2020年高考作文練習題目：握住心靈的微光

　　閱讀下面的材料，根據要求寫作。

　　老教授給學生做了個測試。老教授問：“你去山上砍樹，面前有兩棵樹，一棵粗,一棵細，你砍哪一棵?”大家都說：“當然砍粗的了!”老教授一笑:“那棵粗的是普通的楊樹，而那棵細的卻是紅松，你會砍哪一棵?”同學們一想，紅松比較珍貴，就說：“砍紅松!”老教授又問：“如果楊樹是筆直的，紅松卻七歪八扭，你砍哪一棵?”同學們有些疑惑，就說：“這樣的話，還是砍楊樹!”老教授說：“楊樹雖然筆直，可中間大多空了，你會砍哪一棵?”

　　終于，有人問：“教授，您到底想告訴我們什么呢?”老教授收起笑容，說：“你們怎么就沒人問問自己，到底為什么砍樹?雖然條件不斷變化，可是最終結果取決于你們最初的動機。如果想要取柴，就砍楊樹，想做工藝品，就砍紅松。”聽了這番話，大家都有所感悟。

　　讀完這個故事，你有何感想?要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，寫一篇不少于800字的文章。

　　【文題解析】

　　材料的關鍵點在于“雖然條件不斷變化，可是最終結果取決于你們最初的動機。”初心才是做事的根本。由此我們可以從下面幾個方面確定立意：

　　目的、目標和信念。不管做什么事情，都要有自己的目的和目標，明確自己的初心，做事不能盲目、隨時變動，否則一事無成。

　　人生的規劃。沒有規劃的人生，是失敗的人生。走好人生的每一步，關鍵在于規劃。

　　明確所需，拒絕誘惑。人生有許多誘惑，要明確自己所需，不能因誘惑而迷失自我。

　　【佳作賞析】：握住心靈的微光

　　汪國真在詩中寫道：“在人生的旅途上，凡是到達了的地方，都屬于昨天，哪怕那山再青，那水再秀，那風再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅是雙腳，還有未來。”詩人談的看似是進退間的從容，我卻以為，它實際上囊括了對生命的解讀：無論經歷幾多浮沉，千萬不要讓繁華落寞湮沒了你，你得清楚心里究竟想要什么，心中有光，才能一路堅定不移，執著向前。

　　其實太多人分不清“我心中想要”和“我需要”的區別，他們因了種種需求，想當然地為自己定下一些目標，卻在嘗試過后發現難以達到而猶豫放棄。我想并不是他們不努力，而是他們沒有看清心里到底想要什么，努力而不傾盡全力，自然也就無所得了。這大約也是平庸者總是一事無成，而諸如李開復這些人卻能始終行走巔峰的原因吧。劉墉先生說：“你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山。”心中無山則茫然無措，舉步維艱，心中有山則堅守本心，義無反顧，我想大抵就是這個意思。

　　當然，人是社會的產物，不可避免地受到諸多教條或規則的束縛，要想徹底擺脫這些束縛而追隨內心的腳步，誠不可能。因此，人的狀態應是無論處于何種境地時都能不改本色，時常叩問內心，讓自己不在紛繁中迷失。很多時候，我們確實無法改變自身所處的環境，但不必逼迫自己去適應，你總得心里有所堅守，才能保持內心的清明和人格的獨立。

　　倘若真的選擇了追隨內心，這個過程很可能伴隨著苦痛，因為它承載了太多的期許與渴盼、歡欣與愿景，又裹挾了太多的克制與欲望、冷眼與嘲諷。努力跨過去吧，終有一天，你會發現，沉淀的歲月已在你人生之書的扉頁上烙下深刻的印跡：值得。

　　事實上，一個人若選擇追隨自己的心，那么勢必無法得到所有人的理解與肯定，與其被人左右還不如勇敢聽從內心的聲音，這時候，生命本身便賦予了你至高無上的評語。

　　每個人心中都有一個巨人，他總會在我們示弱時發出咆哮：“向前走，別回頭!”可我們還是不經意地滯留，畏畏縮縮不敢向前，只能以艷羨的目光注視著別人，想著：我差一點就能成功了。那么真的只是差一點嗎?不，牽絆你的不是忐忑的猶疑，而是自我的否棄。人如果連追隨心靈和直覺的勇氣都沒有，談何成功?

　　哪怕找不到大海，也請不要停止尋覓的歌聲;哪怕腳印被風雪掩埋，也請珍愛走過的路程;哪怕所有的奔走與追求都是徒勞，也要握住心靈微光，讓身體追趕上你的心。

　　【點評】

　　文章論據典型新穎，論證深刻，事理通透，行文靈活自由，語言表達生動，顯示了作者深厚的作文寫作基本功。除此之外，本文每一個論證角度都緊扣中心話題，邏輯嚴密;每一個論證層次都閃耀著思想的火花，能引發人的思考，帶給人深深的啟迪。

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