高考生怎樣制定有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃？

　　高中學(xué)業(yè)是很繁重的，考生必須在有限的時(shí)間內(nèi)掌握無限的內(nèi)容。那考生就得制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，那考生如何制定有效合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃呢？下面就一起來看一下吧！

　　一、語文的復(fù)習(xí)計(jì)劃

　　對(duì)于語文這門科目，考生也是需要做筆記的，由于題型眾多的原因，考生可以準(zhǔn)備三個(gè)筆記本，一個(gè)筆記本是用來積累基礎(chǔ)知識(shí)，例如記一些易錯(cuò)字形、文言字詞、易錯(cuò)字音、成語辨析之類的。而且考生要分清別類，一頁只摘抄一個(gè)類別的，不要搞混淆。另一個(gè)筆記本就是用來整理閱讀理解題型的，專門記錄閱讀基礎(chǔ)知識(shí)，如人物形象的概括、情急作用、句段賞析之類的。此外考生還可以摘抄一些經(jīng)典的閱讀題目，總結(jié)一些解題的方法或者是答題的模式。而第三個(gè)筆記本就是用來整理作文素材的，考生平時(shí)就可以摘抄一些新聞熱點(diǎn)事件或者是書籍雜志中的事件，然后寫上對(duì)應(yīng)的主題，方便寫作文想起對(duì)應(yīng)的主題。另外，提升語文水平也離不開閱讀，只有多閱讀多思考才能提高語文素養(yǎng)。

　　二、理科復(fù)習(xí)離不開刷題

　　理科復(fù)習(xí)提高成績最快捷的方法就是刷題，當(dāng)然考生對(duì)于刷題也要有計(jì)劃、安排。刷題不是漫無目的的，考生對(duì)于自己特別熟悉且掌握的特別好的題，可以直接跳過。可以去接觸一些新穎的、不太熟悉或者是掌握的不好的題型。對(duì)于這些題型，考生要記錄下完整的解答過程和解析。為了節(jié)約時(shí)間，考生也可以直接把試卷題型及答題解析剪下來，貼到筆記本上，平時(shí)就時(shí)不時(shí)的去翻一下。另外考生對(duì)于自己做錯(cuò)的題型，要總結(jié)自己的錯(cuò)因。無論是由于粗心大意，看錯(cuò)或者忘記，考生每一個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)都要記錄下來，多次去復(fù)習(xí)，避免再犯這類低級(jí)的錯(cuò)誤了。

　　三、梳理好自己備考的心態(tài)

　　有的時(shí)候，考生的備考心態(tài)比學(xué)習(xí)計(jì)劃更難掌控，因而考生要梳理好自己備考的心態(tài)。無論有多少次失利，考生都要疏通自己的心情，不要壓抑自己的情緒。考生可以采用積極暗示的方法，對(duì)自己進(jìn)行心理暗示，激勵(lì)自己，讓自己的情緒積極一些。

　　以上，就是高考考生制定有效復(fù)習(xí)計(jì)劃的方法，理科要注重刷題，語文主要在于做筆記，其他就是梳理備考的心態(tài)。希望考生們都能按計(jì)劃復(fù)習(xí)，收獲滿滿。

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