2025年高考復習高中數學要注意這五大誤區

2024-09-23 14:39:48網絡整理

　　高中數學的學習本身就是從舊的問題向新的問題邁進的過程，解決問題同時又發現問題是高中數學學習的常態。但有些誤區會容易讓同學深陷其中，甚至意識不到自己掉進數學陷阱。

　　一、用初中數學思維學習高中數學

　　高一年級的同學會帶著中考后的余熱投入高中學習，數學的學習當頭就會潑來一盆冷水。必修一的函數部分會讓很多同學苦不堪言。即便中考數學很好的依然失落感和無助感同行。高中數學的學習理解是首位的。概念和公式很多，可一旦你理解了背后的含義，這些甚至都不用記憶，學起來輕松省力。隨著學習的深入，會發現各個章節之間存在內在聯系，整個高中數學形成一個有機整體。因此，任何小點都不能忽視，錯過其中一個再補回來就很費力。

　　二、忽視教材的重要性

　　大家發現上課基本不用教材，老師講課用的是統一配發的教輔資料。于是就將基礎教材丟棄，這是非常普遍的現象，普遍到讓人不覺得這樣做有什么不妥。在這里馮老師提醒大家，教材非常重要，高考命題人出題的依據之一就是教材，不是任何教輔。有一年的高考真題就是教材中的人例題。很多全國知名高中，臨考前都有一項任務：回歸教材。

　　三、數學筆記無用論

　　經常會有學生問我，這些基本概念教輔上都有，題型和做法也都有總結，我直接看教輔資料就行，而不是浪費時間抄到筆記本上。你有同樣的想法嗎？數學筆記看似記下來的很多東西與書上重復，其實這樣做有兩點好處：一是可以加強記憶；二是可以用自己理解的方式進行轉達，轉化為自己的東西。筆記是高中三年數學學習的精華提煉。當高考總復習時別人需要打開十幾本教輔書書，而你只需要三四本筆記本，在別人羨慕的眼光中，哪種更高效呢？

　　四、本章沒好好學沒關系，下章再好好學

　　高中數學必修＋選修合計十一本書，幾十個章節，幾乎每一個章節之間都有千絲萬縷的聯系，比如函數單調性沒學好，那必修四中的三角函數，選修2-1中的導數都會有影響。如果解析幾何沒學好，圓錐曲線就會很吃力。因此，不要抱有僥幸心理。不懂的地方盡快想辦法去解決，千萬不能拖，積少成多，越往后進行就更沒有精力去解決了。

　　五、錯題本僅僅是用來糾錯的

　　我想大家在老師的要求下，都有錯題本。其實錯題本是高考復習的重要依據之一。大家對錯題本的錯誤認知是將平�？荚囍谢蜃鳂I中做錯的題目和對應答案抄到錯題本上，這個誤區90%的同學都存在。“錯題”不僅僅代表做錯的題目，有些做對但方法不夠簡練的、選對答案純屬蒙對的等等，同樣屬于“錯題”的范疇。錯題本記錄的是高中數學一路走來的磕磕絆絆和艱辛歷程。