遼寧省2020高等職業教育對口升學思修與法基考試綱要

　　遼寧省高等職業教育對口升學思想道德修養與法律基礎考試綱要(2020年修訂)

　　第一部分總則

　　一、修改說明

　　根據《遼寧省教育廳遼寧省招生考試辦公室關于進一步完善職業教育對口升學考試招生工作的意見》（遼教發〔2016〕37號），遼寧省高等職業教育對口升學考試思想道德修養與法律基礎科目的考試以遼寧省教育廳編制的《遼寧省高等職業教育對口升學思想道德修養與法律基礎考試綱要（試行）》為主要參考依據，原考試綱要內容較陳舊，已不能作為主要參考依據�，F根據當前各大專院校正在使用的《思想道德修養與法律基礎》（2018年版）對原考試綱要進行修訂，原考試綱要不再使用。

　　二、適用范圍

　　本綱要適用于遼寧省高等職業教育對口升學考試(即“專升本”考試)思想道德修養與法律基礎科目的考試。

　　三、參考教材

　　《思想道德修養與法律基礎》編寫組.思想道德修養與法律基礎（2018年版）.北京：高等教育出版社，2018.

　　第二部分思想道德修養與法律基礎考試綱要

　　一、緒論

　　(一)考核知識點

　　1.我們處在中國特色社會主義新時代；

　　2.時代新人要以民族復興為己任。

　　(二)考核要求

　　1.我們處在中國特色社會主義新時代

　　【領會】（1）中國特色社會主義新時代的意義；（2）中國特色社會主義新時代的內涵。

　　2.時代新人要以民族復興為己任

　　【識記】（1）思想道德素質的含義；（2）法治素養的含義；（3）思想道德與法律。

　　【領會】做有理想有本領有擔當的時代新人。

　　二、人生的青春之問

　　該部分對應教材的“第一章”。

　　(一)考核知識點

　　1.人生觀是對人生的總看法；

　　2.正確的人生觀；

　　3.創造有意義的人生。

　　(二)考核要求

　　1.人生觀是對人生的總看法

　　【識記】（1）人生觀的含義；（2）人生目的的含義；（3）人生價值的含義；（4）世界觀的含義；（5）自我價值；（6）社會價值。

　　【領會】（1）人生觀的主要內容；（2）人生目的在人生實踐中的重要作用；（3）自我價值與社會價值的關系（4）人生觀與世界觀的關系；（5）個人與社會的辯證關系。

　　2.正確的人生觀

　　【識記】（1）人生態度的含義；（2）科學高尚的人生追求；（3）評價人生價值的根本尺度。

　　【領會】（1）積極進取的人生態度；（2）人生價值的評價方法；（3）人生價值的實現條件。

　　【應用】確立科學高尚的人生追求。

　　3.創造有意義的人生

　　【識記】（1）榮辱觀的含義；（2）正確的得失觀；（3）正確的苦樂觀。

　　【領會】（1）辯證對待人生矛盾；（2）正確的幸福觀；（3）正確的順逆觀；（4）成就出彩人生。

　　【應用】用積極進取的人生態度對待人生的順境與逆境。

　　三、堅定理想信念

　　該部分對應教材的“第二章”。

　�。ㄒ唬┛己酥�識點

　　1.理想信念的內涵及重要性；

　　2.崇高的理想信念；

　　3.在實現中國夢的實踐中放飛青春夢想。

　�。ǘ�）考核要求

　　1.理想信念的內涵及重要性

　　【識記】（1）理想的含義；（2）信念的含義；（3）理想的類型。

　　【領會】（1）理想的特征；（2）信念的特征；（3）理想與信念的關系；（4）理想信念的重要意義。

　　2.崇高的理想信念

　　【識記】共產主義社會的基本特征。

　　【領會】（1）為什么要信仰馬克思主義；（2）中國特色社會主義是我們的共同理想；（3）胸懷共產主義遠大理想。

　　【應用】結合典型人物，分析理想信念在他們人生事業中的重要作用。

　　3.在實現中國夢的實踐中放飛青春夢想

　　【識記】（1）個人理想的含義；（2）社會理想的含義。

　　【領會】（1）理想與現實的關系；（2）理想的追求和實現具有長期性、曲折性和艱巨性；（3）如何走出理想追求中的誤區；（4）個人理想與社會理想的關系；（5）為實現中國夢注入青春能量。

　　【應用】結合自己的人生經歷，思考在追求理想過程中需要處理的關系。

　　四、弘揚中國精神

　　該部分對應教材的“第三章”。

　　(一)考核知識點

　　1.中國精神是興國強國之魂；

　　2.愛國主義及其時代要求；

　　3.讓改革創新成為青春遠航的動力。

　　(二)考核要求

　　1.中國精神是興國強國之魂

　　【識記】（1）中國精神的含義；（2）民族精神的含義；（3）時代精神及其主要體現；（4）民族精神的基本內容。

　　【領會】（1）重精神是中華民族的優秀傳統；（2）實現中國夢必須弘揚中國精神。

　　【應用】民族精神和時代精神的關系。

　　2.愛國主義及其時代要求

　　【識記】（1）當代中國愛國主義的鮮明主題；（2）愛國主義的含義；（3）國家安全的含義；（4）總體國家安全觀的基本內涵。

　　【領會】（1）愛國主義的基本內涵；（2）新時代的愛國主義基本要求。

　　【應用】做一名新時代忠誠堅定的愛國者。

　　3.讓改革創新成為青春遠航的動力

　　【識記】改革創新精神。

　　【領會】（1）創新創造是中華民族最深沉的民族稟賦；（2）改革創新的重要意義。（3）樹立改革創新的自覺意識；（4）增強改革創新的能力本領。

　　【應用】做新時代改革創新的生力軍。

　　五、踐行社會主義核心價值觀

　　該部分對應教材的“第四章”。

　　(一)考核知識點

　　1.全體人民共同的價值追求；

　　2.堅定價值觀自信；

　　3.做社會主義核心價值觀的積極踐行者。

　　(二)考核要求

　　1.全體人民共同的價值追求

　　【識記】核心價值觀

　　【領會】（1）社會主義核心價值觀的基本內容；（2）培育和踐行社會主義核心價值觀的重要意義。

　　2.堅定價值觀自信

　　【識記】（1）社會主義核心價值觀的歷史底蘊；（2）社會主義核心價值觀的現實基礎。

　　【領會】（1）社會主義核心價值觀的道義力量；（2）社會主義核心價值體系的主要內容；（3）社會主義核心價值觀和社會主義核心價值體系的關系；（4）堅定價值觀自信。

　　3.做社會主義核心價值觀的積極踐行者

　　【領會】踐行社會主義核心價值觀。