北京林業大學2025年藝術類專業招生簡章
2025-06-05 10:59:47網絡整理
北京林業大學2025年藝術類專業招生簡章
北京林業大學是教育部直屬，教育部、國家林業和草原局、北京市人民政府共建的全國重點大學，是一所農、理、工、管、經、文、法、哲、教、藝相結合的多科性大學，是國家首批“211工程”重點建設院校、“優勢學科創新平臺”建設項目試點高校及“雙一流”建設高校。
北京林業大學藝術設計學院秉承學校“知山知水、樹木樹人”的辦學理念，致力于構建綠色生態下藝術與科技結合、特色鮮明的復合型創新設計人才培養體系。藝術設計學院現有環境設計、產品設計、視覺傳達設計、數字媒體藝術、動畫五個藝術類本科專業，其中產品設計專業為國家級一流專業建設點，視覺傳達設計專業為北京市一流本科專業建設點。現有設計學一級碩士學科授權點1個，動畫藝術學二級碩士學科授權點1個，涵蓋了環境藝術設計與理論、裝飾與公共藝術設計及理論、工業設計與理論、視覺傳達設計與理論、動畫藝術學等研究方向。現有藝術專業學位授權點1個，包括藝術設計和美術兩個領域，涵蓋了環境設計、工業設計、視覺傳達、裝飾與公共藝術設計、動畫與交互設計、國畫、油畫及綜合材料藝術方向。
藝術設計學院擁有一支專業理論知識扎實、學術水平高、服務社會與實踐能力強、社會知名度高、年齡及學歷結構優良的教師隊伍，現有專任教師67人，其中教授9人，副教授33人；教師中有教育部高等學校設計類教學指導委員會委員1人，全國藝術專業學位研究生教育指導委員會美術專業分委會專家1人，全國高校藝術教育專家聯盟主任委員1名，中國美術家協會會員10名，中國工業設計協會信息與交互專業委員會主任委員1人，中國工業設計協會教育委員會副主任委員1人，北京設計學會副會長1人。
藝術設計學院的教學條件良好，實驗設施先進，已建有視覺與平面媒介實驗室、裝飾工藝制作實驗室、陶藝雕塑實驗室、模型數控加工中心實驗室、綜合材料實驗室、動畫實驗室、虛擬仿真實驗室、攝影工作室、圖形渲染工作室等。學院教師成績顯著，教師出版個人專著（畫集）及教材100余冊；參加全國美展及國際重要學術展80余次，獲得國家級、省部級及各專業委員會比賽榮譽300余項；發表SCI、EI、CSSCI/CSCD中文核心刊物論文及作品300余篇（幅），各類授權專利百余件，承擔國家、省部級項目20項。學院現與美國奧本大學、英國鄧迪大學簽訂了五個專業的聯合培養項目，可申請國家留學基金委的資助。
一、招生專業
我校藝術類專業分設計學類和動畫兩個本科招生專業（類），學制均為四年。其中，設計學類為大類招生專業，入學后第一學年內不分具體專業，第二學年結合學生的成績及志愿確定具體專業，設計學類內含環境設計、產品設計、視覺傳達設計和數字媒體藝術4個專業。
（一）設計學類Designing
1.環境設計EnvironmentArtDesign
環境設計專業立足北京林業大學“知山知水，樹木樹人”的辦學理念，結合藝術設計專業學科特點，致力創建以生態與藝術為核心特色的環境設計專業。本專業面向宏觀的人居環境，并著眼于微觀的生活空間。強調基于微觀視角設計去探索藝術、人文和生態的平衡。在注重培養學生專業綜合素質的同時，著重加強提高學生的生態意識及創新能力。
培養目標：環境設計專業以培養服務于國家綠色可持續人居環境建設與美麗中國建設，掌握環境設計專業系統的基礎理論和綜合性設計創意的設計專業知識與實踐技能，掌握空間設計的基礎規范技能，具備人居環境藝術調研、設計、策劃、創意的能力，具有良好審美能力與人文素養，兼顧中國傳統文化與前沿國際視野，踐行生態文明發展理念，能夠進行綠色生態可持續環境的創意設計的德智體美勞全面發展的高素質藝術設計類復合型卓越人才。
