高一語文教案：《在馬克思墓前的講話》優秀教學設計（一）

高一語文教案：《在馬克思墓前的講話》優秀教學設計（一）

　　一、教學目的:

　　1.學習選擇典型事例作論據，飽含感情地進行議論的寫法；

　　2.體會本文結構嚴謹，邏輯嚴密的特點及議論、抒情相結合的寫作方法；

　　3.了解馬克思對無產階級革命事業的偉大貢獻，學習馬克思為無產階級事業崐奮斗終生的革命精神。

　　二、教學重點、難點:

　　1.重點: 本文的長句和層遞式結構(二部分并列結構)。

　　2.難點: 議論中飽含著強烈的感情。

　　三、教學時數: 兩課時

　　四、教學步驟:

　　第一課時

　　教學過程：

　　詞語補釋:

　　1、紛繁蕪雜：紛繁，多而雜亂；蕪雜，雜亂，沒有條理(多指文章)。

　　2、蕪：亂草叢生。

　　3、豁然開朗：一下子出現開闊明亮的境界。也形容一下子領悟某種道理。豁：huò開通敞亮。

　　4、卓有成效:有卓越的成績、效果。卓: 卓越、突出。

　　5、英名: 指英雄人物的名字或名聲。

　　解題:

　　馬克思: 1818.5.5生于德國的特利爾城，1841年大學畢業。從1842年擔任崐《萊茵報》主編起，到1883.3.14在倫敦的書桌旁逝世，他為無產階級革命事業奮斗了41年，成為科學共產主義的創始人、偉大的無產階級革命家，為人類作出了不朽的貢獻。1844年，恩格斯在巴黎跟馬克思首次相見，從此后，“這兩位朋友的畢生工作，就成了他們的共同事業。”著名的《共產黨宣言》就是他們兩人合著的。1870年以后，馬克思和恩格斯一直同住在倫敦，“他們兩人始終過著充滿緊張工作的共同的精神生活”(列寧)。馬克思逝世的第三天，在倫敦海格特公墓安葬馬克思，恩格斯在墓前發表了這個講話，講話共一千一百多字，高度地概括了馬克思一生的偉大貢獻，對馬克思表達了崇高的敬意和深切的悼念。

　　本文是一篇悼詞。

　　課文分析:

　　第一部分(1─2自然段)概述馬克思的逝世是無產階級革命的重大損失。

　　第一自然段(引論)追述馬克思逝世的時間、地點和情景。

　　一開始，恩格斯懷著沉痛的心情，鄭重的態度，敘述了馬克思逝世的時間，連“三刻”也寫出來，是為了突出這一時刻在人類歷史上的重大影響。

　　用“最偉大”總括下文馬克思一系列的理論貢獻；用“諱飾”的手法說馬克思“停止思想了”、“安靜地睡著了”、“永遠地睡著了”。兩個“思想”深刻點明下一節“不可估量的損失”，“還不到兩分鐘”，表現了恩格斯深感遺撼的惋惜心情，“他在安樂椅上安靜地睡著了”，說明馬克思臨死之前，還在為無產階級革命事業辛勤地工作著。

　　第二自然段(過渡段)論述了馬克思逝世造成的巨大損失。

　　從馬克思逝世帶來的巨大損失，過渡到具體敘述馬克思的偉大功績(兩句)“不可估量的損失”表現在兩個“對于”，第一個“對于”指馬克思領導歐美無產階級的革命實踐方面說的，第二個“對于”指馬克思研究人類社會歷史的崐發展過程的理論貢獻方面說的。兩個狀語高度概括了馬克思在實踐和理論兩個方面的貢獻。對于下文的論述，既是高度的概括，又是嚴格的限制，它是本文的中心論點。“不可估量”既說明損失之大，又表現了非常痛惜的心情。第二句從時間上說，“不久”從時間上使人們切身感受到這種損失的巨大，表現了恩格斯痛惜的感情；“空白”說明了馬克思逝世對于無產階級革命事業是不可補償的損失。

