2024年福州大學美術類專業(yè)招生簡章

　　一、學校簡介

　　福州大學是省屬公辦全日制普通高等學校，創(chuàng)建于1958年，是一所以工為主、理工結合，理、工、經(jīng)、管、文、法、藝等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的國家“雙一流”建設高校、福建省人民政府與國家教育部共建高校。學校設有27個學院（含1個獨立學院和1個中外合作辦學學院），其中廈門工藝美術學院是福州大學重點建設的學院之一。

　　學院位于素有“海上花園”之稱的海濱城市福建省廈門市，已有70余年的辦學歷史。現(xiàn)有兩個院區(qū)，鼓浪嶼院區(qū)坐落于國家5A級景區(qū)鼓浪嶼，集美院區(qū)位于集美區(qū)大學城。學院圍繞福州大學創(chuàng)建具有若干世界一流學科的創(chuàng)業(yè)型國際知名高水平大學的宏偉目標，聚焦學院“十四五”發(fā)展規(guī)劃，深化內(nèi)部體制機制改革，以立德樹人為根本，推進“雙一流”建設，朝著建設“亞洲知名、國內(nèi)一流，以傳統(tǒng)工藝美術與現(xiàn)代創(chuàng)意設計為特色的藝術學院”的目標邁進。

　　學院擁有藝術學、設計學2個一級學科碩士授權點（設計學為福建省重點學科，綜合排名位列福建省第一，2017年被列入福建省雙一流高原學科建設），美術與書法、設計2個碩士專業(yè)學位授權類別。2024年本科擬招收專業(yè)有：繪畫、雕塑兩個美術學類專業(yè)；產(chǎn)品設計、工藝美術、數(shù)字媒體藝術、環(huán)境設計、視覺傳達設計五個設計學類專業(yè)。

　　學院現(xiàn)有教職工214名，教學科研崗位教師144名，其中教授20名，副教授52名。教師中具有博士學位43人，海外經(jīng)歷國際化人才42人，享受國務院政府特殊津貼1人，教育部教學指導委員會委員2人，“閩江學者”特聘教授1人，“閩江學者”講座教授1人，福建省ABC類高層次人才12人，中國工藝美術大師1名，福建省高校新世紀優(yōu)秀人才1人，中國美協(xié)藝委會委員4人，廈門市ABC類高層次人才21人，福州大學“旗山學者”4人。

　　學院現(xiàn)有在校生3000余人，其中本科生2600余人，研究生400余人。建院以來，在工藝美術、設計、美術等領域為國家及地方培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。

　　二、專業(yè)介紹

　　美術類專業(yè)按“美術學類”、“設計學類”進行大類招生（“美術學類”含繪畫、雕塑兩個專業(yè)；“設計學類”含產(chǎn)品設計、工藝美術、數(shù)字媒體藝術、環(huán)境設計、視覺傳達設計五個專業(yè)），一年級上學期期末根據(jù)學生意愿及綜合測評成績進行專業(yè)及專業(yè)方向分流。學制四年，授予藝術學學士學位。

　　繪畫：本專業(yè)擁有一支教學經(jīng)驗豐富、知識結構新、科研力量較強、學術水平較高，熱愛本職工作，具有良好師德的師資隊伍。本專業(yè)注重學生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，通過系統(tǒng)藝術思維與繪畫造型的專業(yè)訓練，使之具備堅實的科學文化和藝術理論知識，熟練掌握藝術創(chuàng)作專業(yè)知識和技能，培養(yǎng)能在專業(yè)藝術領域、各類學校、研究機構、新聞出版等單位從事藝術創(chuàng)作、教學、研究，服務于當代文化藝術研究、創(chuàng)造與傳播的創(chuàng)新型人才。本專業(yè)設置四個方向：漆畫、中國畫、油畫、版畫。

　　雕塑：本專業(yè)注重培養(yǎng)學生具備泥塑、陶藝、金屬、石材等各種介質(zhì)進行藝術造型，以及靈活應用各種材料進行具象、抽象造型創(chuàng)作的能力，使之在城市公共環(huán)境及室內(nèi)架上具備獨立或合作進行雕塑創(chuàng)作、設計、制作的實力，從而成為在公共環(huán)境雕塑專業(yè)領域、企事業(yè)單位、專業(yè)設計機構和高校等崗位都能夠心手相應，成為具有國際視野的專業(yè)創(chuàng)作、教學和科研工作的高級科研型專業(yè)人才。本專業(yè)重點劃分為雕塑藝術方向、公共藝術兩個培養(yǎng)方向。與國內(nèi)外各地高校有著廣泛的合作關系。在注重傳統(tǒng)雕塑教學的基礎上，加強裝置藝術、實驗藝術、數(shù)字藝術等新型課程的教學。

