2022年考研時間具體時間
2021-09-06 16:00:26高考網整理
2022年全國碩士研究生招生考試初試定于2021年12月25日至26日，考試時間超過3小時或有使用畫板等特殊要求的少數考試科目安排在12月27日。
1網上報名時間
網上報名工作安排在10月5日至10月25日（每天9:00—22:00），預報名工作安排在9月24日至9月27日（每天9:00—22:00）。
2準考證打印時間
考生應當在2021年12月18日至12月27日期間，憑網報用戶名和密碼登錄“研招網”自行下載打印《準考證》。《準考證》使用A4幅面白紙打印，正、反兩面在使用期間不得涂改或書寫。考生憑下載打印的《準考證》及有效居民身份證參加初試和復試。
3考研初試時間
2021年全國碩士研究生招生考試初試時間為2021年12月25日至26日（每天上午8:30——11:30，下午14:00——17:00）。超過3小時的考試科目在12月27日進行（起始時間8:30，截止時間由招生單位確定，不超過14:30）。
初試方式均為筆試。
12月25日上午思想政治理論、管理類聯考綜合能力
12月25日下午外國語
12月26日上午業務課一
12月26日下午業務課二
12月27日考試時間超過3小時或有使用畫板等特殊要求的考試科目
每科考試時間一般為3小時；建筑設計等特殊科目考試時間最長不超過6小時。詳細考試時間、考試科目及有關要求等由考點和招生單位予以公布。
4考研沖刺常見問題
怎樣處理好做題和看書的關系
做題和看書是學習過程中的兩個必不可少的環節，共同目的在于掌握知識，提高能力。因此，這"兩手"都要抓。
"抓看書"，書要經常看。看書時不能拘泥于死記硬背，要多問幾個為什么，把隱含的知識挖掘出來。問得越多，釋疑得越多，對知識的理解就越深入透徹，思路就越清晰，遇到問題就不至于茫然，而能一揮而就了。
復習階段，在做大量習題的同時也不能忽視看書，把知識點溫習一遍，理清知識脈絡，加深印象，是很有必要的。尤其是最后的復習要有一種回歸感，就是各科的復習尤其是薄弱的科目的復習要回歸到課本，回歸到基礎上來，查找基礎知識，基本技能，基本方法，基本理論的不足和漏洞。
"抓做題"，題要經常做。做題不一定要多，關鍵在于"精"。通過做題，加深對基礎知識，基本原理的理解，培養分析和解決問題的能力;同時發現自己在知識方面的漏洞，能力方面的缺陷，再及時回歸書本，有針對性看書，就會發現當初看書時沒有注意到的地方，就能不斷完善自己的知識，能力結構。在做題中落實和運用課本知識。
復習時間不夠用怎么辦
總復習注重效率和方法，可從以下幾個方面著手：
第一，復習要有計劃性。除了一張學校安排的課表外，還應有一份自己安排的課余的時間表，結合實際情況，制定每周課余時間的學習課表，做到什么時間該做什么心中有數，才不會造成顧此失彼。這種計劃性的安排應與相關科目的教學保持一致性，但千萬不能被相關科目的頻繁考試打亂陣腳。被動的應付平時的小測驗，也就無計劃性可言。
第二，復習要有的放矢。這里的"矢"一指考試說明規定的相關知識點，二指自己的薄弱科目或某科目的薄弱環節。復習時可先進行系統的單元練習，第一輪結束后就應著重整套題，整份試卷的練習。訓練后注重錯誤的搜集和分析。
第三，復習要有系統性。應理清本學科的基本知識體系，并努力構建相應的解題思路和技巧的網絡。回過頭來重新系統復習具有典型意義的例題，易錯題，抓住這些題目的切入點，歸納這些題目的命題立意和命題手段，概括解題的基本思路，是行之有效的復習方法。
文科怎樣復習更高效
⑴梳理知識網絡。最后文科的復習無須把所有的知識都從頭再復習一遍，重點是要把握知識之間的內在聯系，以關鍵詞為線索，整合相關知識點，形成以關鍵詞為核心的知識網絡體系。
回歸到課本，認真看書，把各學科的知識體系和結構掌握好，是比較好的。但看書不是每個字都看，建議大家要學會利用書本的目錄，書本目錄已經把教材的主要內容都標注出來了，可以根據提示，嘗試回憶，梳理知識網絡。
⑵閱讀已做試題。最后階段不要再過多地做題，尤其無須做過多的難題，偏題和怪題。
應該把以前做過的試卷整理好，然后安排合適的時間去閱讀，一般學生都會把做錯的題目訂正在試卷上，有的旁邊還注了說明為什么錯，這就是閱讀的重點，這樣，學生既能鞏固曾經做錯的知識，又能在反復的閱讀中把握自己學習的弱點，以便查漏補缺。
另外一個閱讀的重點，就是一些特殊題型。文科都以文字題為多，但圖形、表格、漫畫等題型所占比重日益加大，通過對這些題型的集中閱讀，熟悉其解答的一般規律，答題時少走彎路，節省時間。第三個要閱讀的是有關的樣題和近兩年來的試卷，它們是最理想的模擬試題。
⑶把握熱點，查漏補缺。熱點一直都是重頭戲，作為熱點問題，我們無須了解得過于詳細，熱點往往是作為背景材料出現在試卷上，作為熱點材料我們要熟悉它的來龍去脈，無須過多追究其細節。
在掌握熱點的同時，書本還是要看的，不能完全丟掉。但是沒有必要一頁一頁地平均使用精力地看，應把重點放在查漏補缺上，補看書本的主體內容和重點知識。在最后這一階段，不宜在過多地拓寬知識面，而應該把握已經學過的基礎知識中重要的概念、原理、過程和基本事實。
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