主要課程：城市公園設計、城鄉空間更新設計、建筑設計初步、室內設計建造與空間、室內設計場所與環境、陳設藝術設計、展示設計等。
就業方向：畢業生可在相關政府部門及事業單位、專業設計院所、各類型設計和施工企業從事設計、設計管理、設計施工等工作，或從事相關領域的教學和科研工作。
2.產品設計ProductDesign
產品設計專業是以當代工業化和信息化為背景，綜合運用科技成果結合美學、工學、心理學、經濟學等知識，對產品的功能、結構、形態、色彩及包裝等進行整合優化的創新設計活動。
培養目標：本專業服務于生態文明建設，緊密對接國家綠色發展和林草行業的戰略需求，培養具有家國情懷和社會責任感，以及良好思想品德、人文素養、審美能力、協作精神、創新意識、和國際視野，具備藝術設計基礎理論素養，扎實掌握產品設計專業的基本理論、知識與技能，熟悉創意策劃、研發設計與加工制造等產業過程，兼具綠色可持續設計的相關知識和技能，并能綜合所學開展研究與實踐的、德、智、體、美、勞全面發展的復合型卓越人才
主要課程：用戶研究與市場調查、產品設計心理學、產品造型材料與工藝、產品綜合形態基礎、產品人機工程學、設計程序與方法、設計思維、綠色設計、可持續系統思維、設計研讀與實踐等。
就業方向：畢業生可在智能智造、交通、輕工、互聯網、電子信息、時尚消費等行業從事創新設計和設計管理等工作，或從事相關領域的教學和科研工作。
3.視覺傳達設計VisualCommunicationDesign
視覺傳達設計專業是以學習綠色生態信息可視化設計為重心，綜合多種媒體傳播特點，注重現代設計的思維、表現與傳統文化精神的結合，強調藝術、科技、文化與設計的有機融合，培養具有創造性思維與綠色生態設計觀的高素質復合型視覺傳達創新設計人才。
培養目標：本專業培養以國家、社會和行業需求為指導，服務生態文明建設，掌握視覺傳達學科的基本理論和基本知識，具備戰略規劃、理念分析、設計創意、藝術表現的基本能力和素養，注重用視覺設計語言表述美麗中國，強調能將藝術設計、智能科技、生態文化緊密結合，解決品牌、廣告、包裝、書籍、數字交互、展陳、環境導向、信息傳達、文化創意、公共藝術等各種策略層面和技法層面的設計問題。具有較強的社會責任感、良好的職業道德、德智體美勞全面發展的創新型、復合型卓越人才。
主要課程：VI設計、書籍裝幀設計、平面廣告設計、品牌設計策劃、包裝設計、文化創意設計、廣告創意與表現等。
就業方向：畢業生可在各類設計相關行業，從事策劃、設計、創意等視覺設計傳達工作，同時也可以在設計類教學科研、設計管理等工作崗位就業。近年來，學生綜合素質不斷提高，學生作品多次獲得國家級設計大獎，大量畢業生進入國內外一流企業和知名高校進一步深造。
4.數字媒體藝術DigitalMediaArt
數字媒體藝術專業培養兼具信息技術、數字藝術與網絡科技的復合型專業人才，強調利用全新的數字手段進行設計與藝術作品的創作。注重教學與科研中的前瞻性與創新性，緊密銜接互聯網+時代浪潮，充分發揮數字媒體創意與手段在環境、科普、可持續化、林業等生態文明建設中的作用。
