高中歷史階段特征匯總-世界史—中古東歐、亞非美洲的階段性特征

　　中古東歐、亞非美洲的階段性特征

　　1.政治上：（1）在東歐，東羅馬帝國(guó)的《民法大全》是古羅馬法律最高成就，但因連年征戰(zhàn)的消耗最終與1453年被奧斯曼帝國(guó)攻滅；俄羅斯通過(guò)伊凡四世改革將莫斯科大公國(guó)變成實(shí)行中央集權(quán)君主專(zhuān)制的沙皇俄國(guó)，最終形成地跨歐亞兩洲的大帝國(guó)。

　　（2）在亞洲，西亞的阿拉伯帝國(guó)和奧斯曼帝國(guó)先后成為地跨三洲的大帝國(guó)；阿拉伯帝國(guó)鼎盛時(shí)期政治穩(wěn)定，哈里發(fā)掌握政治、軍事和宗教大權(quán)；奧斯曼帝國(guó)的蘇丹既是宗教領(lǐng)袖，又是國(guó)家和君軍隊(duì)的主宰；南亞的笈多帝國(guó)和德里蘇丹國(guó)先后興起，其中德里蘇丹國(guó)最高統(tǒng)治者（蘇丹）握有最高行政、立法、司法和軍事權(quán)力，地方劃為行省；東亞的日本和朝鮮學(xué)習(xí)唐制，建立了中央集權(quán)的國(guó)家（646年日本通過(guò)大化革新建立中央集權(quán)；12世紀(jì)末日本進(jìn)入幕府統(tǒng)治時(shí)期（武士與將軍形成主從關(guān)系、天皇名義、鎖國(guó)政策）；朝鮮（7世紀(jì)末新羅初步統(tǒng)一與10世紀(jì)初建立高麗王朝，效仿唐制建立中央集權(quán)國(guó)家、實(shí)行三省六部，推行土地國(guó)有，引入科舉考試選拔官員，儒家經(jīng)典廣為傳播）

　　（3）在非洲，以加納、馬里和桑海為代表的古國(guó)先后興起。瑪雅、阿茲特克和印加文明則是美洲印第安文明的代表。

　　2.經(jīng)濟(jì)：（1）帝國(guó)的工商業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，城市繁榮，商貿(mào)往來(lái)頻繁（東歐：拜占庭帝國(guó)的君士坦丁堡是當(dāng)時(shí)歐洲最大最重要的城市并成為溝通東西方的橋梁；西亞：阿拉伯商人（中介）遍及世界主要文明區(qū)、巴格達(dá)成為當(dāng)時(shí)世界上最大的城市之一；奧斯曼帝國(guó)的伊斯坦布爾成為東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的中心、控制連接亞歐的商路）。東亞的日本，隨著新土地的開(kāi)墾，貴族、佛寺和神社廣占土地，形成莊園。

　　（2）非洲是農(nóng)業(yè)的發(fā)源地，農(nóng)業(yè)和對(duì)外貿(mào)易發(fā)達(dá)。西非班圖人的農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和冶鐵技術(shù)到11世紀(jì)傳播到非洲大部分地區(qū)；西非加納、馬里和桑海等國(guó)家擁有豐富的黃金資源，控制著穿越撒哈拉沙漠的商路和黃金交易，極其富有。它們也出口象牙和奴隸，買(mǎi)進(jìn)馬、布匹和鹽；東非沿海國(guó)家廣泛使用奴隸，經(jīng)濟(jì)上以種植瓜果蔬菜的園藝業(yè)為主，對(duì)外貿(mào)易發(fā)達(dá)(阿拉伯商人從印度、波斯和中國(guó)等地把瓷器、紡織品等各種手工業(yè)品輸入非洲。作為交換，當(dāng)?shù)爻隹邳S金、象牙和奴隸),城市繁榮。

　　（3）古代美洲的印第安人創(chuàng)造了燦爛的文明，獨(dú)立培育出其他大陸沒(méi)有的很多農(nóng)作物，包括馬鈴薯、玉米、番茄和花生等。在農(nóng)業(yè)和貿(mào)易發(fā)展的基礎(chǔ)上，印第安人先后在中南美洲創(chuàng)造了瑪雅(玉米為主)、阿茲特克(浮動(dòng)園地)和印加文明(土地歸國(guó)家所有)。