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          2010屆高三語文每周考核精練:小說閱讀

          2010-01-25 15:57:27高考網整理

            2010屆高三語文每周精析精練:小說閱讀

            (一)閱讀下面的文字,完成1--4題。

            煙囪里的兄弟

            ①一天晚上,我打開吸油煙機準備炒菜,忽然聽到一陣奇怪的聲音。我以為是吸油煙機出了毛病,關掉后,那聲音還在響著。這次聽得很清楚,聲音來自吸油煙機的 煙囪里。我站在廚房仔細聽了一會兒,淚不由得在眼眶里打轉--這聲音我太熟悉了,在老家的屋檐下,在房上的瓦縫間,在思鄉的夢里,我無數次地聽到過這樣的聲音,它只能屬于一窩剛出生不久的麻雀。

            ②我迅速跑出屋門,站在樓下的馬路上,抬頭看著從廚房伸出的那截煙囪。我驚喜地發現,在煙囪的縫隙間挨換擠擠地伸出三個小腦袋,小腦袋上全都長著稚嫩的黃嘴丫。我知道這三個小兄弟現在還不會飛行,每天只能躲在家里,等著爸爸媽媽叼回食物來喂他們。他們的父母此時一定正飛行在城市的大街小巷,焦急地尋找著食物。城市里沒有蟲子,更不可能有打谷場,他們要到哪里去給孩子們找東西吃呢?

            ③若在農村,尋找食物就不會是個難題了,憑著他們敏捷的身手,即使是從雞鴨的嘴邊也可以輕易地奪得食物喂飽孩子們。麻雀呀麻雀,你何苦要到生存艱難的城市里來安家呢?也許已經過慣城市的生活,適應了城市的環境,就像我的女主人一樣高傲地認為自己是只城市里的麻雀了。也可能小家伙的父母像我一樣進城不久,城市的高樓大廈、燈紅酒綠讓他們充滿了驚奇。他們終于決定不再飛回熟悉的農村,從今以后在城里安家。

            ④從那天開始,我炒菜時不再使用吸油煙機了,我認為排出的氣體不利于小麻雀的生長。女主人很快發現了我的反常行為,她嗅到了屋子里的油煙味。女主人說,傻瓜蛋,有吸油煙機不用,神經病呀?我剛給她干活時,她對我的稱呼是四個字--文學青年。這四個字用她地道的北京話發出來,顯得無比的惡毒。雇用我三個月后,她叫我的就成了三個字--傻瓜蛋。

            ⑤我示意她小聲點,低聲說,煙囪里有一窩小麻雀,他們是我的兄弟。女主人上上下下地看了我一遍,扭身走出了廚房,從牙縫里擠出了兩個字--農民。我喜歡這個稱呼,雖然它同樣惡毒,但我確實是個地地道道的農民。我認為做個農民并不可恥。

            ⑥我每天都會久久地站在廚房里聽兄弟們的叫聲。有時候他們的叫聲顯得很焦急,我也跟著焦急,我知道他們一定是餓得慌了。有時候他們叫得很開心,我也跟著興高采烈,我知道他們一定是吃飽喝足了。

            ⑦我的行為終于讓女主人憤怒了,那天我站在廚房里發呆時,她對我說了一個字--滾!我到城里后的第一份工作就這樣結束了。

            ⑧此后,每天我都會站在馬路上,抬頭看著煙囪里的三 位兄弟。在我估計兄弟們要飛出的這一天早晨,我早早地來到了那幢樓下的馬路上。我看到煙囪的縫隙間一共伸出了五個小腦袋,加上一個我,飛行的儀式顯得無比莊重。

            ⑨他們的父母開始輪番地飛出去,在空中轉一圈又飛回煙囪里,嘰嘰喳喳地鼓勵他們的孩子學著去做。我把手握成了拳頭,默默為仨兄弟加油。不久,第一只長著黃嘴丫的小麻雀終于離開了煙囪,搖搖晃晃地飛了十幾米又趕快回到父母身 邊。接著第二只、第三只也同樣飛了出去。仨兄弟不停 地飛出去,又飛回來。慢慢地他們的飛行路線越來越長了,飛得也越來越穩了。最后,五只麻雀一齊從煙囪里飛了出去,飛上了城市的天空,他們不會再回到煙囪里了。我知道仨兄弟在城市的 生活絕不會一帆風順。我在心里說,兄弟們,不行的話,就回農村老家吧!

            ⑩不知什么時候,我的臉上已經流滿了淚水。

            1、 文中描述了作者兩次流淚,一次是"淚在眼眶里打轉",一次是"流滿了淚水",分 別表達了作者什么情感?

            【答案】第一次流淚,是因為小麻雀的叫聲引起了"我"對家鄉的思念,讓我產生了一種"他鄉遇故知"似的激動。

            第二次流淚,是因為我佩服小麻雀們勇于面對艱難環境的精神,更感慨于自己類似于麻雀的命運。

            【思路點撥】兩次流淚,皆因為麻雀,所以要聯系結合"麻雀"與人的相同點來談。

            2、 女主人對我的稱呼由"文學青年"到"傻瓜蛋"到"農民"到"滾"的改變,反映出她是個什么樣的人?

            【答案】文中女主人是一個非常鄙視進城打工農民的城里人形象。

            【思路點撥】本文考查賞析文中文學形象的能力。結合人 物的語言來分析人物的形象。

            3、 第⑨自然段主要運用什么表現手法,有什么作用?

            【答案】主要運用了細節描寫,這樣寫有如下作用:①具體生動地塑造了三只勇敢面對生存艱難的城市生活的小麻雀形象②贊美了小麻雀面對艱難環境的勇敢精神.③寄寓了"我"勇敢面對困境的愿望。

            【思路點撥】注意描寫小麻雀飛行的詞語,從中準確的概括出小麻雀的特點。

            4、 文中對小麻雀進行描寫時,稱呼時有變化,請分析這樣寫的好處。

            【答案】(1)將煙囪里的小麻雀稱為"兄弟",是因為這些麻雀是兄弟仨,且與"我"都是從農村來到城市,處境非常相似。

            (2)拉近"我"和麻雀的距離,與"麻雀是我的兄弟"的文意切合;便于抒發感情,表達"我"對小麻雀深切關懷的情感。

            【思路點撥】結合文章中"我"對麻雀的態度來作答。

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          [標簽:高三 閱讀 語文]

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