培養目標：本專業面向當今生態文明建設、生態美學發展的時代大背景，緊密圍繞林草現代化和綠色發展需求，結合數字化、信息化、網絡化的時代浪潮，培養學生具備數字媒體學科基礎理論、設計理念、藝術素養、創作思維與實踐能力，系統掌握數字媒體設計相關的創作手段和實踐技能，善于將數字媒體藝術設計有效賦能于生態文明發展與綠色創新研究之中，塑造德智體美勞全面發展的數字媒體藝術創新型、應用型精英人才。
主要課程：界面設計、用戶研究與設計、動態圖形設計、游戲引擎應用、數字應用設計、交互設計、數字動態影像設計、數字生態設計等。
就業方向：本專業畢業生的就業方向均為國家重點發展且市場資金集中領域，包括信息服務設計、互動媒體產業、用戶研究與咨詢行業、新聞與娛樂媒體、新興自媒體行業、多媒體應用與內容制作、數字媒體藝術機構，以及游戲研發與制作行業等。
（二）動畫Animation
動畫專業致力于培養結合動畫、美術、設計全方位創作思維及藝術與技術的綜合表現技能，適應創意社會多樣化的人才需求與崗位需求。
培養目標：本專業緊密圍繞林草現代化和綠色發展需求，以國家、社會和行業需求為導向，為影視動畫、漫畫插畫、游戲美術、電子出版、移動傳媒等文化創意產業和數字內容行業培養具備動畫藝術素養和設計實踐能力，德智體美勞全面發展的創新型、應用型精英人才。
主要課程：動畫劇作、動畫角色設計、動畫分鏡設計、三維動畫設計、動畫場景設計、游戲三維技術、二維動畫設計、動畫美學等。
就業方向：畢業生可在文化創意產業、文化傳媒、動畫教育等領域從事動畫設計、漫畫設計、插畫設計、游戲美術設計、多媒體內容設計和動畫教育等工作。
二、招生計劃
2025年我校設計學類專業招生計劃為180人，動畫專業招生計劃為30人，具體分省計劃如下：
省份安徽北京福建甘肅廣東廣西貴州河北河南黑龍江湖北湖南吉林
設計學類5544196419115682
動畫222-3--33--3-
省份江蘇江西遼寧內蒙古山東山西陜西上海四川天津云南浙江重慶
設計學類117841945-62484
動畫--2-4--222---
注：分省分科類招生計劃數以各省級招生考試機構公布的院校招生計劃為準。
三、報考條件
1.考生需按所在省（直轄市、自治區）普通高等學校招生主管部門的要求，在規定時間內到戶口所在地報名參加高考并履行其他相關手續。
2.身體健康，符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》，無色盲。
3.考生專業統考成績須達到高考所在省份美術類專業統考本科合格線（其中四川等省份有明確要求的，考生專業統考成績需達到生源省設計學類專業統考本科合格線），且不低于所在省專業統考總分的70%（含），文化課成績不低于高考所在省級招生考試機構劃定的相應批次本科院校藝術類專業錄取控制線，外語單科成績要求達到60分（150分制）及以上。
4.因本校非英語語種公共外語課及相關專業課開設條件有限，建議英語語種的考生報考，請非英語語種的考生謹慎填報。
四、專業考試
考生須參加高考所在省份美術類專業統考并取得合格資格，我校不再單獨組織校考。
五、錄取原則
1.在考生政審及體檢合格，專業統考成績、高考文化課投檔成績及外語單科成績均達到我校確定的報考條件的情況下，對于平行志愿投檔的省份，按照省級招辦具體的平行志愿投檔規則進行調檔，學校負責審核錄取；對于順序志愿投檔的省份，我校按照高考文化課投檔成績和專業統考成績（均折合成百分制）各占50％計算出綜合分，不分文理，從高到低，全面考核，擇優錄取。
綜合分＝（高考投檔成績/高考文化課總分）×100＋（專業統考成績/專業統考總分）×100
