標題形式 文章列表

• 高二物理教案：《電磁波測試題》教學設計 2018-11-20

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• 高二物理教案：《電磁波的產生》教學設計 2018-11-20

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• 高二物理教案：《電磁波的應用及防護》教學設計 2018-11-20

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• 高二物理教案：《電磁感應現象的發現》教學設計 2018-11-20

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• 高二物理教案：《電磁感應的產生條件》教學設計 2018-11-20

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• 高二物理教案：《楞次定律》教學設計 2018-11-20

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• 高二物理教案：《法拉第電磁感應定律》教學設計 2018-11-20

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• 高二物理教案：《電阻、電功及電功率》教學設計 2018-11-20

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• 高二物理教案：《勻強電場電勢差和場強的關系》教學設計 2018-11-20

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• 高二物理教案：《電容器和電容》教學設計 2018-11-20

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• 高二物理教案：《電勢和電勢能》教學設計 2018-11-20

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• 高二物理教案：《把電流表改裝成電壓表》教學設計 2018-11-20

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• 高二物理教案：《傳感器的簡單使用》教學設計 2018-11-20

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• 高二物理教案：《電勢及電勢能知識點解析》教學設計 2018-11-20

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• 高二物理教案：《電阻的伏安特性曲線》優秀教學設計 2018-11-20

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• 高二物理教案：《電阻定律歐姆定律》優秀教學設計 2018-11-20

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• 高二物理教案：《多普勒效應及其應用》優秀教學設計 2018-11-20

  三維教學目標 1、知識與技能 （1）知道波源的頻率與觀察者接收到的頻率的區別； （2）知道什么是多普勒效應； （3）能運用多普勒效應解釋一些物理現象。 2、過程與方法 3、情感、態度與價值觀 教學重點：知道波源的

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• 高二物理教案：《法拉第電磁感應定律》優秀教學設計 2018-11-20

  【教學目標、重難點】 本節課是司南版高中《物理》3-2的內容。 根據課程標準及學生特點，我確定教學目標如下: （1）探究影響感應電動勢大小的因素，理解法拉第電磁感應定律。 （2）體會電磁感應定律對生產生活的影響

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• 高二物理教案：《放射性元素的衰變》優秀教學設計 2018-11-20

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• 高二物理教案：《分子動理論的基本觀點》優秀教學設計 2018-11-20

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• 高二物理教案：《傳感器及其工作原理》優秀教學設計 2018-11-20

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• 高二物理教案：《彈力》教學設計 2018-11-20

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• 高二物理教案：《彈性碰撞模型及應用》教學設計 2018-11-20

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• 高二物理教案：《第二宇宙速度的推導》教學設計 2018-11-20

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• 高二物理教案：《對動力學中一道連接體習題的發散思考》教學設計 2018-11-20

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• 高二物理教案：《復合運動模型解析物體運動問題》教學設計 2018-11-20

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• 高二物理教案：《簡諧振動》教學設計 2018-11-20

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• 高二物理教案：《焦耳定律》教學設計 2018-11-20

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• 高二物理教案：《康普頓效應》教學設計 2018-11-20

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• 高二物理教案：《庫侖定律》教學設計 2018-11-20

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