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          首頁 > 高考系列手冊 > 高考志愿填報勝經 > 高級制勝篇
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          標題形式 文章列表

          • 假志愿級差 2013-01-21

            1.什么是假志愿級差?所謂假志愿級差,就是高校在招生章程中關于接收非第一志愿考生的分數級差的規定不具有實際可操作性,也就是廣大考生在填報高考志愿時,一旦填報了這樣的志愿,一般是不起什么作用的。對于這樣
          • 真志愿級差的本科高校知多少 2013-01-21

            到底哪些高校是真加分的高校呢?
          • 假志愿級差的本科高校知多少 2013-01-21

            到底有哪些高校實行的是假志愿級差呢?它們的級差差值分別是多少?
          • 真假志愿級差均有的高校知多少 2013-01-21

            前面介紹了什么是真志愿級差與假志愿級差,以及識別真志愿級差與假志愿級差的方法與技巧。那什么是真志愿級差與假志愿級差共有呢?即在某高校的招生章程中有關志愿級差的規定是既有對真志愿級差的要求,也有對假志
          • 準確運用志愿級差的威力 2013-01-21

            五、準確運用志愿級差的威力 (一)為什么說唯梯度是有害的 (二)填報非第一志愿的基本技巧是什么?
          • 為什么說唯梯度是有害的 2013-01-21

            很多考生和家長都知道,在填報非第一志愿時,一定要與前面的志愿拉開梯度(即兩個志愿院校相差一定的錄取分數),也就是第一志愿與第二志愿之間要有一個梯度,第二志愿與第三志愿之間有一個梯度。但很少有考生和家
          • 填報非第一志愿的基本技巧是什么 2013-01-21

            通過以上例子,可以知道: 1. 高考填報非第一志愿,首先需考慮并掌握的是相關院校在招生章程中關于接收非第一志愿考生的分數級差的規定,而不是什么 梯度 。掌握了這一基本技巧,同一批次院校志愿的填報不僅可以由
          • 運用志愿級差必知的八大條件 2013-01-21

            六、用志愿級差必知的八大條件 以上介紹了運用志愿級差的基本技巧。下面,筆者將介紹運用志愿分數級差填報非第一志愿的詳細技巧。 (一)準確把握志愿級差的前提條件 (二)準確把握志愿級差的必要條件 (三)準確
          • 準確把握志愿級差的前提條件 2013-01-21

            高考招生填報非第一志愿,應首先全面掌握志愿級差,而全面掌握志愿級差,又必須準確把握接收非第一志愿考生的分數級差的前提條件。何為志愿級差的前提條件?就是在什么條件下可以接收非第一志愿的考生,更確切的說
          • 準確把握志愿級差的必要條件 2013-01-21

            高考招生填報非第一志愿,應首先全面掌握志愿級差,而全面掌握志愿級差,又必須準確把握接收非第一志愿考生的分數級差的必要條件。什么是其必要條件?由于非第一志愿的分數級差是建立在第一志愿的基礎之上,或者某
          • 準確把握志愿級差的主體內容 2013-01-21

            高考招生填報非第一志愿,應首先全面掌握志愿級差,而全面掌握志愿級差。 1.什么是就是廣大考生關注度非常之高的,甚至是許多考生唯一把握的,即表現形式有以下四種: (1)大多數在招生章程中規定接收非第一志愿
          • 準確把握志愿級差的適用條件 2013-01-21

            高考招生填報非第一志愿,應首先全面掌握志愿級差,而全面掌握志愿級差,通常有以下9種: 1.如在今年的招生章程中這樣規定。 2.如在今年的招生章程中這樣規定: 如在本文前面曾例舉過的也是如此的是真志愿分數級
          • 準確把握志愿級差的附加條件 2013-01-21

            高考招生填報非第一志愿,應首先全面掌握志愿級差,而全面掌握志愿級差,還必須就是在接收非第一志愿考生的分數級差的基礎上,方可接收其為非第一志愿考生。如在今年的招生章程中這樣規定: 我校在提前批次和第一批
          • 準確把握志愿級差的補充條件 2013-01-21

            高考招生填報非第一志愿,應首先全面掌握志愿級差,而全面掌握志愿級差,還必須就是在明確規定接收非第一志愿考生的分數級差的同時,在今年的招生章程中這樣規定: 我校鼓勵考生第一志愿報考,且優先錄取第一志愿考
          • 準確把握志愿級差的附送條件 2013-01-21

            高考招生填報非第一志愿,應首先全面掌握志愿級差,而全面掌握志愿級差,還必須簡言之就是。與上述第五類恰恰相反,不僅不需要考生。如在今年的招生章程中這樣規定:我校擇優錄取第二志愿報考我校且高考成績原始分
          • 準確把握志愿級差的核心內容 2013-01-21