綜合分相同的考生，優先錄取專業統考成績高者，專業統考成績和高考投檔成績均相同者，則依次優先錄取高考文化課實考分數高、相關科目分數高的考生，相關科目分數比較順序：語文、數學、綜合、外語；改革省份的考生，綜合分相同時，按各省（區、市）確定的同分排序細則錄取。
對部分嚴格區分文科（歷史科目組）和理科（物理科目組）進行投檔錄取的省份，則按文理科分別排序，根據綜合分從高到低擇優錄取，具體科類招生計劃以省招辦公布的院校招生計劃為準。
2.在順序志愿投檔批次中，當第一志愿考生生源不足時，可錄取非第一志愿考生；若符合條件的非第一志愿考生生源仍不足，可進行征集志愿；在平行志愿投檔錄取批次中，未完成計劃可進行志愿征集，征集志愿仍不足則將剩余計劃調劑到其他生源質量好的省份完成招生計劃。
六、學生管理
1.我校藝術類專業學費為每人每年10000元，如有調整，按北京市教委和物價部門統一調整后的標準執行。
2.在校學習期間，學生全部統一安排住宿，每生每年住宿費為900元，如有調整，具體標準按照當年政策執行。
3.根據教育部有關規定，藝術類專業錄取的學生入學后不得轉入非藝術類專業學習。
七、監督復查機制
1.我校藝術類招生錄取工作在學校紀檢監察部門的全程監督下進行，并接受社會監督，確保公平公正。
2.新生入學后，我校將根據招生政策和錄取標準進行復查，凡不符合要求或有舞弊、頂替行為者，學校將取消其入學資格，追究有關人員的責任，并向有關部門通報。
八、聯系方式
1.學校地址：北京市海淀區清華東路35號
2.聯系電話：010-62338216、62338222、82381399（傳真）
3.招生網：http://zsb.bjfu.edu.cn
4.電子郵箱：blzsb@bjfu.edu.cn
5.官方微信：BJFU8216
標簽：北京林業大學
北京林業大學2025年藝術類專業招生簡章
北京林業大學是教育部直屬，教育部、國家林業和草原局、北京市人民政府共建的全國重點大學，是一所農、理、工、管、經、文、法、哲、教、藝相結合的多科性大學，是國家首批“211工程”重點建設院校、“優勢學科創新平臺”建設項目試點高校及“雙一流”建設高校。
北京林業大學藝術設計學院秉承學校“知山知水、樹木樹人”的辦學理念，致力于構建綠色生態下藝術與科技結合、特色鮮明的復合型創新設計人才培養體系。藝術設計學院現有環境設計、產品設計、視覺傳達設計、數字媒體藝術、動畫五個藝術類本科專業，其中產品設計專業為國家級一流專業建設點，視覺傳達設計專業為北京市一流本科專業建設點。現有設計學一級碩士學科授權點1個，動畫藝術學二級碩士學科授權點1個，涵蓋了環境藝術設計與理論、裝飾與公共藝術設計及理論、工業設計與理論、視覺傳達設計與理論、動畫藝術學等研究方向。現有藝術專業學位授權點1個，包括藝術設計和美術兩個領域，涵蓋了環境設計、工業設計、視覺傳達、裝飾與公共藝術設計、動畫與交互設計、國畫、油畫及綜合材料藝術方向。
藝術設計學院擁有一支專業理論知識扎實、學術水平高、服務社會與實踐能力強、社會知名度高、年齡及學歷結構優良的教師隊伍，現有專任教師67人，其中教授9人，副教授33人；教師中有教育部高等學校設計類教學指導委員會委員1人，全國藝術專業學位研究生教育指導委員會美術專業分委會專家1人，全國高校藝術教育專家聯盟主任委員1名，中國美術家協會會員10名，中國工業設計協會信息與交互專業委員會主任委員1人，中國工業設計協會教育委員會副主任委員1人，北京設計學會副會長1人。
