標(biāo)題形式 文章列表

• 高考物理核能的分析與計(jì)算 2009-08-11

  難點(diǎn)20核能的分析與計(jì)算核能的開發(fā)與利用是一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)問題，以此為背景的命題既是3+X高考的熱點(diǎn)，亦是考生應(yīng)考的難點(diǎn).●難點(diǎn)展臺(tái)1.（★★★★）裂變反應(yīng)是目前核能利用中常用的反應(yīng).以原子核U為燃料的反應(yīng)堆中，當(dāng)

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• 高考物理合力做功與動(dòng)能變化關(guān)系 2009-08-11

  合力做功與動(dòng)能變化關(guān)系典型例題剖析例1圖5-21中ABCD是一條長軌道，其中AB段是傾角為的斜面，CD段是水平的．BC是與AB和CD都相切的一小段圓弧，其長度可略去不計(jì)．一質(zhì)量m的小滑塊在A點(diǎn)從靜止?fàn)顟B(tài)釋放，沿軌道滑下，

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• 高考物理恒定電流1 2009-08-11

  恒定電流單元切塊：按照考綱的要求，本章內(nèi)容可以分成三部分，即：基本概念和定律；串并聯(lián)電路、電表的改裝；閉合電路歐姆定律。其中重點(diǎn)是對(duì)基本概念和定律的理解、熟練運(yùn)用歐姆定律和其他知識(shí)分析解決電路問題。難

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• 高考物理恒定電流2 2009-08-11

  恒定電流復(fù)習(xí)要點(diǎn)1.掌握電路、電注流、電阻、電壓、電動(dòng)勢(shì)、電動(dòng)、電功率、電熱等基本概念，并準(zhǔn)確理解其物理含意。2.掌握電阻定律、焦耳定律、歐姆定律等基本規(guī)律，熟悉其適用條件下適用范圍并能熟練應(yīng)用。3.掌握閉

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• 高考物理恒定電流例題剖析 2009-08-11

  恒定電流典型例題剖析例1、一段半徑為D的導(dǎo)線,電阻為0.1,如果把它拉成半徑為D的導(dǎo)線,則電阻變?yōu)?)www.ks5u.com.A.0.2B.0.4C.0.8D.1.6例2、將四個(gè)電阻接入電路,其中R1R2R3R4,則它們消耗的功率().A.P1P2P3P4B.P1P2P3P4

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• 高考物理滑動(dòng)變阻器應(yīng)用分析 2009-08-11

  難點(diǎn)12滑動(dòng)變阻器應(yīng)用分析滑動(dòng)變阻器是電學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器，近幾年高考電學(xué)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)命題對(duì)其應(yīng)用多次直接或滲透考查.如何選擇滑動(dòng)變阻器的接法設(shè)計(jì)控制電路仍是歷屆考生應(yīng)考的難點(diǎn).●難點(diǎn)展臺(tái)1.（★★★★）如圖

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• 高考物理滑塊與傳送帶相互作用 2009-08-11

  滑塊與傳送帶相互作用模型研究滑塊與傳送帶相互作用的滑動(dòng)摩擦力，是參與改變滑塊運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的重要原因之一。其大小遵從滑動(dòng)摩擦力的計(jì)算公式，與滑塊相對(duì)傳送帶的速度無關(guān)，其方向取決于與傳送帶的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向，滑動(dòng)

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• 高考物理滑塊子彈打木塊模型 2009-08-11

  滑塊、子彈打木塊模型之一子彈打木塊模型：包括一物塊在木板上滑動(dòng)等。NS相=Ek系統(tǒng)=Q，Q為摩擦在系統(tǒng)中產(chǎn)生的熱量。②小球在置于光滑水平面上的豎直平面內(nèi)弧形光滑軌道上滑動(dòng)：包括小車上懸一單擺單擺的擺動(dòng)過程等。

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• 高考物理基本儀器的使用和選擇 2009-08-11

  基本實(shí)驗(yàn)儀器的使用和選擇1.考點(diǎn)分析：基本實(shí)驗(yàn)儀器的使用和選擇是高考考查的熱點(diǎn)，《考試說明》要求會(huì)正確使用的基本儀器有13種。2.考查類型說明：以填空題和選擇題為主，同時(shí)滲透到綜合實(shí)驗(yàn)題目中。3.考查趨勢(shì)預(yù)測(cè)

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• 高考物理機(jī)車起動(dòng)問題分析 2009-08-11

  難點(diǎn)6機(jī)車起動(dòng)問題分析理綜測(cè)試注重以現(xiàn)實(shí)問題立意，突出能力考查.因而以機(jī)車起動(dòng)為情景的高考命題屢次出現(xiàn)于近幾年高考試卷中，該類問題中對(duì)于a、F、p、v四個(gè)物理量間相互聯(lián)系、相互制約關(guān)系的分析是考生的難點(diǎn)所在

