標(biāo)題形式 文章列表

• 高一政治我過的對外貿(mào)易 2009-08-24

  8.6我國的對外貿(mào)易教學(xué)目標(biāo)知識：識記對外貿(mào)易的幾種形式；根據(jù)典型事例說明我國對外貿(mào)易在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用；應(yīng)用典型事例，說明在對外經(jīng)濟(jì)活動中必須維護(hù)國家根本利益，堅持獨立自主，自力更生和平等互利的原

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• 高一政治新時代的勞動者1 2009-08-24

  第五課新時代的勞動者探究1勞動、就業(yè)的意義組圖1勞動者的成就組圖2來自各行各業(yè)的勞動者青島工人許振超公交車售票員李素麗運動明星受獎溫家寶與勞模親切握手探究2下面的圖文資料說明我國的就業(yè)形勢是怎樣的？點擊下

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• 高一政治新時代的勞動者2 2009-08-24

  人教版思想政治學(xué)科高一年上學(xué)期課時授課計劃新時代的勞動者一、教學(xué)內(nèi)容分析《新時代的勞動者》是人民教育出版社出版的高中思想政治必修1--經(jīng)濟(jì)生活模塊第二單元第五課第二框的教學(xué)內(nèi)容。第二單元的核心概念是生產(chǎn)

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• 高一政治依法行使教學(xué)設(shè)計 2009-08-24

  《政府的權(quán)力：依法行使》教學(xué)設(shè)計高二政治第一框題《政府的權(quán)力：依法行使》分為三目，《公共權(quán)力切莫濫用》一目是情境導(dǎo)入，本課時的根本任務(wù)是第二目《政府依法行政》的知識內(nèi)容。第三目《審慎行使權(quán)力科學(xué)民主決

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• 高一政治有序與無序的政治參與1 2009-08-24

  綜合探究：有序與無序的政治參與》教學(xué)設(shè)計教材分析由于本課是活動課，因此教材篇幅不大，內(nèi)容不多，主要是先出示兩個案例，引出綜合探究活動的主題，然后讓學(xué)生歸納出有序參與政治生活的意義和無序參與政治生活的后

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• 高一政治有序與無序的政治參與2 2009-08-24

  《綜合探究：有序與無序的政治參與》教案教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：學(xué)生能夠結(jié)合實例說出有序與無序的政治參與的區(qū)別及其不同的代價和后果。能力目標(biāo)：學(xué)生能夠提高查閱資料、運用所學(xué)理論剖析案例以及制訂規(guī)則的能力。情感

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• 高一政治債券和商業(yè)保險 2009-08-24

  債券和商業(yè)保險教案[教學(xué)目標(biāo)]1．知識與技能目標(biāo)：識記：①債券和政府債券、金融債券、公司債券的含義。②商業(yè)保險的含義、購買商業(yè)保險的一般程序和商業(yè)保險的分類。理解：①債券與股票的異同。②商業(yè)保險與社會保

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• 高一政治政府的責(zé)任 2009-08-24

  三．2政府的責(zé)任：對人民負(fù)責(zé)【能力要求】了解：我國政府部門為公民的求助或投訴提供服務(wù)；理解：對人民負(fù)責(zé)是我國政府工作的基本原則。【知識梳理】一、堅持對人民負(fù)責(zé)的原則點擊下載：http://files.eduu.com/down.

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• 高一政治政府的職能 2009-08-24

  三．1政府的職能：管理與服務(wù)【能力要求】理解：我國政府擔(dān)負(fù)的主要職能；我國的政府是便民利民的政府。【知識梳理】一、我國政府是人民的政府：點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=166802

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• 高一政治政府權(quán)威從何而來 2009-08-24

  綜合探究：政府權(quán)威從何而來一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：了解什么是政府的權(quán)威，政府權(quán)威是如何體現(xiàn)出來的？政府權(quán)威該如何正確樹立？能正確區(qū)分有權(quán)威的政府和無權(quán)威的政府。2、能力目標(biāo)提高做出正確價值判斷的能力，

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• 高一政治政府權(quán)威從何而來 2009-08-24