藝術設計學院的教學條件良好，實驗設施先進，已建有視覺與平面媒介實驗室、裝飾工藝制作實驗室、陶藝雕塑實驗室、模型數控加工中心實驗室、綜合材料實驗室、動畫實驗室、虛擬仿真實驗室、攝影工作室、圖形渲染工作室等。學院教師成績顯著，教師出版個人專著（畫集）及教材100余冊；參加全國美展及國際重要學術展80余次，獲得國家級、省部級及各專業委員會比賽榮譽300余項；發表SCI、EI、CSSCI/CSCD中文核心刊物論文及作品300余篇（幅），各類授權專利百余件，承擔國家、省部級項目20項。學院現與美國奧本大學、英國鄧迪大學簽訂了五個專業的聯合培養項目，可申請國家留學基金委的資助。
一、招生專業
我校藝術類專業分設計學類和動畫兩個本科招生專業（類），學制均為四年。其中，設計學類為大類招生專業，入學后第一學年內不分具體專業，第二學年結合學生的成績及志愿確定具體專業，設計學類內含環境設計、產品設計、視覺傳達設計和數字媒體藝術4個專業。
（一）設計學類Designing
1.環境設計EnvironmentArtDesign
環境設計專業立足北京林業大學“知山知水，樹木樹人”的辦學理念，結合藝術設計專業學科特點，致力創建以生態與藝術為核心特色的環境設計專業。本專業面向宏觀的人居環境，并著眼于微觀的生活空間。強調基于微觀視角設計去探索藝術、人文和生態的平衡。在注重培養學生專業綜合素質的同時，著重加強提高學生的生態意識及創新能力。
培養目標：環境設計專業以培養服務于國家綠色可持續人居環境建設與美麗中國建設，掌握環境設計專業系統的基礎理論和綜合性設計創意的設計專業知識與實踐技能，掌握空間設計的基礎規范技能，具備人居環境藝術調研、設計、策劃、創意的能力，具有良好審美能力與人文素養，兼顧中國傳統文化與前沿國際視野，踐行生態文明發展理念，能夠進行綠色生態可持續環境的創意設計的德智體美勞全面發展的高素質藝術設計類復合型卓越人才。
主要課程：城市公園設計、城鄉空間更新設計、建筑設計初步、室內設計建造與空間、室內設計場所與環境、陳設藝術設計、展示設計等。
就業方向：畢業生可在相關政府部門及事業單位、專業設計院所、各類型設計和施工企業從事設計、設計管理、設計施工等工作，或從事相關領域的教學和科研工作。
2.產品設計ProductDesign
產品設計專業是以當代工業化和信息化為背景，綜合運用科技成果結合美學、工學、心理學、經濟學等知識，對產品的功能、結構、形態、色彩及包裝等進行整合優化的創新設計活動。
培養目標：本專業服務于生態文明建設，緊密對接國家綠色發展和林草行業的戰略需求，培養具有家國情懷和社會責任感，以及良好思想品德、人文素養、審美能力、協作精神、創新意識、和國際視野，具備藝術設計基礎理論素養，扎實掌握產品設計專業的基本理論、知識與技能，熟悉創意策劃、研發設計與加工制造等產業過程，兼具綠色可持續設計的相關知識和技能，并能綜合所學開展研究與實踐的、德、智、體、美、勞全面發展的復合型卓越人才
主要課程：用戶研究與市場調查、產品設計心理學、產品造型材料與工藝、產品綜合形態基礎、產品人機工程學、設計程序與方法、設計思維、綠色設計、可持續系統思維、設計研讀與實踐等。
就業方向：畢業生可在智能智造、交通、輕工、互聯網、電子信息、時尚消費等行業從事創新設計和設計管理等工作，或從事相關領域的教學和科研工作。
3.視覺傳達設計VisualCommunicationDesign
視覺傳達設計專業是以學習綠色生態信息可視化設計為重心，綜合多種媒體傳播特點，注重現代設計的思維、表現與傳統文化精神的結合，強調藝術、科技、文化與設計的有機融合，培養具有創造性思維與綠色生態設計觀的高素質復合型視覺傳達創新設計人才。
