2021高考化學(xué)試題：精選試題情境，聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)

　　1、關(guān)注碳達(dá)峰、碳中和

　　化學(xué)科學(xué)在實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和發(fā)揮重要的作用。我國(guó)化學(xué)科研工作者在二氧化碳等溫室氣體的轉(zhuǎn)化和利用、清潔新能源開(kāi)發(fā)方面做了大量研究工作。

　　乙卷第7題以碳中和為情境，考查如何利用化學(xué)技術(shù)減少二氧化碳，并向?qū)W生普及了多種實(shí)現(xiàn)碳中和的手段和技術(shù)。

　　甲卷第28題和第35題以被形象地稱(chēng)為“液態(tài)陽(yáng)光”計(jì)劃的我國(guó)科學(xué)家研發(fā)的全球首套千噸級(jí)太陽(yáng)能燃料合成項(xiàng)目為情境，呈現(xiàn)硅晶體太陽(yáng)能發(fā)電、電能分解水制氫氣、氫氣與溫室氣體二氧化碳反應(yīng)制備燃料甲醇的技術(shù)，展示我國(guó)科學(xué)家在綠色發(fā)展和清潔能源開(kāi)發(fā)利用的創(chuàng)新成果。

　　2、考查信息整理、邏輯推理能力

　　完善信息獲取與加工能力考查。信息獲取與加工是整個(gè)化學(xué)學(xué)科能力發(fā)展的基礎(chǔ)。高考化學(xué)試題通過(guò)表格、圖像等方式提供豐富的數(shù)據(jù)信息，深入考查學(xué)生信息整理能力。

　　加強(qiáng)邏輯推理能力考查。通過(guò)創(chuàng)設(shè)復(fù)雜的問(wèn)題情境，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生邏輯推理能力的考查。對(duì)于真實(shí)的工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程，在信息獲取加工能力的基礎(chǔ)上利用化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理，分析或選擇反應(yīng)條件、解讀并挑選操作具體條件，推測(cè)實(shí)際工藝單元過(guò)程的操作目的。

　　例如，乙卷第26題呈現(xiàn)從煉鐵高鈦爐渣回收鈦、鋁、鎂的工藝流程，提供有關(guān)金屬離子沉淀的數(shù)據(jù)等信息，要求學(xué)生綜合分析整個(gè)工藝流程，并根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)推理流程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系及工藝具體參數(shù)。

　　探索歸納與論證能力考查。高考化學(xué)試題在往年的基礎(chǔ)上繼續(xù)探索通過(guò)數(shù)據(jù)圖的形式向?qū)W生提供豐富的信息，讓學(xué)生通過(guò)化學(xué)反應(yīng)原理分析數(shù)據(jù)曲線代表的物理量之間的關(guān)系，考查學(xué)生利用數(shù)據(jù)進(jìn)行歸納論證的能力。

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