高考語文提分秘籍：最全現代文閱讀題解題技巧！

　　在答題前，請先默想一下現代文閱讀的口訣：

　　問什么答什么，怎么問怎么答；就近找答案，盡量抄原文；抓住關鍵詞，短語答題目，分條來排列；要用肯定句，原文中找依據；一篇文章看開頭和結尾，一個段落看第一句和結尾句。

　　當然，至于如何看句子之間的關系，如何看過渡句過渡段，什么承上啟下，什么鋪墊烘托，還是要理解的，平時腦子里需要記一些有關文章理論的術語。

　　一、答題基本知識:

　　1.閱讀:注意整體閱讀,注意抓三個方面:

　　一是要有文體特征意識;二是要有思路分析意識(邊讀邊概括各段落意思及段與段之間的關系);三是要有尋找中心句意識(每段的中心句,特別是文章的開頭,結尾,過渡句以及標題)

　　2.審題:從題干中求啟示，尋求解題的突破口，確保準確答題。

　　題干具有以下作用:暗示答題區域;暗示答題思路;暗示答題方法;暗示答案本省。

　　審題時注意:

　　◆是否選準題眼（答題重點）；

　　◆是否選全要點（要答幾個方面）；

　　◆是否選準角度（以誰為陳述主體）；

　　◆是否選好恰當的句式（要與設問的句式一致）

　　組織語言時，注意“問”與“答”要照應好。如問：“為什么對作者來說這是一次短暫而愉快的旅行？”則：

　　(1)題眼（答題重點）是：短暫而愉快；

　　(2)要點（回答的內容）應包括：“短暫”和“愉快”兩點；

　　(3)設問的角度：以“這”作陳述對象，而不是“作者”；

　　(4)句式應為：兩個句子，且構成并列關系。

　　3、“規范作答”不能忘記的三個原則：

　　(1)答案在文中(直接來源于文中或或從文中提煉);

　　(2)選擇并重組文中關鍵詞句(注意原文表述角度與設問角度是否一致);(3)分點分條作答(高考閱卷采點給分)

　　二、常用寫作手法(技巧)

　　第一類：表達方式：

　　記敘、描寫、抒情、說明、議論

　　第二類：表現手法：

　　對比、襯托(反襯)，變換人稱，聯想想象,象征，類比，虛實結合渲染烘托

　　第三類：結構方式：

　　前后照應、鋪墊，過渡(承上啟下)、設置懸念、卒章顯志，欲揚先抑、制造波瀾，特定線索、記敘順序(順敘、倒敘、插敘)，材料安排（主次、詳略等），

　　第四類：修辭手法：

　　比喻、反復、對比、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設問、反問、借代：

　　第五類：描寫手法：

　　描寫角度：正面描寫、側面描寫

　　描寫人物的方法：語言描寫、動作描寫、神態描寫、心理描寫、外貌描寫，細節描寫。

　　描寫景物的角度：視覺、聽覺、味覺、觸覺

　　描寫景物的方法：動靜結合（以動寫靜）、概括與具體相結合、由遠到近（或由近到遠）

　　三、基本題型題(非探究型和評價型)及解答思路

　　題型1:理解文中重要語句的含義和表現力

　　A.語句的含義題：還原修辭句的本義；揭示警策句的哲理；轉化深奧含蓄句的意思；

　　揭示句子的雙關意；

　　B.語句的作用題:要回答該句子在文章結構與內容主題兩個方面起的作用。

　　1、文首句：⑴照應標題（開篇點題）；⑵渲染氣氛（定下情感基調）；⑶埋下伏筆；⑷設置懸念；⑸為下文（中心）作輔墊；⑹總領下文；

　　2、文中句：⑴前后照應，⑵承上啟下（過渡）；⑶總結上文；開啟下文；⑷為下文作輔墊

　　3、文末句：⑴總照應開頭或標題，結構緊密；⑵卒章顯志，揭示中心；⑶總結全文，深化主題；

　　題型2:整理文章思路并歸納文章的內容

　　本題重在弄清文章是怎么寫的和寫了什么：

　　文章各段說的是什么內容，是從哪些角度說的；段與段之間是什么關系（相并，相承，相屬），它們之間是如何照應的，又是如何形成一個有機整體的（各段與中心的關系）。

　　只要你把作者起承轉合的行文思路看出來了，把文章的領起段、過渡段、中心段、歸旨段、結語段分辨清楚了，文章的脈絡層次與主要內容就在你眼前了。

　　▲敘述性文體的線索：看時間的變化，看空間的變化，看情感的變化，看故事情節的變化，看事物發展階段的變化。

　　▲論述性文體的結構：并列式，對照式，層進式，總分式。

　　▲說明性文體的順序:空間順序,時間順序;邏輯順序。

　　題型3:分析手法及作用

　　這里主要舉例說明修辭手法的作用:

　　1.比喻：化平淡為生動，化深奧為淺顯，化抽象為具體。

　　2.擬人：化物為人，拉近距離,親切自然;便于對話,交流情感。

　　3.借代：以簡代繁，以實代虛，以奇代凡。

　　4.夸張：烘托氣氛，增強感染力，增強聯想；創造氣氛，揭示本質，給人以啟示。

　　5.對偶：便于吟誦，易于記憶，使詞句有音樂感；表意凝練，抒情酣暢。

　　6.排比：內容集中，增強氣勢；敘事透辟，條分縷析；語氣強勁,抒情強烈。

　　7.反復：突出思想,強調情感；承上啟下，層次清晰；多次強調，增強感染力。

　　題型4:分析作者的觀點態度，歸納主旨

　　解題思路：

　　⑴快速讀懂原文，深入理解文意（作者記敘、議論了哪些方面的事）

　　⑵跳出文章外，整體把握文旨（文章涉及哪些社會問題？）

　　⑶舍末逐本，歸納要點，把握文章真意和神魂（作者的真正意圖是什么）

　　⑷按照題目要求，整理提取有效的信息

　　題型5:探究類(含評價)

　　1、分析綜合C

　　(1)分析作品結構，概括作品主題;

　　(2)分析作品體裁的基本特征和主要表現手法

　　2、鑒賞評價D

　　(1)體會重要語句的豐富含意，品味精彩語句的表現力

　　(2)欣賞作品的形象，賞析作品的內涵，領悟作品的藝術魅力;

　　(3)對作品所體現出的價值判斷和審美取向作出評價

　　3、探究F

　　(1)從不同的角度和層面發掘作品的豐富意蘊;

　　(2)探討作品所蘊涵的民族心理和人文精神

　　(3)對作品進行人性化閱讀和有創意的解讀