  綜合探究：政府權(quán)威從何而來一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：了解什么是政府的權(quán)威，政府權(quán)威是如何體現(xiàn)出來的？政府權(quán)威該如何正確樹立？能正確區(qū)分有權(quán)威的政府和無權(quán)威的政府。2、能力目標(biāo)提高做出正確價值判斷的能力，

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• 高一政治政治權(quán)利與義務(wù) 2009-08-24

  政治權(quán)利和義務(wù)：參與政治生活的準(zhǔn)則【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo)1．識記：(1)我國公民法定的政治權(quán)利和自由的內(nèi)容；(2)我國公民法定政治性義務(wù)的內(nèi)容；(3)參與政治生活應(yīng)把握的基本原則。2．理解：(1)公民享有選舉權(quán)和被選

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• 高一政治政治生活復(fù)習(xí)提綱 2009-08-24

  《政治生活》復(fù)習(xí)提綱1.國體：國體亦稱國家性質(zhì)，即國家的階級本質(zhì)，它是由社會各階級、階層在國家中的地位所反映出來的國家的根本屬性。國家的本質(zhì)：經(jīng)濟(jì)上占統(tǒng)治地位的階級進(jìn)行階級統(tǒng)治的工具。國家的根本屬性：階

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• 高一政治支付手段 2009-08-24

  關(guān)于支付手段的教學(xué)反思支付手段是貨幣的五大職能之一。相對于價值尺度和流通手段而言，支付手段雖不是貨幣的基本職能，但隨著商品貨幣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，貨幣在人們經(jīng)濟(jì)生活中所起的作用越來越廣泛了，貨幣執(zhí)行支付手段的

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• 高一政治紙幣的產(chǎn)生和發(fā)展 2009-08-24

  紙幣的產(chǎn)生和發(fā)展導(dǎo)入新課師：請同學(xué)們回憶，貨幣的職能有哪些？（學(xué)生答略）作為流通手段的貨幣，它的特點是什么？生：必須是現(xiàn)實的，實實在在的貨幣。師：是的。作為流通手段的貨幣，不能是觀念上的貨幣，必須是實

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• 高一政治中國的民族區(qū)域自治制度 2009-08-24

  第六章中國的民族區(qū)域自治制度本章主要講述中國民族區(qū)域自治的基本理論和實踐。民族區(qū)域自治是中國共產(chǎn)黨把馬列主義民族理論與中國民族問題的實際相結(jié)合，解決中國民族問題的基本政策和重要的政治制度，也是具有中國

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• 高一政治中國特色的政黨制度 2009-08-24

  中國特色的政黨制度中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度：中國特色的政黨制度教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：明確中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是符合我國國情的政黨制度，也是我國的一項基本政治制度，我國的政黨

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• 高一政治主權(quán)國家和國際組織 2009-08-24

  國際社會的成員：主權(quán)國家和國際組織教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的：知識目標(biāo)：知道當(dāng)代國際社會主要由主權(quán)國家和國際組織構(gòu)成；了解主權(quán)國家的構(gòu)成要素以及其權(quán)利和義務(wù)；懂得國際組織的內(nèi)容和作用。能力目標(biāo)：提高運用馬克思主

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• 公有制是社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)1 2009-08-24

  《公有制是社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基捶教學(xué)設(shè)計一、課題公有制是社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)二、課時一課時三、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：:通過教學(xué),使學(xué)生識記公有制經(jīng)濟(jì)的含義,國有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)、我國農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)的經(jīng)營體制

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• 公有制是社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)2 2009-08-24

  公有制是社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)【教學(xué)目標(biāo)】??1．知識方面?識記：?（1）公有制經(jīng)濟(jì)的含義。（2）國有經(jīng)濟(jì)的含義。（3）我國農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)體制。點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=166783

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• 國有大中型企業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的支柱1 2009-08-24

  第三課時教學(xué)課題：國有大中型企業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的支柱課序:第三課第一節(jié)第三課時教學(xué)重點：國有大中型企業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的支柱教學(xué)難點：現(xiàn)代企業(yè)制度和公司制改革教學(xué)目標(biāo)：知識方面：使學(xué)生了解國有大中型企業(yè)在國民經(jīng)

