南開大學(xué) 2025 年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡章(2)

　　3.對于第二類考生，我校將根據(jù)其學(xué)科特長單獨(dú)進(jìn)行考核。

　　4.如遇不可抗力因素，招生流程所作調(diào)整將另行通知。

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　　1.綜合成績計(jì)算辦法

　　綜合成績由高考成績（85%）、學(xué)�？己顺煽儯�15%）組成。

　　綜合成績（保留2位小數(shù)）=高考成績/高考成績滿分*850+學(xué)�？己顺煽儯�滿分150）。

　　2.確定錄取名單

　　對于第一類考生，根據(jù)考生填報(bào)志愿和在相關(guān)省份強(qiáng)基計(jì)劃的招生名額，按我校確定錄取使用的綜合成績由高到低順序確定強(qiáng)基計(jì)劃預(yù)錄取名單；綜合成績同分情況下，依次按照高考成績、入圍�？汲煽�、體育測試成績確定位次錄取。

　　對于第二類考生，綜合成績達(dá)到同省份同科類第一類考生最低錄取分?jǐn)?shù)線的，予以錄取，所需計(jì)劃不占用第一類考生強(qiáng)基計(jì)劃名額。

　　我校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組按招生計(jì)劃審定強(qiáng)基計(jì)劃預(yù)錄取名單，并報(bào)各省級招辦審核，辦理錄取手續(xù)。

　　我校于7月5日前公布錄取名單并公示錄取標(biāo)準(zhǔn)。被正式錄取的考生不再參加本省（區(qū)、市）后續(xù)高考志愿錄��；未被錄取的考生可正常參加本�。▍^(qū)、市）后續(xù)各批次高考志愿錄取。

　　四、培養(yǎng)方案

　　我校強(qiáng)基計(jì)劃培養(yǎng)模式體現(xiàn)為“一制三化”“交叉培養(yǎng)”“動態(tài)進(jìn)出”，在教學(xué)組織方面按照導(dǎo)師制、小班化、個(gè)性化的模式，組織課程學(xué)習(xí)和科研訓(xùn)練；在培養(yǎng)方面堅(jiān)持以基礎(chǔ)學(xué)科為本源，開展重點(diǎn)學(xué)科交叉融合，給未來高階發(fā)展方向培養(yǎng)夯實(shí)基礎(chǔ)；在培養(yǎng)過程設(shè)有“動態(tài)進(jìn)出”機(jī)制，確保強(qiáng)基計(jì)劃培養(yǎng)工作保持高水平，培養(yǎng)人才保證高質(zhì)量。

　　我校對符合培養(yǎng)要求的強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生實(shí)行本研銜接培養(yǎng)。進(jìn)入研究生階段后，學(xué)生主要在強(qiáng)基計(jì)劃所在基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)進(jìn)行培養(yǎng)，部分學(xué)生也可根據(jù)培養(yǎng)方案在高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進(jìn)制造和國家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域以及國家人才緊缺的人文社會科學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)科交叉培養(yǎng)。本研銜接專業(yè)范圍見各強(qiáng)基計(jì)劃招生專業(yè)培養(yǎng)方案，具體專業(yè)招生名額以當(dāng)年度學(xué)校公布的工作方案為準(zhǔn)。

　　【數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)】秉承陳省身先生的數(shù)學(xué)教育理念，延續(xù)“數(shù)學(xué)試點(diǎn)班”培養(yǎng)模式，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，瞄準(zhǔn)世界一流，始終致力培養(yǎng)“具有家國情懷、熱愛數(shù)學(xué)、能夠解決重大前沿問題、交叉融合創(chuàng)新、領(lǐng)跑國際一流”的數(shù)學(xué)和相關(guān)領(lǐng)域的杰出人才。畢業(yè)生要求熟練掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本研究方法及相關(guān)學(xué)科的基本知識，了解數(shù)學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域最新動態(tài)和發(fā)展趨勢，具有較強(qiáng)的邏輯推理能力、抽象思維能力和空間想象能力。具備運(yùn)用數(shù)學(xué)知識分析問題和解決問題的能力，批判性思維和創(chuàng)新能力，同時(shí)具有良好的國際視野和人際交往能力。

　　【信息與計(jì)算科學(xué)】該專業(yè)依托數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院和人工智能學(xué)院進(jìn)行培養(yǎng)，包含兩套培養(yǎng)方案。

　　方案一：依托數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院培養(yǎng)，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，瞄準(zhǔn)世界一流，致力培養(yǎng)“具有家國情懷、熱愛數(shù)學(xué)、能夠解決重大前沿問題、交叉融合創(chuàng)新、領(lǐng)跑國際一流”的數(shù)學(xué)和相關(guān)領(lǐng)域的杰出人才。通過基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)、信息類基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握信息與計(jì)算科學(xué)的基本理論、方法和技能，并具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、較強(qiáng)邏輯思維推理能力和優(yōu)良的創(chuàng)新思維。培養(yǎng)能夠在信息與計(jì)算科學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)、通信、信息安全等領(lǐng)域從事研究和應(yīng)用工作的高級專業(yè)人才，特別是在國家急需的密碼科學(xué)相關(guān)領(lǐng)域中培養(yǎng)復(fù)合型人才。

　　方案二：依托人工智能學(xué)院培養(yǎng)，通過數(shù)理基礎(chǔ)、智能科學(xué)及智慧機(jī)器研究等相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備扎實(shí)的智能科學(xué)理論基礎(chǔ)，同時(shí)具有較強(qiáng)的智能機(jī)器軟硬件設(shè)計(jì)及工程實(shí)現(xiàn)能力和優(yōu)良的創(chuàng)新思維。培養(yǎng)在智能科學(xué)、智能機(jī)器及智慧科技等國家核心戰(zhàn)略領(lǐng)域從事研究和應(yīng)用工作的高級復(fù)合型專業(yè)人才。