湖北2014年高考預(yù)計4萬人棄考 異地考生增11倍

　　近日，湖北省2014年普通高考報名信息統(tǒng)計結(jié)束，什么原因?qū)е赂呖既藬?shù)逐年下降，這是否意味著上大學(xué)變得更加容易？又將給考生、高校帶來哪些影響？

　　數(shù)據(jù)解讀

　　40.27萬人報名湖北高考

　　人數(shù)“六年降”中職生“逆襲”

　　昨日，省教育考試院還公布了考試類型人數(shù)的分布：2014年我省普通高考全國統(tǒng)考人數(shù)為366194人，占總?cè)藬?shù)的90.9%，比去年減少38085人，下降9.4%;省高職統(tǒng)考人數(shù)36515人(含高職技能高考人數(shù)9965人)，占總?cè)藬?shù)的9.1%，比去年增加2671人，增長7.9%。

　　全國統(tǒng)考考生中，普通文史、理工類考生310351人，比去年減少29669人，下降8.7%;藝術(shù)類考生41949人，比去年減少7737人，下降15.6%;體育類考生13894人，比去年減少679人，下降4.7%。

　　從畢業(yè)類別來看，普通高中畢業(yè)362030人(占89.9%);中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)40557人(占10.07%);本專科畢業(yè)生122人(占0.03%)。

　　40.27萬名考生中，往屆生為48086人，占總?cè)藬?shù)的11.9%，與往年占比相當。

　　在下降的大趨勢中，中職生參考的人數(shù)和比例卻“逆勢”上漲——這與我省中職生升學(xué)“立交橋”的建成不無關(guān)系，越來越多的中職畢業(yè)生可以通過這條“捷徑”升入熱門高職，甚至是省屬本科院校就讀。

　　異地考生增加11倍

　　對我省考生沖擊不大

　　今年，是我省實行外省務(wù)工人員隨遷子女在我省參加高考政策(以下簡稱異地高考)的第二年，全省共有2664名符合條件的外省考生在我省報名，比去年增加2445人。

　　據(jù)悉，這2664名考生來自全國除港、澳、臺地區(qū)之外的30個省份，其中來自河南、重慶的考生最多，分別有553人和528人;應(yīng)屆生比例超過90%。

　　對于在鄂異地高考人數(shù)的“激增”，我省有招考人士稱，去年我省首次開放異地高考，采用補報名政策，全省符合條件的考生約2000人，最后僅有219人報名。今年的異地高考報名，與普通報名同時進行，很多外省考生準備充分。

　　此外，我省是高考大省，高校在鄂錄取計劃較多，這也吸引了不少異地高考生前來。盡管如此，我省招考人士認為，相對湖北省的40萬考生來說，異地高考人數(shù)所占比重并不大，且成績未必有優(yōu)勢，對本地考生的影響微乎其微。

　　影響透析

　　升入名校競爭仍激烈

　　高校或面臨“生源荒”

　　從2008年起，我省考生人數(shù)已連續(xù)六年下降，降幅為8.1%，居歷年之首。高考人數(shù)逐年下降，我省的高考錄取率卻逐年上升，2013年的高考計劃錄取率更是高達74%，四成考生可讀本科。對考生而言，上大學(xué)變得更容易了!

　　但是，高考報名人數(shù)持續(xù)減少，并不意味著升學(xué)壓力趨緩。我省高考專家張才生指出，優(yōu)質(zhì)高教資源與社會需求的矛盾仍然會在較長時間內(nèi)存在，一本院校升學(xué)競爭依然很激烈。

　　按照我省的出生人口測算，未來高中畢業(yè)生還將減少，預(yù)計2015年高考人數(shù)將降至34萬人，部分高校將面臨“生源荒”，計劃招不滿的情況已經(jīng)由高職高專、獨立民辦學(xué)院向二本院校侵入，去年二本院校首次出現(xiàn)兩輪征集志愿的情況。

　　張才生說，生源的減少，極有可能引發(fā)高考選才制度的深入改革，如高校自主招生權(quán)的進一步擴大。另外，部分辦學(xué)不當?shù)母咝�會面臨“破產(chǎn)”。

　　家長考生注重性價比

　　“棄考一族”或首破4萬

　　今年高考，我省應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生為31.4萬人。業(yè)內(nèi)人士測算，除開“異地高考”的因素，預(yù)計今年全省“棄考一族”人數(shù)首次突破4萬人。

　　我省高考專家張才生表示，學(xué)生選擇機會多了，放棄高考并不意外。洪山高中國際部負責(zé)人晏漢生說，升學(xué)、成才的途徑多了，考生和家長們也更看中“性價比”。近年來，我省高中開辦的國際部越來越多，越來越多的“尖子生”放棄國內(nèi)高考，轉(zhuǎn)投國外大學(xué)。每年高考前，不少考生已收到國外名校錄取通知書。

　　某高中負責(zé)人坦稱，部分學(xué)生認為自己升學(xué)無望，或者不可能讀重點大學(xué)后，便選擇退學(xué)，再到中職學(xué)校學(xué)手藝，部分農(nóng)村學(xué)生甚至直接外出打工。