培養目標：本專業培養以國家、社會和行業需求為指導，服務生態文明建設，掌握視覺傳達學科的基本理論和基本知識，具備戰略規劃、理念分析、設計創意、藝術表現的基本能力和素養，注重用視覺設計語言表述美麗中國，強調能將藝術設計、智能科技、生態文化緊密結合，解決品牌、廣告、包裝、書籍、數字交互、展陳、環境導向、信息傳達、文化創意、公共藝術等各種策略層面和技法層面的設計問題。具有較強的社會責任感、良好的職業道德、德智體美勞全面發展的創新型、復合型卓越人才。
主要課程：VI設計、書籍裝幀設計、平面廣告設計、品牌設計策劃、包裝設計、文化創意設計、廣告創意與表現等。
就業方向：畢業生可在各類設計相關行業，從事策劃、設計、創意等視覺設計傳達工作，同時也可以在設計類教學科研、設計管理等工作崗位就業。近年來，學生綜合素質不斷提高，學生作品多次獲得國家級設計大獎，大量畢業生進入國內外一流企業和知名高校進一步深造。
4.數字媒體藝術DigitalMediaArt
數字媒體藝術專業培養兼具信息技術、數字藝術與網絡科技的復合型專業人才，強調利用全新的數字手段進行設計與藝術作品的創作。注重教學與科研中的前瞻性與創新性，緊密銜接互聯網+時代浪潮，充分發揮數字媒體創意與手段在環境、科普、可持續化、林業等生態文明建設中的作用。
培養目標：本專業面向當今生態文明建設、生態美學發展的時代大背景，緊密圍繞林草現代化和綠色發展需求，結合數字化、信息化、網絡化的時代浪潮，培養學生具備數字媒體學科基礎理論、設計理念、藝術素養、創作思維與實踐能力，系統掌握數字媒體設計相關的創作手段和實踐技能，善于將數字媒體藝術設計有效賦能于生態文明發展與綠色創新研究之中，塑造德智體美勞全面發展的數字媒體藝術創新型、應用型精英人才。
主要課程：界面設計、用戶研究與設計、動態圖形設計、游戲引擎應用、數字應用設計、交互設計、數字動態影像設計、數字生態設計等。
就業方向：本專業畢業生的就業方向均為國家重點發展且市場資金集中領域，包括信息服務設計、互動媒體產業、用戶研究與咨詢行業、新聞與娛樂媒體、新興自媒體行業、多媒體應用與內容制作、數字媒體藝術機構，以及游戲研發與制作行業等。
（二）動畫Animation
動畫專業致力于培養結合動畫、美術、設計全方位創作思維及藝術與技術的綜合表現技能，適應創意社會多樣化的人才需求與崗位需求。
培養目標：本專業緊密圍繞林草現代化和綠色發展需求，以國家、社會和行業需求為導向，為影視動畫、漫畫插畫、游戲美術、電子出版、移動傳媒等文化創意產業和數字內容行業培養具備動畫藝術素養和設計實踐能力，德智體美勞全面發展的創新型、應用型精英人才。
主要課程：動畫劇作、動畫角色設計、動畫分鏡設計、三維動畫設計、動畫場景設計、游戲三維技術、二維動畫設計、動畫美學等。
就業方向：畢業生可在文化創意產業、文化傳媒、動畫教育等領域從事動畫設計、漫畫設計、插畫設計、游戲美術設計、多媒體內容設計和動畫教育等工作。
二、招生計劃
2025年我校設計學類專業招生計劃為180人，動畫專業招生計劃為30人，具體分省計劃如下：
省份安徽北京福建甘肅廣東廣西貴州河北河南黑龍江湖北湖南吉林
設計學類5544196419115682
動畫222-3--33--3-
省份江蘇江西遼寧內蒙古山東山西陜西上海四川天津云南浙江重慶
設計學類117841945-62484
動畫--2-4--222---
