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          高三化學教案六(2)

          來源:網絡整理 2024-12-08 21:46:30


          高考


            Fe+4HNO3(稀)===Fe(NO3)3+NO↑+2H2O。

            b.鐵粉過量時生成Fe2+

            3Fe+8HNO3(稀)===3Fe(NO3)2+2NO↑+4H2O。

            (4)鐵與鹽溶液的反應

            ①鐵能與比它活動性弱的金屬的鹽溶液反應,置換出這種金屬。

            Fe+CuSO4===Cu+FeSO4。

            ②鐵能與FeCl3溶液反應生成FeCl2。

            離子方程式:2Fe3++Fe===3Fe2+。

            問題2:鐵元素有哪些常見的化合價?由此可以你可以推出鐵的氧化物有幾種?

            設計意圖:從鐵元素的化合價入手,認識鐵的氧化物。

            師生活動:

            (1) 鐵的氧化物有幾種?他們分別有怎樣的物理性質呢?

            (2) 鐵的氧化物的俗名、用途?

            (3) 鐵的氧化物是酸性氧化物還是堿性氧化物?分別寫出他們和非氧化性酸如鹽酸的化學方程式。

            化學式 FeO Fe2O3 Fe3O4

            名稱 氧化亞鐵 氧化鐵

            (俗名鐵紅) 四氧化三鐵(俗名磁性氧化鐵)

            鐵的價態 +2 +3 +2、+3

            顏色和狀態 黑色固體 紅棕色固體 黑色晶體

            類別 堿性氧化物 堿性氧化物 堿性氧化物

            與還原劑的反應(如H2、CO、Al) H2+FeO=====△Fe+H2O

            3CO+Fe2O3=====△2Fe+3CO2 8Al+3Fe3O4=====△4Al2O3+9Fe

            與酸(H+)的反應 FeO+2H+===Fe2++H2O Fe2O3+6H+===2Fe3++3H2O Fe3O4+8H+===2Fe3++Fe2++4H2O

            問題3:鐵的氫氧化物有Fe(OH)3 、Fe(OH)2兩種,而且都難溶于水,那么實驗室應如何制取Fe(OH)3 、Fe(OH)2?

            設計意圖:從實驗事實入手,了解鐵的氫氧化物的化學性質。

            師生活動:

            (1) 鐵鹽、亞鐵鹽的顏色?

            (2) 制備Fe(OH)3 、Fe(OH)2選用什么試劑?

            (3) 描述實驗現象?寫出制取Fe(OH)3 、Fe(OH)2的化學方程式。

            (4) 制備Fe(OH)2的實驗中,生成物的顏色怎樣改變?寫出變化的化學方程式。

            (5) 實驗室制備Fe(OH)2時,怎樣避免被氧氣氧化?

            Fe(OH)3 、Fe(OH)2都是不溶性堿,它們具有什么樣的性質呢?

            設計意圖:培養學生對知識的遷移能力。

            師生活動:

            (1) 氫氧化鐵是難溶性的氫氧化物,根據已有知識,推測它應具有什么性質呢?寫出反應的化學方程式。

            氫氧化物 氫氧化亞鐵 氫氧化鐵

            化學式 Fe(OH)2[來源:Ks5u.com] Fe(OH)3

            物理性質 白色固體,不溶于水 紅棕色固體,不溶于水

            化學性質 Fe(OH)2+2H+===Fe2++2H2O

            4Fe(OH)2+2H2O+O2===4Fe(OH)3 Fe(OH)3+3H+===Fe3++3H2O[

            2Fe(OH)3=====△Fe2O3+3H2O

            制法 可溶性堿與亞鐵鹽溶液反應

            Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓ Fe3++3OH-===Fe(OH)3↓

            問題4:這么檢驗某種Fe2+溶液變質了呢?

            設計意圖:培養學生的觀察能力、分析能力和對知識的應用能力。

            師生活動:

            (1) 向FeCl3和FeCl2溶液中分別加入KSCN溶液,會有怎樣的現象?

            (2) 實驗室有哪些方法可以鑒別FeCl3和FeCl2溶液?

            比較 Fe2+ Fe3+

            顏色 淺綠色 棕黃色

            主要化學性質 還原性:Fe2+――→氧化劑Fe3+

            與堿反應:Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓

            水解性:水溶液顯酸性 氧化性:Fe3 Fe2+

            與堿反應:Fe3++3OH-===Fe(OH)3↓

            水解性:水溶液顯酸性

            檢驗方法 (1)加KSCN溶液不變色,再加氯水溶液變紅色

            (2)加堿反應產生白色沉淀,迅速變為灰綠色,最后變為紅褐色 遇含SCN-的溶液顯紅色,與堿反應生成紅褐色沉淀

            保存方法 加Fe防止氧化,密封 無特殊要求

            溶液配制 加酸防變渾濁,加Fe防止氧化 加酸防止變渾濁

            轉化關系

            問題5:為什么實驗室在配制FeCl2或FeSO4溶液時,通常還要往溶液中加入鐵釘或鐵粉?

            設計意圖:從實驗事實入手,了解Fe2+、Fe3+的相互轉化。

            師生活動:

            (1) 配制FeCl2或FeSO4溶液時,加入鐵釘或鐵粉有何作用?

            (2) 如何除去Fe3+溶液中的.Fe2+?

            【目標檢測】

            1.下列關于鐵的敘述正確的是( )

            ①鐵能被磁鐵吸引,但純鐵易腐蝕;②在人體的血紅蛋白中含有鐵元素;③鐵位于元素周期表中第四周期第ⅦB族;④鐵能在氧氣中劇烈燃燒,但不能在水蒸氣中燃燒;⑤鐵與強氧化劑硝酸反應的產物僅是Fe(NO3)3;⑥不能通過化合反應制得FeCl2和Fe(OH)3。

            A.①③ B.②④ C.②⑤ D.④⑥

            2.下列物質可由相應的單質直接化合而成的是( )

            ①FeS ②CuS ③FeCl2 ④Al2S3 ⑤Fe3O4 ⑥Fe2O3

            A.①③⑤ B.②③④ C.①④⑤ D.①②③④⑤

            3.下列物質中能與Fe3+反應,且反應中Fe3+作氧化劑的是( )

            ①SCN- ②Fe ③Fe2+ ④Cu ⑤I- ⑥OH-

            A.①②④⑤ B.①②④ C.②④⑤ D.全部

            4.a g鐵粉與含有H2SO4的CuSO4溶液完全反應后,得到a g銅,則參與反應的CuSO4與H2SO4的物質的量之比為( )

            A.1:7 B.7:1 C.7:8 D.8:7

            5、(20xx江蘇省蘇州市模擬)一定量的鐵與稀硝酸反應生成Fe(NO3)3、Fe(NO3)2、NO和H2O,下列四種情況不能得出溶液中Fe3+與Fe2+的物質的量之比的是(不考慮水解)( )

            A.已知參加反應的硝酸與被還原的硝酸的物質的量之比為4:1

            B.已知參加反應的硝酸與鐵的物質的量之比為3:1

            C.已知參加反應的鐵與生成的NO的物質的量之比為4:3

            D.已知溶液中的Fe3+與NO-3的物質的量之比

            【課堂小結】

            鐵的重要化合物

            1、鐵的氫氧化物的制備

            Fe3++3OH-=Fe (OH)3↓紅褐色

            Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓白色

            4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe (OH)3

            2、Fe3+的檢驗

            Fe3+遇KSCN溶液顯紅色

            Fe2+遇KSCN溶液不顯紅色

            3、Fe2+和Fe3+的相互轉化

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