致奮戰在2012年高考孩子們的一封信

　　沒有伴隨著痛苦的教育是毫無意義的，學習如此，學人亦如此。只有你經歷了痛與血的洗禮，你才能夠收獲。這個世界是由無數個守恒定律構成的，一個人想要獲取多少的成就與歡樂，就必須要付出等價的痛苦與磨難。當你掙扎于理想與磨難之間，你的心也將變得堅韌。當你突破磨難的那一剎那，你的整個人生的價值也將發出耀眼的光芒。

　　學會反思

　　整個高三，我們就會被大量的習題所充斥。我們沉浸在題海中，但是我們不能迷失在題海里。整個高三都是在做一個積累的過程，所謂積累，就是先積后累。我們大量的做題其實是在做一個“積”的過程，這個大約占了我們的80%的時間。但是，我們千萬不能忽視“累”的過程。所謂“累”，其實就是反思，反思什么呢？反思我們做過的習題，你有沒有反復思考下自己做過的經典題型？反思這道題考察的知識點是什么，反思出題人的立意是什么，你有沒有把同類習題做過歸類？這個“累”的過程大致要占到我們20%的時間。但是，請大家注意，這個“累”所帶來的學習提升的效果，占到了80%。所以，是什么真正促使我們學習進步的主要因素？沒錯，就是反思。

　　學會構建

　　整個高三，我們需要學習的東西很多很多。我們如何能夠將如此之多的知識能夠有條不紊的記憶成為了擺在我們面前的一大難題。這個問題對于文科生而言顯得更為重要。如何能夠有效地記憶呢？那就是構建出知識體系，怎樣構建出知識體系呢？那么我問下大家，你們能夠背誦出各個課本的目錄嗎？如果你能夠背出課本的目錄，那么確實表明你基本的知識體系已經很清楚了。在構建出整個知識樹的前提下，把每個“樹杈”的延伸構建好，就是說，你能夠背誦出整個目錄的基礎上，能夠將每一個章節的重點知識點背誦出來，這樣，一個完整的知識體系就構建完畢了。同時，你也就將整個高中知識好好的記憶起來了。

　　學會自信

　　考試考的不僅僅是知識，更是心態。學習也不僅僅是學習知識，更重要的是你抱著一種什么樣的心態去學習。你是抱著一種我能夠學好的心態去學習呢？還是抱著一種我學不好的心態去學習的？不同的心態，造成學習成果的不同。一個人的意志是能夠劇烈的影響現實的，若你在考前就覺得自己考不好，那么，你真的可能會遭遇“滑鐵盧”。學會自信，不僅僅是學會自信考試，更要學會自信學習。不斷強化自己“成功的直覺”，就能不斷地創造出超人的成績。這里我要借用下溫家寶在經濟危機時所講過的一句話：信心比黃金更重要。我覺得這句話放在高考依然適用。抱著一種自信的心態，奔向高考，奔向成功。