轉折和委婉語氣等等。這類題的選項多為連詞、副詞或具有連詞意義的各類短語。

　　【例題】

　　He had spent those years well,graduating from college, completing two internships(實習) in Washington, D.C, and ____, becoming a technical assistant in Sacramento.

　　A. hopefully B. finally

　　C. particularly D. certainly

　　【解析】

　　有上文及全句的意思可知，在這兒是作者六年求學和工作的最后一個環(huán)節(jié)，表示畢業(yè)之后找到了一份工作，從預期上講，應該是結論性的，所以，惟有finally符合題意，選B。

　　2.固定搭配解題法

　　這類題與語法結構題有點類似，但主要慣用搭配，講究詞與詞的搭配，涉及到關聯(lián)詞、動詞、副詞、形容詞、名詞和短語等。

　　【例題】

　　Telling him that he no longer needed to enjoy them but I still needed to write them, I ____ until the day he graduated.

　　A. held up B. gave up

　　C. followed D. continued

　　【解析】

　　由句意可知，“盡管兒子不愿意再收到我的字條，但是我依然堅持寫到他畢業(yè)為止。”這道題實際上是一道固定搭配題，其結構為not…until,但句中沒有否定副詞not,再則，若A、B兩項短語用于這一結構中須與not連用，故不合題意；C項的followed應為及物動詞，后面需加賓語方可，再則followed在此有歧義，也不合題意，由于continue是延續(xù)性動詞，所以，無需否定副詞，在這一固定搭配中只有瞬間動詞才與not連用，所以選D。

　　3.語法結構法

　　這類題需要考生有較為扎實的語法基礎知識，能夠從句式的結構上辨別出須填相關的關聯(lián)詞、連詞、副詞、形容詞或相應的動詞，當然還要考慮到主謂一致的關系等語法知識要點。

　　【例題】

　　When it was 5:00pm, I was ready to go home. I was about to turn off my computer ____ I received an email from Garth, my Director.

　　A. while B. when

　　C. where D. after

　　【解析】

　　這里when的意思是just at the moment, 與前面的when意思不一樣，A項的while無此意，D項的after不符合行為交互邏輯，C項完全是錯誤的。所以選B。

　　4.語境信息解題法

　　選項重在語意干擾，考生應具有通過上下文提示、暗示或鋪墊，對篇章進行整體上的把握的能力。所以，快速瀏覽全文，迅速領悟篇章主旨，通過上下文語境選擇答案選項乃解決完形填空的關鍵。

　　【例題】

　　Our __1__ challenge was to keep the rock mixture __2__ enough.

　　1. A. next B. first C. past D. previous

　　2. A. cold B. wet C. loose D. clean

　　【解析】

　　短文前面提到第一個挑戰(zhàn)是發(fā)電的問題，那么接下來的挑戰(zhàn)就是如何保持溫度的問題。所以1題答案為A。從下文提到的灑水車等事情，我們可以判斷出2這兒應該是“保持濕度”的語意，所以答案為B項。

　　5.利用常識解題法

　　這類題主要是考查考生應該把握的英美國家的文化背景知識和生活常識，但唯有在無法準確把握語言知識時，可充分利用所學的社會知識和科普知識進行語境判斷。

　　【例題】

　　Yesterday the sales office rang us to say the car was ____.

　　A. right B. ready C. fixed D. sold

　　【解析】

　　依據(jù)生活常識，買車前一般要提前預訂，因此這里的意思是銷售部打來電話通知作者，他們的車已經(jīng)到了，讓他們前去提車。答案為B項。

　　四、提高途徑

　　良好的完形填空成績主要表現(xiàn)在良好的閱讀習慣和良好的語法功底，有人說，“得閱讀者得天下”。完形填空也不例外。

　　培養(yǎng)自己良好的閱讀習慣應做到：

　　1、要以意群，語義為單位讀，不要逐詞逐句地認；

　　2、要借助視覺掃讀，不要手指唇動或無聲心讀；

　　3、要從頭至尾，一氣呵成，不要頻繁回讀；

　　4、要直接理解原文，不要逐詞逐句地心譯；

　　5、要利用上下文和構詞法猜測生詞，推測出句意，不要頻繁查閱詞典；

　　6、逐步擴大視距，要縱式快速閱讀，不要橫式賞析細讀。