贏在高三：閱讀《考試說明》的四個步驟

　　閱讀《考試說明》的四個步驟

　　閱讀《考試說明》和閱讀教科書既有相同點也有不同之處。一般來說，倘若按照以下四個步驟進行閱讀，效果會比較好一些。

　　① 大致瀏覽目錄。通過對目錄的瀏覽，你可以了解到今年高考要考查的基本概念、基本內(nèi)容、基本原理和結(jié)構(gòu)體系。而且你還可以弄清楚三個大問題：考什么、怎么考、考多難。弄清楚這三個問題，對大家的備考很有幫助。高考試題的難易程度在《考試說明》中也有所體現(xiàn)，一般會遵循難題∶中檔題∶簡單題為2∶2∶6到2∶5∶3之間。初步瀏覽《考試說明》也有利于同學(xué)們合理安排學(xué)習(xí)進度與時間，更加有針對性地進行后面的復(fù)習(xí)。

　　② 閱讀。這個時候講究的就是一個“細(xì)”字。要從頭到尾、逐章逐節(jié)、逐字逐句地進行閱讀。這樣，你就能徹底搞清楚高考的考試內(nèi)容和難度要求，也對哪些地方自己仍然存在漏洞、哪些地方是自己的優(yōu)勢所在做到心中有數(shù)。同時，建議大家在讀《考試說明》的時候要邊讀邊畫，邊讀邊找。把重點和難點都明確地標(biāo)記出來，一目了然，便于日后復(fù)習(xí)。同時，因為《考試說明》是高度濃縮的信息，這就需要你拿出教科書，把其中要求掌握的知識點在書上一一找到，落實到位。

　　③ 與歷年考試說明對比。詼諧點說，將《考試說明》寶貝似的珍存起來的人并不多，所以想借到上一年的《考試說明》并非難事。在拿到《考試說明》之后，就需要我們把去年和今年的進行比較，找出不同之處。一般來說，變化不會太大，只在細(xì)微之處可能有簡單的調(diào)整。但也正是這些調(diào)整向我們暗示了今年出題的方向和考核的內(nèi)容。想想看，倘若今年的試題沒有什么變化，命題組的老師為什么還要修訂《考試說明》呢？

　　④ 認(rèn)真對待題型示例。《考試說明》上的題目值得大家反復(fù)進行練習(xí)，并且這些題目大都標(biāo)注了難易程度，可以使同學(xué)們從中得到一些啟示。其實，這些示例的最主要作用就是為了避免考生在不知情的情況下把時間都浪費在一些偏題、怪題和超出難度的題目上。因此，認(rèn)真思考和總結(jié)《考試說明》中的例題對大家的復(fù)習(xí)備考是很有幫助的。