　　第二部分(3─7自然段)論述了馬克思的偉大貢獻。──本論、事實論據

　　第一層(3─5自然段)論述了馬克思在科學理論方面的杰出貢獻──著重說明馬克思的兩個重要發現

　　3自然段，說明馬克思發現了人類歷史的發展規律。──層層深入地論述，說服力量強。

　　先類比: 和達爾文發現有機生物進化論這一科學成就類比，襯托了馬克思發現人類歷史發展規律劃時代的意義。(在研究事物發展規律上，達爾文同馬克思有相似之點，但馬克思的成就遠遠超過了達爾文，因為馬克思把唯物主義對自然界的認識推廣到對人類社會的認識上，發現了人類歷史發展的規律。這在人類認識史上是一次大飛躍，是整個世界史觀的一大革命，開辟了人們認識世界、改造世界的廣闊的前景，這就是達爾文所不能相比的。)──經濟基礎決定上層建筑。

　　整個3自然段是一個單句，分析如下:

　　[正象……一樣]，馬克思‖發現了(人類歷史的發展)規律，既(歷……簡單)事實:：人們首……相反。三個賓語同位復指，三個復指成分之間，后一個對前一個起注釋作用。[正象……一樣]，比況結構作狀語，說明馬克思發現的劃時代意義。冒號后面，是具體說明馬克思發現的劃時代意義的，這個賓語是由一個復句充當的。分析復句:

　　①人們……穿  ②然后才能……等等

　　1.條件關系 (只有……才……的省略形式)

　　③所以，直接……基礎  (“生產資料的生產”和“一定的發

　　2.因果關系展階段”構成了經濟基礎，上層建

　　④人們的……起來的 筑是在這個經濟基礎上發展起來的，崐  所以三、四分句之間是因果關系。  ⑤因而，也必……解釋

　　3.轉折關系   (“而”是表轉折的連詞)

　　⑥而不是……相反

　　1、2、3大組之間的關系，③分句句首用“所以”，是用來連接1、2大組，說明2組是上組推論出來的，因此1、2組之間是因果關系，2組推出的結論，又是3組的前提，并且⑤分句前用“因而”來連接2、3組，表明兩個分句之間是崐因果關系，如圖所示:

　　①…………

　　條件……

　　②…………(才)

　　因果

　　③…………

　　因果……

　　④…………

　　因果……(所以)

　　⑤…………

　　轉折……(因而)

　　⑥…………(而)

　　……‖……才……｜所以……‖……‖因而……‖而……

　　①條件   ②   因果  ③  因果④因果  ⑤  轉折 ⑥

　　③分句的分析:

　　所以，(直接的物質的生活資料)的敂生產敋，‖(從而一個民族或一個時代的一定的經濟發展)階段‖[便]構成基礎。(“從而”從這里而形成的。社會的基礎指經濟基礎)

　　4自然段說明馬克思發現資產階級特殊的運動規律──剩余價值規律。

　　“不僅如此”，過渡句，既承接上文，又引出第二個發展，屬承遞性詞語。第二句說馬克思的第二個發現，所謂“資本主義生產方式”指資本家私人占有生產資料，剝削雇傭工人的用大機器進行生產的方式，“特殊”指資本家以剩余價值的形式來剝削工人，帶有一定的隱蔽性，這是資本主義剝削形式區別于其它剝削形式的一個重要的特點。第三句贊揚他這個偉大發現，“豁然開朗”說明馬克思發現剩余價值規律的劃時代意義及人們對于這一發現的無限喜悅，因為它撥開了資產階級經濟學家所散布的種種謬論的迷霧。“在黑暗中摸索”說明資產階級經濟學家或社會主義批評家由于歷史條件和他們的唯心主義的歷史觀，并不能揭穿資本主義剝削的秘密，當然也就提不出解決資本主義根本矛盾的辦法和途徑。“豁然開朗”與“黑暗中摸索”形成了鮮明地對照，襯托出了馬克思發現剩余價值規律對無產階級解放事業的指導意義和偉大功績，表現了對馬克思的熱情贊頌、無限敬仰的感情。

　　5自然段，說明馬克思在其他各個領域里都有深廣研究和獨到發現。

　　先以無限敬仰的感情歌頌了馬克思的兩個發現，承上啟下，過渡自然。承遞性詞語“但是”一轉，論述深入一層，從馬克思的理論研究的廣度和深度上，熱情贊揚了馬克思多方面的輝煌成就。