注：分省分科類招生計劃數以各省級招生考試機構公布的院校招生計劃為準。
三、報考條件
1.考生需按所在省（直轄市、自治區）普通高等學校招生主管部門的要求，在規定時間內到戶口所在地報名參加高考并履行其他相關手續。
2.身體健康，符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》，無色盲。
3.考生專業統考成績須達到高考所在省份美術類專業統考本科合格線（其中四川等省份有明確要求的，考生專業統考成績需達到生源省設計學類專業統考本科合格線），且不低于所在省專業統考總分的70%（含），文化課成績不低于高考所在省級招生考試機構劃定的相應批次本科院校藝術類專業錄取控制線，外語單科成績要求達到60分（150分制）及以上。
4.因本校非英語語種公共外語課及相關專業課開設條件有限，建議英語語種的考生報考，請非英語語種的考生謹慎填報。
四、專業考試
考生須參加高考所在省份美術類專業統考并取得合格資格，我校不再單獨組織校考。
五、錄取原則
1.在考生政審及體檢合格，專業統考成績、高考文化課投檔成績及外語單科成績均達到我校確定的報考條件的情況下，對于平行志愿投檔的省份，按照省級招辦具體的平行志愿投檔規則進行調檔，學校負責審核錄取；對于順序志愿投檔的省份，我校按照高考文化課投檔成績和專業統考成績（均折合成百分制）各占50％計算出綜合分，不分文理，從高到低，全面考核，擇優錄取。
綜合分＝（高考投檔成績/高考文化課總分）×100＋（專業統考成績/專業統考總分）×100
綜合分相同的考生，優先錄取專業統考成績高者，專業統考成績和高考投檔成績均相同者，則依次優先錄取高考文化課實考分數高、相關科目分數高的考生，相關科目分數比較順序：語文、數學、綜合、外語；改革省份的考生，綜合分相同時，按各省（區、市）確定的同分排序細則錄取。
對部分嚴格區分文科（歷史科目組）和理科（物理科目組）進行投檔錄取的省份，則按文理科分別排序，根據綜合分從高到低擇優錄取，具體科類招生計劃以省招辦公布的院校招生計劃為準。
2.在順序志愿投檔批次中，當第一志愿考生生源不足時，可錄取非第一志愿考生；若符合條件的非第一志愿考生生源仍不足，可進行征集志愿；在平行志愿投檔錄取批次中，未完成計劃可進行志愿征集，征集志愿仍不足則將剩余計劃調劑到其他生源質量好的省份完成招生計劃。
六、學生管理
1.我校藝術類專業學費為每人每年10000元，如有調整，按北京市教委和物價部門統一調整后的標準執行。
2.在校學習期間，學生全部統一安排住宿，每生每年住宿費為900元，如有調整，具體標準按照當年政策執行。
3.根據教育部有關規定，藝術類專業錄取的學生入學后不得轉入非藝術類專業學習。
七、監督復查機制
1.我校藝術類招生錄取工作在學校紀檢監察部門的全程監督下進行，并接受社會監督，確保公平公正。
2.新生入學后，我校將根據招生政策和錄取標準進行復查，凡不符合要求或有舞弊、頂替行為者，學校將取消其入學資格，追究有關人員的責任，并向有關部門通報。
八、聯系方式
1.學校地址：北京市海淀區清華東路35號
2.聯系電話：010-62338216、62338222、82381399（傳真）
3.招生網：http://zsb.bjfu.edu.cn
4.電子郵箱：blzsb@bjfu.edu.cn
5.官方微信：BJFU8216
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