            高考招生填報非第一志愿,應首先全面掌握志愿級差,而全面掌握志愿級差,還必須在高校確定接收非第一志愿考生后。 1. 非第一志愿考生確定專業的三種方法。 (1)如在去年的招生章程中這樣規定: 在第一志愿生源不足
          • 專業錄取的制勝技巧 2013-01-09

            第六章 專業錄取的制勝技巧 進檔考生的專業確定辦法,也就是專業錄褥法,這一條款無疑是招生章程中最有分量的一項重要內容。對于考生來說,這既是最重要的關鍵一環,又是最難以掌握的,其專業性和技巧性都是最強的
          • 專業錄取多達十五種辦法 2013-01-09

            一、專業錄取多達十五種辦法 (一)高招錄取有什么特殊性? (二)專業錄取重于學校錄取 (三)專業錄取究竟有多少種辦法?
          • 高招錄取有什么特殊性 2013-01-09

            一、專業錄取多達十五種辦法 (一)高招錄取有什么特殊性 高考招生、高校錄取的特殊性就在于:1. 這是因為,《普通高等學校本科專業目錄(2012年)》和高職專科專業目錄是高等教育工作的基本指導性文件之一。它規定
          • 專業錄取重于學校錄取 2013-01-09

            一、專業錄取多達十五種辦法 (二)專業錄取重于學校錄取 由于高考招生、高校錄取,不是先由學校統一錄取后,再由學校自行安排專業,而是直接進行專業錄取,這就形成了學校錄取與專業錄取在名義上是一回事,但在實
          • 專業錄取究竟有多少種辦法 2013-01-09

            一、專業錄取多達十五種辦法 (三)專業錄取究竟有多少種辦法? 正是由于高考招生、高校錄取的特殊性,導致了不同高校有不同的專業錄取 辦法,甚至同一所高校針對不同的投檔情況就有不同的專業錄褥法,因此就必須要
          • 最具代表性的五種專業錄取辦法 2013-01-09

            二、最具代表性的五種專業錄褥法 (一)分數優先的專業錄褥法 (二)專業優先的專業錄褥法 (三)分數優先加級差的專業錄褥法 (四)專業優先加級差的專業錄褥法 (五)先劃預錄線再確定專業的辦法
          • 分數優先的專業錄取辦法 2013-01-09

            二、最具代表性的五種專業錄褥法 (一)分數優先的專業錄褥法 (1)分數優先的專業錄褥法的涵義。這里的分數是指高考總分(或稱之為實考總分),或者是招投總分(高考總分加政策性照顧分值的總和)這兩種情況。如在
          • 專業優先的專業錄取辦法 2013-01-09

            二、最具代表性的五種專業錄褥法 (二)專業優先的專業錄褥法 (1)專業優先確定專業辦法的涵義。如在今年招生章程中的規定:進檔考生專業安排辦法,又如在今年招生章程中的規定: 對于進檔考生,我們一般是優先考
          • 分數優先加級差的專業錄取辦法 2013-01-09

            二、最具代表性的五種專業錄褥法 (三)分數優先加級差的專業錄褥法 何謂專業級差呢?專業級差是由專業志愿分數級差簡稱而來。例如:某一學校規定專業級差為4分,學校在分配專業時,將第二專業志愿的考生成績減去4
          • 專業優先加級差的專業錄取辦法 2013-01-09

            二、最具代表性的五種專業錄褥法 (四)專業優先加級差的專業錄褥法 (1)專業優先加級差確定專業辦法的涵義。 請看在今年招生章程中的規定: 。如考生所有專業志愿都無法滿足時,若服從專業調劑,學校根據考生成績
          • 先劃預錄線再確定專業的辦法 2013-01-09

            二、最具代表性的五種專業錄褥法 (五)先預錄再確定專業的專業錄褥法 (1)先劃預錄線再確定專業之辦法的涵義。取決于考生的分數高低以及院校正式錄取時采用的什么專業確定辦法。如在今年招生章程中的規定: 專業
          • 確定進檔專業的表述分類 2013-01-09

            三、確定進檔專業的表述分類 (一)確定進檔專業的表述分類 (二)專業級差的表述分類
          • 確定進檔考生專業的表述分類 2013-01-09

            三、確定進檔專業的表述分類 (一)確定進檔考生專業的表述分類 解析招生章程,關于 進檔考生的專業確定辦法 這一條款的表述有許多種不同的方式,可將其分為兩大類。 1.表述規范和基本規范。進檔考生的專業確定辦
          • 專業級差的表述分類 2013-01-09

            三、確定進檔專業的表述分類 (二)專業級差的表述分類 (1) 表述不規范和基本不規范的5種情況。現對于高校在專業志愿分數級差方面表述不規范和基本不規范的5種情況,簡單歸納如下: ① 表現為 根據各省(自治區、直

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