2020年高考語文作文：鑲嵌名句，畫龍點睛——有文采

　　鑲嵌名句，畫龍點睛——有文采

　　郭沫若說：“胸藏萬匯憑吞吐，筆有千鈞任歙張。”如果我們能夠自然的把久經歲月磨煉至今仍放出奪目光彩的古詩文名句鑲嵌在高考作文當中，定能增加文章的思想的內涵和語言的文采，起到畫龍點睛的作用。

　　請看下面兩個優秀文段。

　　每個人的生命都是以不同的形式存在的，而每個人的生命都是精彩的。岳飛以“三十功名塵與土，八千里路云和月”總結了自己的一生;曹操以“對酒當歌，人生幾何”抒發對生命的感慨;李清照以“簾卷西風，人比黃花瘦”將相思的愁苦蘊于生命之中;蘇軾鐘情于“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的激狂生命。其實，一縷陽光透入，你會發現一杯清水中也會折射出七色之光，何況是你的生命呢?去珍惜、品味吧，暴雨之后，你會發現，陽光下你的生命也很美麗，很精彩!

　　(2005年《讀者》第6期《樂觀思維，精彩生命》)

　　寂寞是什么?我說，寂寞是屈大夫在“漫漫其修遠兮”的路上“上下而求索”的身影;寂寞是魯迅先生在“彷徨”中的思索，在“吶喊”中戰斗的心靈伴侶;寂寞是我們在“前不見古人，后不見來者”的新社會中摸索前進的步伐。

　　寂寞到底是什么啊?寂寞是“將在不知道的時候獨自遠行”的勇氣;寂寞是“咬定青山不放松”的堅強;寂寞是真正的孤獨者“質本潔來還潔去”的坦蕩;寂寞是“問君何能爾，心遠地自偏”的悠閑;寂寞是青年一代獨享“書香輕拂沁心靈，詩行輕滑滲血液”的暢快;寂寞更是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的無私與高尚。 (《散文選刊》2005年第1期《寂寞》)

　　這兩段文字最明顯的特征是運用了大量的古代名言入文，使文章主題突出，文采飛揚。在高考作文中，我們把精煉的名言警句引入自己的文章，同樣能給自己的文章增色。

　　下面介紹一些使用名句的方法：

　　①以名句為題，畫龍點睛。

　　巧妙地運用言簡意賅的名句作為文章標題，能讓自己的作文題目一枝獨秀，獲得讀者的青睞。例如，以“少年心事當拿云”、“不畏浮云遮望眼”為題，遠比以“談志氣”、“人要有遠見”等題目更形象，更具韻味。2004年高考中福建考生寫的《治世之能臣，亂世之奸雄》，引用《三國演義》作者羅貫中對曹操的評價，高度概括，觀點鮮明，并為全文內容的安排理出了清晰的思路，起到了綱目的作用。

　　②以名句開篇，先聲奪人。

　　《生命的色彩》開篇這樣寫道：

　　“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”，這是李清照生命的顏色，灰暗、沉悶;“大江東去，浪淘盡”，這是蘇軾的生命的顏色，雄渾、超曠。那我的生命是什么顏色呢?

　　作者運用李清照、蘇軾兩位宋代詞人筆下的名言開篇，形象而凝煉地告訴我們兩種迥然不同的人生道路。名句雖短，卻含蓄深沉，極具概括性，強烈地震撼著讀者的心，啟迪我們對自己要走的人生道路作出正確的選擇。

　　③以名句過渡，巧妙銜接。

　　例如，教材中的《瑣憶》一文就是用魯迅筆下的名言“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”作為紐帶將全文25個自然段(包括魯迅的7次談話)有機地貫串起來，集中體現了魯迅先生平易近人而又愛憎分明的人格，讓讀者感到形散而又神聚。

　　④用名句對比，突出中心。

　　例如，《積極思維，快樂青春》中這樣寫道：

　　年輕的桃花總是燦爛的，年輕的日子總是不知憂愁的。年輕沒有“春去也，飛紅萬點愁如海”的傷感，也沒有“逝者如斯夫，不舍晝夜”的感慨，更沒有“無可奈何花落去”的無奈;有的是“有志者事竟成”的澎湃激情和“少年心事當拿云”的豪邁壯志。

　　文中運用了5句名言，將傷感、感慨、無奈的憂愁之情與澎湃激情、豪邁壯志的年輕之心進行正反對比，在對比中突出年輕人的心態特征。

　　⑤用名句議論，具體形象。

　　《我的世外桃源》引用名言，用議論的筆調表達自己對語文的喜愛之情時寫到：

　　閱讀語文，它使我有了“少無適俗韻，性本愛丘山”的感情;閱讀語文，它使我有了“窮且益堅，不墜青云之志”的信念;閱讀語文，它使我有了“行賢去自賢之心，焉往而不美”的做事準繩。

　　作者運用了3句名言，將“閱讀語文”的作用(原本抽象的語言，諸如“豐富我的感情，陶冶我的情操”等等)具體化為古代先賢的崇高形象。

　　又如散文《柳》中的一段：

　　柳，實在應該為你鳴不平!一直以來，你就象征著輕薄或可憐。古人詩句中有“輕薄柳絮隨風舞”，你是被人輕視的輕浮淺薄的形象;一代文豪蘇東坡筆下的柳絮“似花還似非花……三分春色，二分塵土，一分流水，細看來，不是楊花，點點是離人淚”，是可憐的形象。

　　作者將“柳”的“輕薄”和“可憐”的形象，分別用古代名句加以形象描繪，化抽象為形象，讓讀者真切而細膩地感受到、觸摸到。

　　⑥用名句寫景，境界優美。

　　散文《家鄉的三月》，為了突出江南三月獨特的魅力，作者在文中巧妙地引用了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”、“隨風潛入夜，潤物細無聲”、“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒揚柳風”三個名句，江南鶯飛草長的春的氣息撲面而來。

　　準確地運用名句，借鑒名句的表達技巧，能更好的提高寫作能力。恰到好處的引用古詩文名句入文，無論寫作何種文體，都能發揮出多角度的立體的獨特魅力，使引用者的文章錦上添花同時，盡顯作者健康向上的審美情趣和深厚的文學造詣。

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