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          高一語文學習學語文要會 背書和說書

          2024-09-01 21:02:16網絡整理


          高考

            朗讀背誦是積累語言、培養語感的重要途徑,是學習語文的重要方法。通過瑯瑯地朗讀,文章的內容、情感、文句的優美、漢語的韻律,也都能體會出來了。背出以后還要經常復習運用,這樣就可以做到終生不忘。這里,餓哦沒來看看“背”書和“說”書的具體方法。

            一、背書

            教科書上都是精選的經典名文,其中要求背誦的課文,一定要原汁原味的背,不能多一字,不能少一字,更不能走了樣。

            1、“三抓”背誦法

            三抓”就是抓領頭字,領頭句,過渡句。抓住這些字和句,就像抓住一串珍珠的絲線,能引出一串句子,能使人在背誦時把語句迅速連貫起來;抓牢過渡句,能使人迅速地由上段接背下段。

            2、分層理解背誦法。分層理解背誦法是掌握詩文脈絡、層次、輪廊的基礎上進行背誦的一種方法。背誦時先按自然段,每一自然段分出幾個層次,先分析每一層次的意思,然后圍繞每一層的主要內容進行記憶,一個層次一個層次地背記。

            3、抄讀法。邊抄寫邊讀,直至將課文背記下來。

            4、化整為零。將一大段或一整2文章化大為小,分為一小段一小段,甚至兩三句,化整為零,各個擊破。

            二、“說”書

            不要求背誦的課文,我們可以采取復述的方法,用自己的語言把課文表達出來,以加深記憶。復述的方式有以下幾種:

            1、詳細復述,只是抓住文中重點的詞、句、段和重要細節來復述。

            2、簡要復述,就是抓住文中的主要內容進行概括復述。

            朗讀背誦是積累語言、培養語感的重要途徑,是學習語文的重要方法。通過瑯瑯地朗讀,文章的內容、情感、文句的優美、漢語的韻律,也都能體會出來了。小編整理的“高一語文學習方法”,希望同學們受用!

            朗讀背誦是積累語言、培養語感的重要途徑,是學習語文的重要方法。通過瑯瑯地朗讀,文章的內容、情感、文句的優美、漢語的韻律,也都能體會出來了。背出以后還要經常復習運用,這樣就可以做到終生不忘。這里,餓哦沒來看看“背”書和“說”書的具體方法。

            一、背書

            教科書上都是精選的經典名文,其中要求背誦的課文,一定要原汁原味的背,不能多一字,不能少一字,更不能走了樣。

            1、“三抓”背誦法

            三抓”就是抓領頭字,領頭句,過渡句。抓住這些字和句,就像抓住一串珍珠的絲線,能引出一串句子,能使人在背誦時把語句迅速連貫起來;抓牢過渡句,能使人迅速地由上段接背下段。

            2、分層理解背誦法。分層理解背誦法是掌握詩文脈絡、層次、輪廊的基礎上進行背誦的一種方法。背誦時先按自然段,每一自然段分出幾個層次,先分析每一層次的意思,然后圍繞每一層的主要內容進行記憶,一個層次一個層次地背記。

            3、抄讀法。邊抄寫邊讀,直至將課文背記下來。

            4、化整為零。將一大段或一整2文章化大為小,分為一小段一小段,甚至兩三句,化整為零,各個擊破。

            二、“說”書

            不要求背誦的課文,我們可以采取復述的方法,用自己的語言把課文表達出來,以加深記憶。復述的方式有以下幾種:

            1、詳細復述,只是抓住文中重點的詞、句、段和重要細節來復述。

            2、簡要復述,就是抓住文中的主要內容進行概括復述。

            3、創造性復述,可以變換人稱復述,續編故事復述。顛倒順序復述。

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