高一物理的學習方法和技巧有哪些(2)

　　(3)課下做作業要約束時間,提高解題速度。

　　做題和與跑步類似,平時多練習,跑的多了,跑的快了,到了賽場上才可能跑出好成績。有不少學生物理考試卷子做不完,就是因為平時做題速度太慢了。

　　就像平時不跑步的人突然跑千米一樣,怎么可能跑出好的成績呢?課下作業,當成考試對待,考試放松,當成平時作業對待!

　　(4)合理安排時間,重視零碎時間的有效利用。

　　合理的安排時間,是提高學習效率的基礎。

　　如何分配時間?珍哥認為沒有必要對這個問題展開。高中生們都有這個能力,數學作業用多少時間能夠完成只要簡單看一看就能估計個差不多。

　　可惜的是,大部分的同學不去認真對待這件事,不舍得花上五分鐘去分析、去分配。反觀班里的那些學霸們,哪怕時間安排不是落實到一張紙上,在心里有一個清晰的時間表;這一點我在教學中也是感觸頗深的。

　　剛回到家,開始寫作業前,學霸們的腦海中是這樣的:8點半前把數學題做完,9點前做化學作業并看一遍物理筆記,10點半前做完語文閱讀的作業,11點后背一遍這周學過的單詞。零星時間看似很少,利用價值很小,可是聚沙成塔,將零星時間最大化起來,導致學習時間出現巨大的差異。

　　對學霸們而言,這是一種習慣,很自然的。試想一下,學霸們每天把這些零零碎碎的時間都利用起來,每天比你多學習半個小時,一個學期下來,是多少的時間呢?

　　日常的學習習慣、方法很重要,考試成績其實都是平時學習的表現。作為老師,我總是能在考前預測出班里哪個學生會在考試中發揮出色。看似很有玄機,不過從一個執教多年物理老師的角度來看,就是因為平時他比周圍的同學更努力,方法更科學。的確,僅此而已。

　　文章的最后,小編還向家長們強調這兩句話:

　　(1)高中三年,班里學生們的成績排名變化很大,孩子們成績跌宕起伏,分數被逐漸拉大,對有準備的人而已,超車的好時機太多;對無準備的學生而言,處處可能被超車。

　　(2)不要忽視自己孩子的潛力,同樣也不要高估自己孩子的毅力。

 

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