高一歷史教案：《太平天國運動》教案四(6)

　�。ㄌ釂枺┠阏J為《資政新篇》提出了一個怎樣的社會改革方案？

　　（1）向西方學習，提倡發展資本主義

　�。�2）順應了社會發展潮流

　�。ㄟ^渡）《資政新篇》順應了歷史發展潮流，它能夠實施嗎？出示材料：

　　材料一：太平天國的人們對《資政新篇》中由“百萬家財者”設立銀行，“準富人請人雇工”等，不用說是極為刺眼的。

　　材料二：19世紀五六十年代，江浙尚未誕生近代民族資本主義工業和資產階級，占據主導地位的經濟形態依舊是自給自足的自然經濟。

　�。ㄌ釂枺╅喿x材料，思考問題，洪仁玕的主張在當時能夠實施嗎？為什么？

　�。�1）不是農民革命實踐的產物；

　　（2）缺乏相應的社會條件，處于戰爭環境未能推行。

　�。ㄋ模┨靽鴫舻姆此� ——太平天國運動失敗的原因、太平天國運動的評價

　　探究一：太平天國運動失敗的原因----論從史出

　　接下來，我們一起來探究太平天國失敗的原因，有因就有果，結果并不總是偶然的，其實太平天國的失敗在它的發展過程中就已經為其失敗埋下了伏筆，我為同學們提供了五個關鍵詞，希望大家從關鍵詞當中推導出太平天國失敗的原因。（在教師的引導下請同學進行推理并回答）

　　拜上帝教                   沒有科學理論指導

　　《天朝田畝制度》《資政新篇》  沒有切實可行的革命綱領   農民階級局限性

　　天京變亂                   沒有團結的領導核心         （主觀原因）

　　孤軍北伐                   戰略失誤

　　洋槍隊                     中外反動勢力聯合絞殺（客觀原因）

　　教訓：受階級和時代的局限性，農民階級不能領導中國民主革命取得勝利

　　探究二：太平天國運動的評價

　　（設問）通過太平天國的史實的學習，我們該怎么評價太平天國呢？它有什么意義呢？提供方法：論從史出、一分為二、全面客觀、站在特定的歷史背景下，以此來評價太平天國。結合材料，將全班分為四組，分組討論，派代表回答。

　　材料一：中國的近代化不同于歐美國家，要在取得政治上的獨立后，才能進行。太平天國是中國近代史上規模巨大的一次反封建反侵略的農民戰爭，其任務是推翻封建統治，爭取民族獨立。因此，它的出現有利于中國的近代化。

　　---《太平天國與中國近代化》

　　材料二：在分配土地問題上主張絕對平均主義的思想，它的性質是反動的，落后的，倒退的。                                           ---毛澤東

　　材料三：太平天國之戰爭，為19世紀東方第一之大戰；太平天國之歷史，為19世紀在東方第一光榮之歷史。                            ---蔣介石

　　材料三：1851年至1864年，中國人口銳減40％，絕對死亡人數一億六千萬。而太平天國戰爭給中國帶來的損失至少在一億以上，直接造成的過量死亡人口達七千萬以上。……較之異族的入侵，本民族制造的戰爭災難似乎更加慘絕人寰！

　　---《大國無兵》