高考2020年作文素材積累：治愈地域歧視的“牛皮癬”就要死磕

2020-03-24 12:28:01網(wǎng)絡(luò)整理

　　中青報(bào)：治愈地域歧視的“牛皮癬”就要死磕

　　“不合適，原因，河南人。”

　　今年，23歲的河南姑娘閆文投出簡歷，應(yīng)聘浙江喜來登度假村有限公司的職位，卻在次日收到這樣的應(yīng)聘回復(fù)。閆文認(rèn)為自己的平等就業(yè)權(quán)利受到侵害，決定起訴招聘單位，要求該公司登報(bào)道歉并賠償精神損失6萬元。杭州互聯(lián)網(wǎng)法院已受理此案，并定于11月26日開庭。

　　說實(shí)話，這些年已經(jīng)不知看了多少有關(guān)地域歧視的新聞了。在道德正當(dāng)性的問題上，相信沒有多少人認(rèn)為地域歧視站得住腳�？墒�，不管從時(shí)間還是從空間的跨度上看，“地圖炮”都像是牛皮癬，久治不愈。

　　這里的人就是摳，那里的人騙子多……“地圖炮”這一過于簡單的劃分，其實(shí)是思維和行動(dòng)懶惰的表現(xiàn)。這樣的懶惰，給被歧視者帶來不少傷害和困擾：小到被扣上能喝酒的帽子，大到失去公平競爭的機(jī)會(huì)，甚至受到人格和名譽(yù)的侮辱，不一而足。

　　近年來的無數(shù)案例證明，只有像閆文這種一次次的“死磕”和較真，才能滅掉地域歧視的囂張氣焰。

　　誠然，對(duì)于地域歧視的問題，難以一招根治。正如有人所說的，在譏誚和歧視之間，往往是模糊的界限。不過，也許對(duì)于哪些可以說我們或有疑問，對(duì)于哪些絕對(duì)不能說、絕對(duì)不能做，應(yīng)該有一個(gè)共同的底線。對(duì)此，既要有明確的法律規(guī)定和保護(hù)機(jī)制，也要有人去使用法律這根利劍，為聲明自己的權(quán)利“較較真”。

　　2005年，深圳市龍崗分局派出所所在轄區(qū)內(nèi)懸掛“堅(jiān)決打擊河南籍敲詐勒索團(tuán)伙”等條幅，被河南籍公民任城宇和李東照狀告，最后賠禮道歉，成為“地域歧視第一案”。2016年，主持人胡偉在微博上屢次對(duì)河南人進(jìn)行語言攻擊，鄭州市民井長水起訴胡偉，又為以“公益訴訟”反擊地域歧視提供了樣本和示范。

　　可以說，這些人的努力絕不是做著西西弗斯式的無用功，他們一次又一次的死磕重申著反對(duì)地域歧視，也一筆筆加重著當(dāng)代社會(huì)的文明刻度。而除了訴諸法律，大眾媒體和社會(huì)教育也不可缺席。其實(shí)，隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，許多地域歧視開始“轉(zhuǎn)入地下”，進(jìn)入曖昧不清的“你懂的”范疇。它潛伏在我們的日常玩笑之中，也滲透在大眾傳媒的刻板印象塑造之中。

　　很多時(shí)候，大眾媒體的娛樂性消解了這一議題的嚴(yán)肅性。比如，文藝作品里加上一些“地圖炮”的笑料，被認(rèn)為無傷大雅;一些媒體有意無意地將犯罪嫌疑人的籍貫拎出，吸引讀者注意力。這些操作，無疑正加深著地域偏見的溝壑。

　　而要想解決地域歧視的痼疾，就需要在公共討論和表達(dá)之中保持審慎，有所忌憚。對(duì)于媒體來說，更需要營造平等尊重各個(gè)社會(huì)群體的輿論環(huán)境，避免過度簡化和針對(duì)某一特定地域群體。

　　在家庭和社會(huì)教育之中，也應(yīng)適當(dāng)嵌入反“地圖炮”的課程。青少年往往是形成道德意識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，為了避免讓未來的希望成為“地域歧視狂魔”，父母和學(xué)校應(yīng)當(dāng)在教育的過程中傳達(dá)正面的價(jià)值觀。比如，可以在日常生活中注意言論的尺度，在思想教育課程中加入地域歧視的案例分析，等等。

　　正如費(fèi)孝通先生提出的“差序格局”，在親屬、地緣關(guān)系之中，人們總會(huì)以自己為中心，像水波紋一樣推及開，愈推愈遠(yuǎn)。而在這一過程中，對(duì)于他者的偏見通常也會(huì)被逐漸放大。只有通過法律、教育和媒體的一次次死磕，才能逐漸敲碎充滿偏見的壁壘，治好地域歧視這一“牛皮癬”。