2010年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)寫(xiě)作專(zhuān)題：話(huà)題作文

　　2010高考二輪專(zhuān)題突破訓(xùn)練之話(huà)題作文

　　1、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

　　在中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)里，有一個(gè)聾啞人說(shuō)的含糊不清的話(huà)，另一個(gè)盲人卻能聽(tīng)懂，

　　而這個(gè)盲人的特殊手勢(shì)也能讓這個(gè)聾啞人明白，這是他們長(zhǎng)期真誠(chéng)溝通、相互幫助和奉獻(xiàn)真愛(ài)創(chuàng)造的奇跡。這在常人看來(lái)，是不可思議的。在生活中，我們也常�？吹�，有些身體健康的人，如同事之間，同學(xué)之間，師生之間，父母與兒女之間等，往往還不能真誠(chéng)溝通，更不用說(shuō)相互關(guān)愛(ài)，這是為什么呢？

　　讀了上述材料，你有些什么想法呢?請(qǐng)以"溝通與愛(ài)"為話(huà)題寫(xiě)一篇文章�？梢杂�

　　敘見(jiàn)聞、經(jīng)歷，談?wù)勼w驗(yàn)、感受，講述故事，發(fā)表議論，展開(kāi)想象，抒發(fā)感情，等等。

　　[注意]①所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。試題引用的材料，考生在文章中可用可

　　不用。②立意自定，角度自選，題目自擬。③除詩(shī)歌外，文體不限。④不少于800字。⑤不得抄襲。

　　2、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

　　山下有一口井，站在井邊上往下看，井又大又深，站在半山腰上看井，只看到一個(gè)小小的井口，站到山頂上，連井口也看不見(jiàn)了。人們把這井比作失誤。有人主張站在井口往下看，有人主張站在半山腰上看井，有人主張站在山頂上看井。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，失誤是常見(jiàn)的事，人們看待失誤的態(tài)度各不相同，你呢？請(qǐng)以"面對(duì)失誤"為話(huà)題寫(xiě)一篇文章�？梢杂洈⒔�(jīng)歷，編述故事，發(fā)表議論，抒發(fā)感情，等等，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，不少于800字，所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。

　　3、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文，

　　一個(gè)籠子里關(guān)著兩只母雞，一只愛(ài)叫，另一只不愛(ài)叫。不愛(ài)叫的母雞，即使下了蛋也不叫，主人往往認(rèn)為蛋是愛(ài)叫的母雞下的，因而愛(ài)叫的母雞也就常常得到主人的獎(jiǎng)賞一一把精制飼料，不愛(ài)叫的母雞下的蛋多，但因?yàn)樗�不�?ài)叫，使主人判斷出現(xiàn)錯(cuò)誤，不但得不到精制飼料，反而常遭到主人的呵斥。

　　"謙虛禮讓?zhuān)?quot;和"沉默是金"曾經(jīng)是傳統(tǒng)的美德．而現(xiàn)在更欣賞的是"該出手時(shí)就出手"式的個(gè)性張揚(yáng)；：于是許多人開(kāi)始追求所謂個(gè)性。我們?cè)趶垞P(yáng){：I己的個(gè)性的時(shí)候，需要不需要顧及到社會(huì)的影響?社會(huì)到底需要張揚(yáng)什么樣的個(gè)性?請(qǐng)以"個(gè)性與社會(huì)需要"為活題寫(xiě)-篇作文。

　　[注意]1．所寫(xiě)內(nèi)容必須在活題范圍之內(nèi)。試題引用的材料，考生在文章中可用可不用。2．立意自定。3．文體自選。4．標(biāo)題自擬。5．不少于800字。6．不得抄襲。

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