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• 高中英語聽力怎么練習？ 2020-03-05

  高二這一年，是成績分化的分水嶺，成績會形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。 一、強調話語的整體理解 高考聽力測試題的設計主旨是檢查考生在語篇層面上對聽力材料的理解能力，這種理解必須建立在對語篇的

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• 高中英語學習學霸的經驗分享 2020-03-05

  高二這一年，是成績分化的分水嶺，成績會形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。 我高二期末考試英語84分，高考131，是湖北卷，完成句子等題型是別的省份都木有的，并且閱讀生詞也偏多，所以湖北卷的英語對于

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• 高中英語考試閱讀理解解題方法 2020-03-05

  高二這一年，是成績分化的分水嶺，成績會形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。 在閱讀理解題上得分的多少很大程度上決定著高考英語的總成績。而且,閱讀量有逐漸擴大且閱讀速度進一步提高的趨勢;選題多種多

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• 英語閱讀理解題閱讀流程 2020-03-05

  高二這一年，是成績分化的分水嶺，成績會形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。 1、此為傳統方法，命中率高，但速度稍慢。優點是能夠迅速理解全文的主題脈絡，連貫地進行信息的排查，缺點是由于人的記憶力有

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• 高一英語學習方法：系統學習英語 2020-03-05

  高二這一年，是成績分化的分水嶺，成績會形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。 一.語法知識的掌握與自我訓練方法 語法知識中比較而言，詞語學習更顯瑣碎和不著邊際，句法學習則相對單一，有規律可循。 二.

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• 高一英語學習方法及口語提高 2020-03-05

  高二這一年，是成績分化的分水嶺，成績會形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。 1.背單詞。這是提高英語成績的前提條件，如果不認識的單詞太多了，英語肯定無法提高。因此，一定要堅持每天背單詞，即使現在

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• 高一英語學習方法：英語學習十要訣 2020-03-05

  高二這一年，是成績分化的分水嶺，成績會形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。 第一要訣：收聽英語氣象報告 有些教學錄音帶為配合初學者的學習，故意放慢語速，這對英語聽力的訓練是不夠的。如果聽語速正常

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• 高一英語學習方法：語法填空方法 2020-03-05

  高二這一年，是成績分化的分水嶺，成績會形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。 側重分析句子結構，確定所填空的詞性 自由填空是考生根據語境需要而填寫使文章通順、邏輯連貫、符合文體色彩要求的詞語 雖然

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• 高一英語學習方法：語法學習經驗 2020-03-05

  高二這一年，是成績分化的分水嶺，成績會形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。 首先，是我們最熟悉的定語從句，定語從句只需要掌握好定語從句的兩種類型以及定語從句的關系代詞和關系副詞的使用就可以了，

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• 高一英語學習方法：單詞學習經驗 2020-03-05

  高二這一年，是成績分化的分水嶺，成績會形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。 英語中詞匯學習是英語學習之本，充足的詞匯量是有效進行聽、說、讀和寫等表達的基礎，也是確保人際交流成功的關鍵，詞匯量的

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• 高一英語學習方法：解題技巧與做題方法 2020-03-05

  高二這一年，是成績分化的分水嶺，成績會形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。 1、詞匯題。這類題考查目的是，讓考生以上下文內容為參考，嘗試理解文中出現的生詞。而文章中出現這個生詞的位置，往往下文中

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• 高一英語學習方法：給高一新生的建議 2020-03-05

  高二這一年，是成績分化的分水嶺，成績會形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。 1.做好初、高中英語學習銜接,把好起始關。 英語學習是個日積月累的細活,特別強調知識結構的階梯性,不可斷檔。我校使用的北師

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• 高一英語學習方法：高一英語學習竅門 2020-03-05

  高二這一年，是成績分化的分水嶺，成績會形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。 一.關系代詞的用法: 關系代詞指代先行詞 在定語從句中作主語 在定語從句中作動詞的賓語或者介詞的賓語, 介詞在后 指人 that /

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• 高一英語學習方法：學習要點和注意事項 2020-03-05

  高二這一年，是成績分化的分水嶺，成績會形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。 (一)、做好英語知識的銜接。 高一開始，應從實際出發，先找到初高中英語知識 脫鉤處 ，盡快平穩過渡。梳理初中知識，對掌握得

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• 學好高一英語的重要方法和技巧 2020-03-03

  沒有好的高一，必然沒有好的高考；沒有高一的危機感和緊迫感，就沒有高三的從容自信！ 進入高中以后，很多同學在英語學習方面仍沿用初中學習方法，不能很好地適應高中英語學習節奏，從而導致英語成績下滑。為了幫助

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• 高一英語學習新方法！ 2020-03-03

  沒有好的高一，必然沒有好的高考；沒有高一的危機感和緊迫感，就沒有高三的從容自信！ 進入高一后英語的學習更難，如果不講求學習方法和技巧，想提高成績很困難。 由于高中學習環境的重新組合及多樣化，老師在課堂上

