2020高考北京卷作文評(píng)析

　　1、總評(píng)

　　大作文依舊采用二選一的模式，議論文命題緊扣時(shí)代脈搏，富有時(shí)代氣息。這也就意味著考生要關(guān)注年初到考前的時(shí)政熱點(diǎn)和新聞。整個(gè)文題能夠激活考生思辨能力，有著很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。

　　2、議論文審題立意

　　考生應(yīng)該看清今年的作文命題者的意圖，通過(guò)材料中“每一顆都有自己的功用”這一關(guān)鍵句，可以分析出以下三個(gè)角度，考生可做參考。

　　（1）個(gè)人價(jià)值

　　（2）責(zé)任擔(dān)當(dāng)

　　（3）命運(yùn)共同體

　　考生們要注重對(duì)自我價(jià)值的追求；尋求個(gè)人在集體中的作用，或?qū)�集體和社會(huì)所做的貢獻(xiàn)、承擔(dān)的責(zé)任。此外，個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家成為命運(yùn)共同體，社會(huì)才能和諧進(jìn)步。

　　3、記敘文審題立意

　　記敘文部分引導(dǎo)學(xué)生多角度地對(duì)現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行觀察和思考。引導(dǎo)語(yǔ)給出的思維導(dǎo)向包括“引發(fā)感悟”“影響生活”“振奮”“愧疚”“辨別真?zhèn)?rdquo;。其中，我們應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注“辨別真?zhèn)?rdquo;。當(dāng)今時(shí)代，我們每天都會(huì)面對(duì)各種各樣的信息，要學(xué)會(huì)辨別和思考，綜合分析。

　　此外，寫(xiě)作過(guò)程中要善于聯(lián)系實(shí)際，展現(xiàn)生活場(chǎng)景、故事情節(jié)、人物性格等。也可通過(guò)合理想象，故事緊扣“信息”，體現(xiàn)寫(xiě)作意圖。

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