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          2020年名校模擬高考作文:誠于中者,必形于外

          2020-03-26 16:49:55網絡整理


          高考

            閱讀下面的文字,根據要求寫一篇不少于800字的文章。

            日常生活中,各種儀式幾乎伴隨著每個人的一生。祭拜祖先有儀式,婚喪嫁娶有儀式,畢業典禮有儀式,就連買了一本新的筆記本鄭重地寫下第一行字,也可算是一種儀式。

            有人認為,儀式有著穩定的流程、確定的意義,不容輕易改變;也有人認為,儀式是應生活而產生的,跟不上時代步伐就理應改變;還有人認為,生活節奏這么快,時間這么緊張,儀式應該除去,要把精力投入到有意義的事情里去。

            要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

            【文題解析】:

            該則材料分三個層次:一是時間上,“日常生活中,各種儀式幾乎伴隨著每個人的一生”;二是范圍上,“祭拜祖先有儀式……也可算是一種儀式”;三是態度上,“有人認為,儀式有著穩定的流程、確定的意義……要把精力投入到有意義的事情里去”。

            層次一言簡意賅地概括了儀式的普遍性,同時也引出本次作文的寫作核心詞“儀式”。

            層次二列舉了日常生活中4種典型的儀式性行為。其一是“祭拜祖先”,這側重體現了儀式的神圣性與延續性。祭祖在中國人的觀念里是極其神圣的,“身體發膚,受之父母”,祭祖的儀式必然是虔誠的,同時,中國人也在祭祖的過程中延續、繼承著一個家族的精神信仰,因此,祭祖儀式也可理解為精神信仰通過一定的儀式行為延續傳承的過程。其二是“婚喪嫁娶”,側重體現儀式的世俗化,相對于祭祖行為,儀式從高高在上的神圣行為轉而走進了普通人的日常生活。

            在中國人的精神價值里,有“五常”的說法,“五常”即“仁義禮智信”,是做人起碼的道德準則,“禮”即“五常”之一,而中國的“禮”往往是通過各種日;膬x式來體現,對于普通百姓來說,日常生活中沒有什么比婚喪嫁娶更為重要的了,婚喪嫁娶也是日常生活中儀式感最強的行為。其三側重體現儀式的特定紀念價值,例如畢業典禮、成人禮等,這些儀式往往被賦予了一定的意義。其四側重體現儀式的個性化與多樣化,通過在一本新的筆記本上鄭重寫下第一行字這樣的日常行為,引導考生對儀式進行多層次的思考,加深考生對儀式的理解。同時,通過典型的儀式性行為的列舉,也在提醒考生儀式并非是一個虛無飄渺的抽象概念,而是非常具體的生活行為。

            層次三呈現了對儀式的三種不同的觀點態度。每一個觀點即為一個思考角度,需要注意的是,材料只是提供了三種觀點,而考生是否認同此種觀點,是可以仁者見仁智者見智的,可以認同材料所提供的觀點,也可反對,只要言之有理即可。

            觀點一強調儀式流程的穩定性,意義的確定性。應該說,穩定的流程,確定的意義,這是一個行為能成為儀式的必要條件。如果一個行為僅是隨機的,而不是穩定的,或者無甚意義,這樣的行為是不能稱之為儀式的。當流程穩定了,意義確定了,儀式也就具備了相應的神圣性和延續性,也就不容隨意改變了。但是,從另一個角度看,當某一個儀式確定了,過分強調了流程的穩定性,此時的儀式或許又會變成一個限制乃至束縛事物發展、社會進步的因素。考生可據此正反立意。

            觀點二強調儀式的發展性,儀式并不是憑空產生的,而是因應生活的需要而產生,當時代發生改變,生活也隨之改變的時候,建立在舊有生活基礎上的儀式的改變也是在所難免的。注意觀點二并非否定儀式的存在價值,只是強調儀式的因時而變。但是,對于發展性,也會存在另一種可能:時代的發展并不一定把生活導向更美好的彼岸,且生活的需要并不見得就是正當合理的,例如貪念惡念,此時,舊有的一些儀式的存在反而能起到規范個人行為,凈化社會風氣的作用?梢姡瑢τ谟^點二也是可作肯定與否定的判斷的?忌蓳苏戳⒁狻