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• 國有大中型企業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的支柱2 2009-08-24

  國有大中型企業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的支柱》教學(xué)案高考考點：國有大中型企業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的支柱教學(xué)難點：搞活國有大中型企業(yè)的途徑基礎(chǔ)知識導(dǎo)學(xué)1、國有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用主要是通過體現(xiàn)出來的。思考：國民經(jīng)濟(jì)的主體是主導(dǎo)是支柱

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• 家庭消費與消費者的合法權(quán)益1 2009-08-24

  第二講第二節(jié)家庭消費與消費者的合法權(quán)益一、本節(jié)知識結(jié)構(gòu)1．家庭消費的含義（略）物質(zhì)生活消費生存資料消費內(nèi)容目的2．家庭消費的分類：精神文化生活消費發(fā)展資料消費家庭消費的內(nèi)容勞務(wù)消費享受資料消費(1)國家經(jīng)

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• 家庭消費與消費者的合法權(quán)益2 2009-08-24

  家庭消費與消費者的合法權(quán)益復(fù)習(xí)課教案教學(xué)目標(biāo)知識方面----高考考點（1）家庭消費的內(nèi)容（2）樹立正確的消費觀（3）依法保護(hù)消費者的合法權(quán)益能力方面----理論聯(lián)系實際（1）聯(lián)系課本中的實際事例（2）聯(lián)系日常生活

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• 社會主義初級階段的經(jīng)濟(jì)制度 2009-08-24

  第二課社會主義初級階段的經(jīng)濟(jì)制度和社會主義市場經(jīng)濟(jì)復(fù)習(xí)提問1.什么是價值規(guī)律及表現(xiàn)形式？2.價值規(guī)律的作用是什么？為什么？導(dǎo)入新課第一課我們學(xué)習(xí)了商品、貨幣、價值規(guī)律等經(jīng)濟(jì)常識的基礎(chǔ)知識，特別是學(xué)習(xí)了價值

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• 社會主義初級階段的經(jīng)濟(jì)制度和社會主義市場經(jīng)濟(jì) 2009-08-24

  第二課社會主義初級階段的經(jīng)濟(jì)制度和社會主義市場經(jīng)濟(jì)社會主義初級階段的經(jīng)濟(jì)制度--（一）公有制是社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)1、生產(chǎn)資料公有制是社會主義的根本經(jīng)濟(jì)特征，是社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基矗2、我國的社會主義公

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• 我國的民族區(qū)域自治制度及宗教政策 2009-08-24

  第七課我國的民族區(qū)域自治制度及宗教政策全章概述通過對本課的學(xué)習(xí)，了解我國是統(tǒng)一的多民族國家，新中國成立后形成了平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會主義新型民族關(guān)系，以及處理民族關(guān)系的基本原則。理解民族區(qū)域自治是我國

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• 我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)必須面向世界1 2009-08-24

  8.3我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)必須面向世界教學(xué)目標(biāo)知識：理解我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)必須面向世界、擴大開放，明確實行對外開放，不是權(quán)宜之計，而是我國一項長期的基本國策。能力：培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)基本原理分析具體問題

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• 我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)必須面向世界2 2009-08-24

  《我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)必須面向世界》說課提綱一、教材分析：1、本課的地位和作用：（1）從整個經(jīng)濟(jì)常識角度看：基本國策。（2）從本課內(nèi)容來看：聯(lián)結(jié)點，承上啟下。2、教學(xué)目標(biāo)：（1）知識目標(biāo)：三個原因（2）能力

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• 依法保護(hù)消費者的合法權(quán)益1 2009-08-24

  依法保護(hù)消費者的合法權(quán)益【教學(xué)目標(biāo)】：識記：消費者依法享有的主要權(quán)利。消費者權(quán)益受到損害后尋求解決的一般途徑和程序。理解：保護(hù)消費者權(quán)利的必然性和必要性、作為消費者，應(yīng)做到權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一。運用：根據(jù)

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