鄭州航空工業管理學院2024年藝術類專業招生簡章

　　一、學校概況

　　鄭州航空工業管理學院坐落在中國歷史文化名城鄭州市，地處華北平原南部，北臨黃河，西依嵩山，交通便捷，是河南省唯一一所具有鮮明航空特色的全日制普通本科院校。

　　學校建校于1949年10月，原隸屬于中國航空工業部，現為河南省人民政府與中國民用航空局共建高校。在75年的辦學歷程中，學校秉承“嚴謹、求實、開拓、進取”之校訓，堅持“德育首位，教學中心，質量至上，育人為本”的辦學理念，堅持面向航空航天產業、面向區域經濟社會發展，堅持“辦強航空航天工科、辦精傳統管理類學科，構建以航空航天工科為主，多學科協調發展”的學科專業建設思路，確立了在航空工業管理和技術應用研究領域中的較強優勢，成為航空航天產業和區域經濟社會發展重要的人才培養基地，入選河南省特色骨干學科建設高校和河南省文明校園建設高校，為河南省博士學位一般立項建設單位。

　　學校占地1700余畝，建筑面積109萬平方米，實驗場所面積10.6萬平方米。固定資產總值18.11億多元，教學科研儀器設備總值3.8億元。現有教職工2126余人，其中教授、副教授645人，具有博士學位的教師627人。學校有工、管、文、理、經、法、藝、教八大學科門類，65個本科招生專業，7個一級碩士學位授權點，15個專業碩士學位授權點，全日制本科生、研究生、留學生26000余人。

　　二、招生專業及計劃

　　1.美術類專業

　　我校美術類專業包含設計學類（含產品設計、環境設計、視覺傳達設計專業）、動畫、產品設計（中外合作辦學）和環境設計（中外合作辦學），學制4年，本科層次。招生省份及計劃最終以河南省教育廳核定為準。

　　2.航空服務藝術與管理專業

　　我校航空服務藝術與管理專業，學制4年，本科層次，面向河南省、河北省、山西省、遼寧省、吉林省、黑龍江省、江蘇省、江西省、山東省、湖南省、廣東省、貴州省、陜西省招生。各省招生計劃最終以河南省教育廳核定的計劃數為準。

　　三、報考條件

　　1.美術類專業

　　符合國家規定的普通高等學校招生報考條件；有一定的相關專業基礎和藝術修養，無色盲、色弱。

　　2.航空服務藝術與管理專業

　　符合國家規定的普通高等學校招生報考條件；年齡原則上不超過19歲（2005年9月1日以后出生）；身高，女生164CM(含)至175CM(含)，男生175CM(含)至184CM(含)；任何一眼裸眼視力不低于0.5，無色盲、色弱；聽力正常；身體裸露部位無疤痕、紋身、色素沉著等；無反頜、口齒不清；無“X”、“O”型腿；五官端正，身材勻稱，舉止端莊。

　　四、專業考試

　　1.美術類專業

　　符合報考條件的考生需參加所在省（市）的美術類省級專業統考，統考成績和高考文化課成績均達到考生所在省劃定的相應批次錄取分數線即可在高考填報志愿時報考我校。

　　2.航空服務藝術與管理專業

　　符合報考條件的考生需參加所在省（市）的表（導）演類（服裝表演方向）省級專業統考，統考成績和高考文化課成績均達到考生所在省劃定的相應批次錄取分數線即可在高考填報志愿時報考我校。

　　五、錄取原則

　　1.美術類專業

　　考生專業成績使用生源省份美術類省統考成績。在考生專業考試合格，且文化考試成績達到考生所在省劃定的相應批次錄取分數線的基礎上，依照下述原則錄取：實行平行志愿的省份，按照投檔成績從高分到低分擇優錄取，投檔成績相同時，依次按文化總成績，專業成績，語文、數學、外語單科成績從高到低錄取，其中河南省投檔排序成績為專業成績加文化成績之和，其他省份投檔排序成績執行該省排序規則；實行非平行志愿的省份按專業成績加文化成績之和從高分到低分擇優錄取，同分情況下依次按文化總成績，語文、數學、外語單科成績從高到低錄取。

　　2.航空服務藝術與管理專業

　　考生專業成績使用生源省份表（導）演類（服裝表演方向）省統考成績。在考生專業考試合格，且文化考試成績達到考生所在省劃定的相應批次錄取分數線的基礎上，在各省級招生主管部門按各省投檔原則投檔到我校的考生中，按照文化成績和專業成績各占50%的權重計算考生綜合成績，依據綜合成績從高到低擇優錄取；同分情況下依次按文化總成績，語文、數學、外語單科成績從高到低錄取。綜合成績的計算辦法為：綜合成績=高考文化總成績(含政策性加分)*0.5+(專業成績/專業滿分)*文化課滿分*0.5。

　　六、學費標準

　　設計學類（含產品設計、環境設計、視覺傳達設計專業）、動畫專業：8000元/生?學年；

　　產品設計（中外合作辦學）、環境設計（中外合作辦學）專業：18000元/生?學年（如有變動，以上級部門批復標準為準）。

　　航空服務藝術與管理專業：8800元/生?學年(入校后需另交實習費3000元/生?學年)。

　　七、專業介紹

　　（1）航空服務藝術與管理

　　培養目標：本專業基于多領域民航強國建設的人才需求，培養堅定的愛國愛黨理想信念，德、智、體、美、勞全面發展，專通兼融，系統掌握民航客艙服務與管理知識，鍛造安全保障能力、真情服務能力、溝通協作能力，以民航精神為核心的職業操守、以“三個敬畏”為內核的職業精神，具有創新思維，能夠勝任民航及相關領域服務與管理工作的高素質復合型應用人才。