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• 高三數(shù)學課件：直線的方程[ 2009-05-14

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• 高三數(shù)學課件：簡易邏輯反證法 2009-05-14

  ①由簡單命題構成復合命題時,不一定是簡單地加或、且、非等邏輯聯(lián)結詞;另外應注意含或、且、非等詞匯的命題也不一定是復合命題,在進行命題的合成或分解時一定要檢驗是否符合復合命題的真值表,如果不符要作語言上的調

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• 高三數(shù)學課件：簡易邏輯命題的四種形式 2009-05-14

  ①由簡單命題構成復合命題時,不一定是簡單地加或、且、非等邏輯聯(lián)結詞;另外應注意含或、且、非等詞匯的命題也不一定是復合命題,在進行命題的合成或分解時一定要檢驗是否符合復合命題的真值表,如果不符要作語言上的調

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• 高三數(shù)學課件：集合的概念及運算 2009-05-14

  評注(1)注意下面的等價關系:①AB=B?A?B;②AB=A?A?B;點擊下載全部：高三數(shù)學課件集合的概念及運算

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• 高三數(shù)學課件：三角函數(shù)的概念 2009-05-14

  正弦一、二全是正,余弦偏在一、四中;正切、余sa切卻不然,斜插一、三兩象限.定義與單位圓有關的有向線段MP、OM、AT分別叫做角?的正弦線、余弦線、正切線.點擊下載全部：高三數(shù)學課件三角函數(shù)的概念

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• 高三數(shù)學課件：18等比數(shù)列 2009-05-13

  3.三個數(shù)成等比數(shù)列,若將第三項減去32,則成等差數(shù)列,再將此等差數(shù)列的第二項減去4,又成等比數(shù)列,求原來的三個數(shù).點擊下載全部：高三數(shù)學課件18等比數(shù)列

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• 高三數(shù)學課件：數(shù)學高考專題復習點的軌跡方程的求法 2009-05-13

  [思路分析]:首先建立適當?shù)淖鴺讼?設出動點A及定點B、C的坐標,如何將tgB、tgC坐標化是本題的關鍵.由圖易知B是直線AB的傾斜角,C是直線AC的傾斜角的補角,因而tgB、tgC都可以用斜率來表示.這樣可直接寫出頂點A的方程,接

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• 高三數(shù)學課件：25三角公式 2009-05-13

  切割化弦(有時也可考慮弦化切),異名化同名(使函數(shù)的名稱盡量統(tǒng)一);異角化同角,抓住角之間的規(guī)律(如互余、互補、和倍關系等等);達到分解、化簡或將條件與結論掛鉤等目的;點擊下載全部：高三數(shù)學課件25三角公式

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• 高三數(shù)學課件：空間中的距離 2009-05-13

  空間中的距(1)定義：一條直線和一個平面平行，這條直線上任一點到平面的距離，叫這條直線和平面的距離.兩條異面直線的公垂線在這兩異面直線間的線段的長度，叫兩條異面直線之間的距離.點擊下載全部：高三數(shù)學課件空

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• 高三數(shù)學課件：空間角 2009-05-13

  1、定義：平面的一條斜線和它在平面上的射影所成的銳角，叫這條斜線和這個平面所成的角點擊下載全部：高三數(shù)學課件空間角

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• 高三數(shù)學課件：數(shù)學歸納法的引入 2009-05-13

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• 高三數(shù)學課件：數(shù)三角形式 2009-05-13

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• 高三數(shù)學課件：復數(shù)的向量表示 2009-05-13

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• 高三數(shù)學獲獎課件： 函數(shù)的最大值和最小值第1課時 2009-05-13

  如圖，有一長80cm寬60cm的矩形不銹鋼卞，用此卞折成一個長方體無蓋容器，要分別過矩形四個頂點處各挖去一個全等的小正方形，按加工要求,長方體的高不小于10cm且不大于20cm,設長方體的高為xcm，體積為Vcm3問x為多大時

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• 高三數(shù)學課件：第30講實數(shù)與向量的積 2009-05-13

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• 高三數(shù)學課件：第34講不等式的概念和性質 2009-05-13

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• 高三數(shù)學課件：第33講解斜三角形 2009-05-13

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• 高三數(shù)學課件：第37講不等式的解法 2009-05-13

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• 高三數(shù)學課件：第35講算術平均數(shù)與幾何平均數(shù) 2009-05-13

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• 高三數(shù)學課件：第39講不等式的應用 2009-05-13

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• 高三數(shù)學課件：第38講含絕對值的不等式 2009-05-13

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• 高三數(shù)學課件：復習函數(shù)的圖象 2009-05-13

  3映射的定義：一般地，設A、B是兩個集合，如果按照某種對應關系f，對于集合A中的任何一個元素，在集合B中都有唯一的元素和它對應，那么，這樣的對應（包括集合A、B，以及集合A到集合B的對應關系f）叫做集合A到集合B

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• 高三數(shù)學課件：函數(shù) 2009-05-13

  3映射的定義：一般地，設A、B是兩個集合，如果按照某種對應關系f，對于集合A中的任何一個元素，在集合B中都有唯一的元素和它對應，那么，這樣的對應（包括集合A、B，以及集合A到集合B的對應關系f）叫做集合A到集合B

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• 高三數(shù)學課件：復習指數(shù)、對數(shù)函數(shù) 2009-05-13

  下列物理量中，不能稱為向量的有個質量速度時間位移力加速度點擊下載全部：高三數(shù)學課件復習指數(shù)、對數(shù)函數(shù)

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• 高三數(shù)學課件：復習平面向量的概念 2009-05-13

  下列物理量中，不能稱為向量的有個質量速度時間位移力加速度點擊下載全部：高三數(shù)學課件復習平面向量的概念

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• 高三數(shù)學課件：復習第一章集合 2009-05-13

  高考要求1理解集合、子集、補集、交集、并集的概念；了解屬于、包含、相等關系的意義2掌握有關的術語和符號，并會用它們正確表示一些簡單的集合3理解邏輯聯(lián)結詞或且非的含義；理解四種命題及其相互關系；掌握充要條

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• 高三數(shù)學課件：復習第七章直線和圓的方程 2009-05-13

  （1）傾斜角：在平面直角坐標系中，把x軸繞直線L與x軸的交點按逆時針方向旋轉到和直線重合時所轉的最小正角。當直線和x軸平行或重合時，我們規(guī)定直線的傾斜角為00。故傾斜角的范圍是[0，）。（2）斜率：不是900的傾

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• 高三數(shù)學課件：復習第三章數(shù)列 2009-05-13

  1.復利公式按復利計算利息的一種儲蓄，本金為a元，每期利率為r，存期為x，則本利和y=a(1+r)x2.產值模型原來產值的基礎數(shù)為N，平均增長率為p，對于時間x的總產值y=N(1+p)x3.單利公式利息按單利計算，本金為a元，每期

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• 高三數(shù)學課件：高三復習集合 2009-05-13

  高考要求1理解集合、子集、補集、交集、并集的概念；了解屬于、包含、相等關系的意義2掌握有關的術語和符號，并會用它們正確表示一些簡單的集合3理解邏輯聯(lián)結詞或且非的含義；理解四種命題及其相互關系；掌握充要條

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• 高三數(shù)學課件：復習第四章三角函數(shù) 2009-05-13

  例3、已知一扇形的中心角為，所在圓的半徑是R.(1)若=60,R=10cm,求扇形的弧長及該弧做在的弓形的面積.(2)若扇形的周長是一定值C(C0),當為多少弧度時,該扇形有最大面積?點擊下載全部：高三數(shù)學課件復習第四章三角函數(shù)

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