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• 高考物理機(jī)械波1 2009-08-11

  機(jī)械波1．已知一簡(jiǎn)諧橫波在某一時(shí)刻的波形圖如圖所示，圖中位于a、b兩處的質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過四分之一周期后分別運(yùn)動(dòng)到a/、b/處，則下列判斷正確的是(AD)（）A．可知波的傳播方向B．可知波的傳播速度C．可知波的周期D．可知波

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• 高考物理機(jī)械波2 2009-08-11

  章機(jī)械波第一節(jié)波的形成和傳播【重點(diǎn)與難點(diǎn)】1.機(jī)械波的形成條件：一是要有做機(jī)械振動(dòng)的物體作為波源，二是要有能夠傳播機(jī)械振動(dòng)的介質(zhì)2.機(jī)械波的特點(diǎn)：⑴每一質(zhì)點(diǎn)都以它的平衡位置為中心做簡(jiǎn)振振動(dòng)；后一質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)

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• 高考物理機(jī)械波和波的圖像 2009-08-11

  機(jī)械波和波的圖像1、關(guān)于機(jī)械波的概念，下列說法中正確的是（）A、質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向總是垂直于波的傳播方向B、簡(jiǎn)諧波沿長繩傳播，繩上相距半個(gè)波長的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)位移的大小相等C、任一質(zhì)點(diǎn)每經(jīng)過一個(gè)周期在波的傳播方

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• 高考物理機(jī)械能 2009-08-11

  機(jī)械能1．水平飛行的子彈打穿固定在水平面上的木塊，經(jīng)歷時(shí)間△t1，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的數(shù)值為△E1。同樣的子彈以同樣的速度擊穿放在光滑水平面上同樣的木塊，經(jīng)歷時(shí)間△t2，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的數(shù)值為△E2，假定在兩

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• 高考物理機(jī)械能和機(jī)械能守恒定律1 2009-08-11

  機(jī)械能機(jī)械能守恒復(fù)習(xí)要點(diǎn)1、理解功的概念、掌握功的計(jì)算公式。2、掌握功率的概念、理解功率的含義。3、掌握動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能等概念及其物理意義。4、掌握動(dòng)能定理，并能運(yùn)用動(dòng)能定理分析與解決相關(guān)的力學(xué)問

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• 高考物理機(jī)械能和機(jī)械能守恒定律2 2009-08-11

  機(jī)械能及其守恒定律典型例題剖析1.行駛中汽車制動(dòng)后滑行一段距離，最后停下；流星在夜空中墜落并發(fā)出明亮的光焰；降落傘在空中勻速下降.上述不同現(xiàn)象所包含的相同的物理過程是（）①物體克服阻力做功②物體的動(dòng)能轉(zhuǎn)

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• 高考物理機(jī)械能守恒定律的“五性” 2009-08-11

  機(jī)械能守恒定律五性的理解機(jī)械能守恒定律是能量守恒定律的特例。在只有重力或彈力做功的條件下，系統(tǒng)內(nèi)的動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化，機(jī)械能總量保持不變。從兩個(gè)角度理解：（1），即，系統(tǒng)的機(jī)械能保持不變，體現(xiàn)的物理思

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• 高考物理機(jī)械能守恒定律和功能關(guān)系 2009-08-11

  機(jī)械能守恒定律功能關(guān)系1.考點(diǎn)分析：本專題機(jī)械能守恒和功能關(guān)系是高考的必考內(nèi)容，具有非常強(qiáng)的綜合性。2.考查類型說明：題目類型以計(jì)算題為主，選擇題為輔，大部分試題都與牛頓定律、圓周運(yùn)動(dòng)、動(dòng)量守恒定律及電磁

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• 高考物理機(jī)械能守恒定律例題剖析 2009-08-11

  機(jī)械能守恒定律典型例題剖析例1、如圖示，長為l的輕質(zhì)硬棒的底端和中點(diǎn)各固定一個(gè)質(zhì)量為m的小球，為使輕質(zhì)硬棒能繞轉(zhuǎn)軸O轉(zhuǎn)到最高點(diǎn)，則底端小球在如圖示位置應(yīng)具有的最小速度v=。解：系統(tǒng)的機(jī)械能守恒，EP+EK=0因?yàn)?

