高中語文如何復(fù)習(xí)才能得到好成績

　　高中語文高分技巧

　　廣泛的閱讀

　　有人說：多讀書是學(xué)習(xí)高中語文的重要方法。高中語文閱讀沒有一定的數(shù)量，就不會有一定的質(zhì)量。閱讀的時候也要重視自己的閱讀效率。想讓閱讀更有效率的同學(xué)，廣泛閱讀，可以加強高中語文語言文字的理解，及對人生有加深加廣的認識，拓展了自己的人生視野。

　　勤于寫作

　　文字不僅要知道它的意義，還需懂得它該如何應(yīng)用。將新認識的文字、詞匯運用在自己的寫作(作文或造句)當(dāng)中，比去死記死背要來得好，如此不僅可以讓自己精準(zhǔn)掌握高中語文文辭的意義以及詞語應(yīng)用的能力，駕馭文字的功力也會增強。

　　工具書的應(yīng)用

　　所謂的工具書，指的是字典、辭典、成語典或網(wǎng)絡(luò)資源等。平常在高中語文閱讀的過程中，若遇到生難詞語就要動手查工具書。這樣可以立即解決疑難，又能增加對該字詞的認識，進而加深印象，永難忘懷。

　　高中語文答題時間如何合理分配

　　總共150分，考試時間150分種，平均每分鐘得1分。默寫題、選擇題稍快一些，要給高考語文作文留足60分鐘的時間。

　　1.現(xiàn)代文閱讀，3個選擇題，共9分，大約需要15分鐘。

　　2.文學(xué)類文本閱讀，3個小題，大約需要15分鐘。

　　3.實用類文本閱讀，3個小題，大約需要15分鐘。

　　4.文言文閱讀，3個選擇題，2個翻譯題，共19分，大約需要15—20分鐘。

　　5.詩歌閱讀題，2個小題，大約需要10分鐘。

　　6.默寫題，共5分，控制在2分鐘左右。

　　7.語言文字運用，大約需要15分鐘。

　　8.語文作文，共60分，大約需要60分鐘，這是底線。即使時間不夠，最好也有一個提綱，再動筆。

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