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• 高一英語學習方法：英語課堂筆記 2020-03-03

  沒有好的高一，必然沒有好的高考；沒有高一的危機感和緊迫感，就沒有高三的從容自信！ 學生的聽課筆記做在哪里好呢? 不同的人有不同的看法和做法。大多數教師指導他們的學生每人準備一個筆記本，把課堂上的重點難點

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• 高一英語學習方法，讓你更快上手讀英語！ 2020-03-03

  沒有好的高一，必然沒有好的高考；沒有高一的危機感和緊迫感，就沒有高三的從容自信！ 一、高中英語學習特點 初高中英語學習有著不同的特點：初中階段的英語單詞少(中階段英語教學要求學生掌握1500左右的生詞，200~3

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• 高一英語學習方法推薦！ 2020-03-03

  沒有好的高一，必然沒有好的高考；沒有高一的危機感和緊迫感，就沒有高三的從容自信！ 高一英語學習主要存在的問題有： 1.英語聽力不過關 高一英語上課的特點是英語老師是用英語上課，很少用中文上課。很多同學，英

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• 高一英語自學指導攻略 2020-03-03

  沒有好的高一，必然沒有好的高考；沒有高一的危機感和緊迫感，就沒有高三的從容自信！ 高一年級的學生如何在家學習英語？定位一個重點，明確兩條主線，落實三項措施。 定位一個重點 高一年級，學生在英語學習方面暴

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• 在家學習攻略｜高中英語到底怎么學？ 2020-03-03

  沒有好的高一，必然沒有好的高考；沒有高一的危機感和緊迫感，就沒有高三的從容自信！ 01.心態篇 進入高中的第一天起，你的人生就開始了一個嶄新的階段。高中三年，你要為你的將來打拼，你要知道，能夠對自己人生負

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• 高一英語學習方法的三大技巧 2020-03-03

  沒有好的高一，必然沒有好的高考；沒有高一的危機感和緊迫感，就沒有高三的從容自信！ 01 增加詞匯量 我們同學學不好英語，其實都是因為掌握的英語詞匯量太少了，特別是在做閱讀理解題中，往往會見過這個單詞，但是

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• 高一英語最佳學習法 2020-03-03

  沒有好的高一，必然沒有好的高考；沒有高一的危機感和緊迫感，就沒有高三的從容自信！ （一）首先要明確幾個觀點： 1.學英語的目的是使用英語，只能在用中體會它的規律，掌握它的方法，通過練習學會使用。因此我們要

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• 新高一英語怎么學?如何做英語課堂筆記? 2020-03-03

  沒有好的高一，必然沒有好的高考；沒有高一的危機感和緊迫感，就沒有高三的從容自信！ 01高中英語的三大難題 1.詞匯量大、難背、考點分散，3500考綱核心詞匯如何搞定; 2.語法規則過多，公立校教材不系統，語法一直沒

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• 高一英語學習聽力訓練 2020-03-03

  沒有好的高一，必然沒有好的高考；沒有高一的危機感和緊迫感，就沒有高三的從容自信！ 一.聽力應試技巧與策略 聽前：略讀題目，切入話題，劃出重點，預測內容(確定人物身份) 聽中：捕捉信息，速記要點，有的放矢，去

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• 高一英語大量記憶單詞的捷徑 2020-03-03

  沒有好的高一，必然沒有好的高考；沒有高一的危機感和緊迫感，就沒有高三的從容自信！ 1背單詞捷徑的第一條 一定要每次都大量地背 因為自己不比別人聰明，所以背完單詞，別人忘掉五分之一，自己決不會比別人忘得少。

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• 高中英語的高效學習方法總結 2020-03-03

  沒有好的高一，必然沒有好的高考；沒有高一的危機感和緊迫感，就沒有高三的從容自信！ 一.學習中應注意的幾個問題：(Dos和donts) 1、要一點地積累，不要急著去實現。 Rome was not built in a day! 渴望尋求成就可能

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• 高一英語學習指導 2020-03-03

  沒有好的高一，必然沒有好的高考；沒有高一的危機感和緊迫感，就沒有高三的從容自信！ 1. 詞匯學習： 1)可以提前預習記憶課本后的詞匯表，包括詞形、詞性、詞義、發音，提前過好詞匯關，降低語言學習的障礙。 2)結合

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• 高中英語語法學習常見的幾個誤區 2020-03-03

  沒有好的高一，必然沒有好的高考；沒有高一的危機感和緊迫感，就沒有高三的從容自信！ (一)對名詞數的概念和規則掌握不好 英語中的名詞有單數、復數、可數、不可數等形式，其變化形勢復雜規則繁多，中學生常常對這些

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• 高一英語定語從句考點匯總，高一英語學習有方法 2020-03-03

  沒有好的高一，必然沒有好的高考；沒有高一的危機感和緊迫感，就沒有高三的從容自信！ 1注意學習動力的培養 學習動力的培養包括學習需要、動機、興趣、效力和情感等非智力因素的開發。 隨著中國加入WTO，大部分學生

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