高二歷史復(fù)習(xí)方法：學(xué)歷史有哪些技巧

  在學(xué)習(xí)歷史的過程中，老師常說(shuō)歷史學(xué)科需要建立縱橫知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，但很多同學(xué)都覺得這并非易事。其實(shí)，小編想告訴同學(xué)們的是，歷史課本的編制，小到每篇課文的課后圖標(biāo)，大到目錄的標(biāo)題，都是有跡可循的，這些都是學(xué)習(xí)歷史的小技巧。

  基本史實(shí)對(duì)于歷史學(xué)科時(shí)很重要的。具體而言，小編建議每位同學(xué)學(xué)習(xí)歷史時(shí)，能夠把課本的標(biāo)題，包括每個(gè)單元、每節(jié)課時(shí)以及課時(shí)下的小框都背熟。同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在記憶的過程中，就好像是在回顧時(shí)間軸和經(jīng)典事件的過程，時(shí)非常有益于知識(shí)體系的建立和扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的。

  如果同學(xué)們擁有一個(gè)想學(xué)好歷史的心，不妨從心里面去喜歡歷史這門學(xué)科，對(duì)它產(chǎn)生相應(yīng)的學(xué)習(xí)興趣，能夠幫助我們有效的提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，在上課時(shí)，同學(xué)們千萬(wàn)不要認(rèn)為老師所講的內(nèi)容都是枯燥無(wú)味的，即便是課本上的內(nèi)容，只要你用心學(xué)習(xí)也是妙趣橫生的，更何況老師還時(shí)不時(shí)的穿插將一些“野史”呢？

  學(xué)習(xí)歷史的關(guān)鍵在于同學(xué)們要善于融入歷史。當(dāng)我們聽老師講課時(shí)，一定要學(xué)會(huì)記筆記，把老師所講的知識(shí)能夠通過筆記再現(xiàn)，以便之后能夠更好的復(fù)習(xí)。同學(xué)們也不必?fù)?dān)心自己記不住，小編相信大家只要抱著愉悅的心情和認(rèn)真的態(tài)度去做，一定能夠牢牢地熟記相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。

  同學(xué)們都知道，歷史的選擇題分值很重，4分一道的文綜選擇題往往就是一個(gè)分水嶺，所以我們不得不重視各科基礎(chǔ)的夯實(shí)。通過做題訓(xùn)練應(yīng)對(duì)新題的能力、反應(yīng)速度和對(duì)時(shí)間的把控是不可缺少的，小編建議同學(xué)們能夠每天都做一套選擇題的訓(xùn)練，做下來(lái)既不會(huì)像主觀題那般費(fèi)神，占用同學(xué)們太多的學(xué)習(xí)時(shí)間，也可以在平時(shí)的練習(xí)中積累不少的學(xué)科知識(shí)，在訓(xùn)練的過程中找到學(xué)習(xí)的愉悅和信心，做到在正式的考場(chǎng)上胸有成竹、厚積薄發(fā)。