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• 高考物理幾種典型的力學(xué)問題 2009-08-11

  幾種典型的力學(xué)問題復(fù)習(xí)要點(diǎn)1．碰撞過程的分析2．人船模型的研究3．fd=△EK的運(yùn)用二、難點(diǎn)剖析1．碰撞過程的分析（1）碰撞過程的特征.碰撞過程作為一個(gè)典型的力學(xué)過程其特征主要表現(xiàn)在如下兩個(gè)方面：點(diǎn)擊下載：http:

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• 高考物理計(jì)算微觀量應(yīng)注意的問題 2009-08-11

  計(jì)算微觀量應(yīng)注意的問題在分子熱運(yùn)動(dòng)、量子理論及原子物理中經(jīng)常遇到有關(guān)微觀量的求解問題，由于微觀世界對(duì)于學(xué)生而言了解的不是很多，所以相對(duì)于宏觀世界比較抽象，不易理解和掌握。下面就高中在研究微觀量時(shí)常遇到

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• 高考物理簡(jiǎn)單的邏輯電路 2009-08-11

  簡(jiǎn)單的邏輯電路【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解與邏輯、或邏輯和非邏輯的意義，理解條件與結(jié)果的關(guān)系，以及這些邏輯關(guān)系的真值表【自主學(xué)習(xí)】1．?dāng)?shù)字電路的工作狀態(tài)有---、---兩個(gè)獨(dú)立的狀態(tài)。2．基本的邏輯關(guān)系有---、---、---。

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• 高考物理簡(jiǎn)諧振動(dòng)1 2009-08-11

  簡(jiǎn)諧振動(dòng)1、一質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖象如圖7-1-7所示，該質(zhì)點(diǎn)在t=3.5s時(shí)刻（）A、速度為正、加速度為正B、速度為負(fù)、加速度為負(fù)C、速度為負(fù)、加速度為正D、速度為正、加速度為負(fù)點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.p

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• 高考物理簡(jiǎn)諧振動(dòng)2 2009-08-11

  簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)要點(diǎn)1．了解機(jī)械振動(dòng)的定義及特點(diǎn)，了解回復(fù)力的概念。2．掌握簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)學(xué)特征及動(dòng)力學(xué)特征，掌握利用簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的力學(xué)特征判斷運(yùn)動(dòng)是否是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的方法。3．理解振幅、周期、頻率等概念的含意。4．

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• 高考物理交變電流的分析與計(jì)算 2009-08-11

  交流電路的分析與計(jì)算1.考點(diǎn)分析：交流電路部分由于與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活緊密結(jié)合，在近幾年的高考中考查的頻度較高，重點(diǎn)考查交流電有效值、變壓器的有關(guān)知識(shí)．2.考查類型說明：考查的形式多以難度中等或中等偏下

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• 高考物理交變電流綜合與拓展 2009-08-11

  交變電流綜合與拓展【應(yīng)考指要】本章的核心內(nèi)容是電嘗電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)差、電勢(shì)和電場(chǎng)線、等勢(shì)面。庫侖定律和電荷守恒定律是電場(chǎng)也是電學(xué)的實(shí)驗(yàn)基矗靜電屏蔽和電容器是電場(chǎng)性質(zhì)的應(yīng)用。帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)是電場(chǎng)性

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• 高考物理解電磁感應(yīng)問題 2009-08-11

  理清能量轉(zhuǎn)化過程求解電磁感應(yīng)問題電磁感應(yīng)的本質(zhì)是不同形式的能量的轉(zhuǎn)化過程。理清能量轉(zhuǎn)化過程，用能量的觀點(diǎn)研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象，往往比較簡(jiǎn)便。下面分三個(gè)方面舉例說明。1.恒定的安培力做功問題點(diǎn)擊下載：http://f

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• 高考物理解題中的數(shù)學(xué)應(yīng)用 2009-08-11

  難點(diǎn)24物理解題中的數(shù)學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)作為工具學(xué)科，其思想、方法和知識(shí)始終滲透貫穿于整個(gè)物理學(xué)習(xí)和研究的過程中，為物理概念、定律的表述提供簡(jiǎn)潔、精確的數(shù)學(xué)語言，為學(xué)生進(jìn)行抽象思維和邏輯推理提供有效方法.為物理

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• 高考物理解析物體運(yùn)動(dòng)問題 2009-08-11

  構(gòu)建復(fù)合運(yùn)動(dòng)模型解析物體運(yùn)動(dòng)問題抽象物理模型是解答物理問題的關(guān)鍵．在對(duì)簡(jiǎn)單問題進(jìn)行模型化處理時(shí)，常可把它抽象為一個(gè)已知的物理模型，然而在對(duì)某些比較復(fù)雜問題進(jìn)行模型化處理時(shí)，常常通過聯(lián)想舊模型、創(chuàng)造新模

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• 高考物理靜電場(chǎng)例題剖析 2009-08-11

  靜電場(chǎng)典型例題剖析一、庫侖定律真空中兩個(gè)點(diǎn)電荷之間相互作用的電力，跟它們的電荷量的乘積成正比，跟它們的距離的二次方成反比，作用力的方向在它們的連線上。即：其中k為靜電力常量，k=9.0109Nm2/c21.成立條件①

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