            觀點三強調的是儀式在現實壓力下的另一種可能——逐漸忘卻、消失。觀點三留下的思考很寬泛,依然可對其作肯定與否定的判斷。從肯定的角度看,如今的儀式雖然越來越多,場面越來越華麗,但儀式帶來的感覺卻越來越缺失,徒有形式而缺乏意義的儀式確實需要去除。從否定的角度看,生活節奏快,時間緊張,并不是可以去除儀式的理由;恰恰相反,正因為節奏快,時間緊,我們反而需要一些必要的儀式來調整、規范自身行為,讓我們真正了解生活的意義。考生也可據此正反立意。

            當然,除了可以正反立意外,從辯證角度立意也是可以的。

            參考擬題:

            給儀式一點空間;

            儀式之道,承古萌新;

            去粗取精,還儀式以真意;

            讓儀式與時代攜手同行;

            你無趣是因為少了些儀式感。

            【佳作賞析】:誠于中者,必形于外

            外在的形式承載著內心的重量,有儀式感,生活才過得美好而精致。春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪,每一個形于外的細節,都綻放著內在的馥郁。恰如《大學》所云:誠于中,形于外。

            無論是那個吃飯前總要先讓手機“嘗”菜的姑娘,還是那所物質條件極度匱乏卻每周都要認真舉行升旗儀式的學校,都深諳儀式感對生活的重要性。張愛玲嫁給胡蘭成時沒有舉辦像樣的婚禮,但依然走了一遍結婚的流程,即便婚禮現場只有新郎、新娘及證婚人三人。縱使婚書上“歲月靜好,現世安穩”的承諾成了一紙空話,張愛玲依舊堅守著對儀式感的信仰。她說:“儀式感能喚起我們對內心自我的尊重,也讓我們更認真地去過屬于我們生命里的每一天。”

            儀式感可以點亮生活,為我們明確每一個人生節點的責任與義務。

            中國自古有“男子二十而冠,女子十五而笄”的禮儀,這種古老的禮節何嘗不是一種儀式感?直到今天,依然有不少學校為年滿十八歲的學生們舉行盛大的成年禮,這樣的儀式可以讓他們明確成年的意義,在儀式感中體悟肩頭的責任!吨芏Y》中除了嘉禮,更有吉禮、兇禮、軍禮以及賓禮,每一種“禮”,都詮釋著儀式的重要性。雖然現代社會中許多繁文縟節早已退出歷史,但中華民族深入骨髓的禮儀文化卻代代相傳,永不止息。

            儀式感可以呼喚夢想,讓人們更加信仰未來,于絕望的土壤中播下希望的種子。

            衣食無憂的生活中我們需要儀式感,在枯魚涸轍的環境下更需要保留儀式感。逆溯民國歲月,我們看到北大、清華及南開三所學校堅持在炮火烽煙中保留學校的形式,時至今日,長沙及昆明依然流傳著西南聯大的傳奇。八年的堅守,西南聯大為國家保存了重要的科研力量,也培養了一大批出類拔萃的卓越人才。困厄之中,儀式感不僅僅是一種外在的表現形式,更是一種璀璨于茫茫夜空的希望之星輝。

            儀式感可以繼往開來,讓我們一面告別過去,一面走向更美好的明天。

            總有一些時光節點的儀式,成為生命或民族的豐碑。七十年前,人民領袖毛澤東在天安門莊嚴宣布:“同胞們,中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!”彼時54門禮炮齊鳴28響,中國第一面五星紅旗在天安門廣場上冉冉升起。從此中華民族跨入了嶄新的時代,那場盛大的儀式,曾令多少中華兒女熱淚盈眶。從個人,到社會,乃至國家,都需要用儀式感來書寫時光的軌跡,當許許多多的儀式連在一起,便構成了命運的廣廈,也匯成了歷史的星河。

            誠于中者,必形于外。許多人每天過著兩點一線的生活,麻木的神經深陷物質世界的塵埃,而儀式感卻是那塵埃中開出的花,以淡雅的芬芳呼喚人們對生活的熱愛。在網絡日益發達的今天,有人預言電子書會取代紙質書,網店會取代實體店,甚至虛擬課堂會取代校園。我不相信會有這樣的一天,因為儀式感不是柏拉圖的精神樂園,它需要現實的陽光雨露去滋養,生活有了儀式感,我們會更加熱愛生活。

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