高校施行大類招生，考生志愿填報需綜合考慮

　　自清華大學宣布所有本科專業(yè)開啟大類招生后，2017年，中國人民大學、北京航空航天大學、北京科技大學、北京化工大學等多所高校都將推行大類招生。新高考改革浪潮中，選考科目將直接與大學專業(yè)掛鉤，高校也不再一味標榜自己在國內(nèi)外的綜合排行榜，而是通過“大類招生+入校分流”、降低轉(zhuǎn)專業(yè)門檻、強化輔修等方式，讓學生選擇真正感興趣的專業(yè)。

　　什么是“大類招生”?

　　大類招生是在本科教育中，按專業(yè)大類進行招生工作及培養(yǎng)工作。按大類招生方式錄取的學生入校后，大部分院校先期不分專業(yè)，按大類統(tǒng)一教學培養(yǎng)，進行通識教育(為受教育者提供通行于不同人群之間的知識和價值觀)和專業(yè)基礎教育，經(jīng)過1—2年(部分院校是一個學期)的基礎培養(yǎng)。

　　采用雙向選擇原則進行專業(yè)分流：學生根據(jù)自己的專業(yè)意向和興趣愛好選擇大類專業(yè)中包含的專業(yè)方向繼續(xù)學習;學校依據(jù)學生前期學習成績，綜合考慮專業(yè)容納情況，在師資等資源許可的情況下，將最大限度滿足學生的專業(yè)需求

　　這種按照學科大類招生和培養(yǎng)學生的辦法，打破了按專業(yè)招生的傳統(tǒng)模式，不少高校紛紛采取或正在采取此種模式進行人才培養(yǎng)的探索和實踐

　　除了以“類”命名之外，在高校公布的招生計劃中，有些以XX學院、XX班進行招生的，也是大類培養(yǎng)的一種。比如廈門大學的人文科學試驗班，包含了中國語言文學類、歷史學類、哲學和人類學4個專業(yè)(類)。

　　大類招生與專業(yè)招生的區(qū)別

　　1、專業(yè)名稱

　　與專業(yè)招生相比，按類招生的專業(yè)類名稱沒有專業(yè)名稱劃分得詳細，一般是某一學科領域內(nèi)的一級學科或者二級學科。

　　2、招生計劃

　　對于按類招生的學院，學校招生計劃數(shù)不再按專業(yè)劃分，而是下達到按當年計劃招生的專業(yè)類，考生在填報志愿時只需填報相應的大類，不需要選擇確定自己就讀的具體專業(yè)。

　　3、培養(yǎng)模式

　　不同的高校在按類招生的過程中結(jié)合本校的教學資源、學科建設、專業(yè)布局、院系建制、教學管理、學生管理、畢業(yè)派遣等問題制定相應的培養(yǎng)模式，彼此之間也不盡相同。即便是統(tǒng)一高校內(nèi)，不同類別的培養(yǎng)模式、分流時間等也會有所區(qū)別。