高一語文學習方法：堅持的學習方法

　　從初中到高中的確是一個比較大的轉變，高中的學習方法與初中有很大的差別。但準高一生一定要了解高中階段的學習方法及特點，這個是深入學習的起點。高中各科學習有以下三個突出的特點：

　　⑴知識量大系統性強；

　　⑵綜合性強；

　　⑶能力要求高貴在自我培養。

　　針對這些特點采取相應的措施，學生們一般會改變初高中學習過渡中不適應的狀況的，這時積極主動學習就顯得尤為重要，主要可以注意以下幾個方面：

　　⑴要主動地鍛煉自；

　　⑵要重視學習中的實踐活動；

　　⑶要講究科學的學習方法。

　　當然，我們要努力學習優秀學生所堅持的“四先四后兩小結”的學習方法，“四先四后兩小結”是很重要的學習方法，而學習方法經過規程化以后，其本身就成了習慣。

　　“四先四后”就是指：

　　①先預習后聽課；

　　②先復習后作業；

　　③先分析后解題；

　　④先理解后記憶；“兩小結”是指：每周利用雙休日對一周所學內容進行清理、每學完一個單元作一次書面整理小結，做到堂堂清、課課清、段段清。這種學習程序被認為是普遍適用的有效的學習方法。如果你能長期堅持，養成習慣，必將有效地促進學習。

　　那么在高中階段應該怎么學呢？就語文學科說點拙見，很多人都認為語文最難，為什么呢？因為他們覺得似乎無論他們再怎么努力，起色似乎不大，總的感覺就像是有力無處使，也就是物理中的"不受力"，"做功為0"，事實上，這是由語文自身的轉點決定的，語文知識面寬，什么學、詞、句、段的分析，什么名言警名等等都包括在里面，而語文考試時不可能什么都考到，因此一些同學在往語文上下功夫時，由于堅持時間不長，過于急躁往往收效不大，甚至毫不起色，漸漸地就對語文失去了信心。想要提高語文成績其實是個慢功夫。是堅持不懈的努力這樣成績才會提高。