　　產(chǎn)品設計：本專業(yè)開辦于1985年，2011年獲批為省級特色專業(yè)，2019年入選省級一流本科專業(yè)建設點，2020年入選國家級一流本科專業(yè)建設點，為福州大學重點建設的32個品牌專業(yè)之一。在2023軟科中國大學專業(yè)排名為A類專業(yè)，位列全國第25名。本專業(yè)以培養(yǎng)滿足社會需求的創(chuàng)新應用型產(chǎn)品設計人才為目標，堅持“內(nèi)涵、特色、質(zhì)量”的發(fā)展道路，形成特色鮮明、輻射帶動全省的產(chǎn)品設計專業(yè)，逐步完善產(chǎn)品創(chuàng)新設計人才培養(yǎng)體系。目前已培養(yǎng)了一千多名本、碩畢業(yè)生，這些畢業(yè)生活躍在國內(nèi)外各知名企業(yè)、公司和高校，成為單位的骨干力量。設置有產(chǎn)品設計、時尚運動裝備設計兩個方向。

　　工藝美術：本專業(yè)始創(chuàng)于1953年的民間工藝美術班，辦學底蘊深厚，2020年獲批為省級一流專業(yè)，2022年入選國家級一流本科專業(yè)建設點，2023年軟科中國大學專業(yè)排名位列全國第四。專業(yè)教學遵循工藝美術教育的特點與現(xiàn)代科技智造的發(fā)展趨勢，立足精益求精的工匠精神，倡導現(xiàn)代先進技術的創(chuàng)新應用，培養(yǎng)能動手、會創(chuàng)造，專業(yè)理論素養(yǎng)與工藝技能扎實，藝術創(chuàng)新能力與實踐應用能力兼?zhèn)洌�能在工藝美術領域、文化藝術部門、設計公司、學校等企事業(yè)單位從事各種工藝美術品創(chuàng)作、教學、生產(chǎn)以及相關文化創(chuàng)意、設計研發(fā)工作或自主創(chuàng)業(yè)的高級工藝美術人才。本專業(yè)設置三個方向：陶瓷藝術、工藝雕塑、漆藝設計。

　　數(shù)字媒體藝術：本專業(yè)在2004年開辦的動畫專業(yè)基礎上發(fā)展而來，現(xiàn)為國家級一流本科專業(yè)。目前設置有三個專業(yè)方向：動畫、游戲、數(shù)字影像。本專業(yè)以嚴謹?shù)膽B(tài)度，面向數(shù)字化時代的發(fā)展，在堅定“與時俱進、國際接軌”的教學授課理念，明確“創(chuàng)意為主、技術為輔”的教學方向的基礎上，確立本專業(yè)之教學目標為培養(yǎng)具有人文情懷，秉持可持續(xù)、數(shù)字化的發(fā)展策略，既具備專業(yè)理論知識，也掌握專業(yè)實踐技能，具有創(chuàng)新精神、實踐能力的復合型數(shù)字媒體藝術專門人才。本專業(yè)秉承交叉學科的教學體系與特性，畢業(yè)生就業(yè)前景開闊，已在動畫、游戲、數(shù)字影像、虛擬交互、視覺美術等行業(yè)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的數(shù)字藝術人才,自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)持續(xù)增加。

　　環(huán)境設計：環(huán)境設計專業(yè)以“服務國家戰(zhàn)略、深根地方、產(chǎn)學研協(xié)同、科研反哺教學”為原則，堅持項目式人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式特色，實施“學、練、賽、用”于一體的教學方法。以學生為中心，探索培養(yǎng)傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的環(huán)境設計卓越人才，以強化學生的藝術表現(xiàn)能力、技術應用能力、市場創(chuàng)意能力的培養(yǎng)為目標，畢業(yè)生獲得社會的廣泛贊譽，近5年學生作品獲學科競賽共300項，在同類專業(yè)領域具有鮮明的專業(yè)特色和明顯優(yōu)勢。環(huán)境設計專業(yè)連續(xù)幾年在軟科中國大學專業(yè)排名評級為A，獲批教育部省級一流本科專業(yè)建設點。