標(biāo)題形式 文章列表

• 高二數(shù)學(xué)課件：蘇教版二元一次不等式表示的平面區(qū)域 2009-05-23

  一般地，直線y=kx+b把平面分成兩個(gè)區(qū)域（如上圖）：ykx+b表示直線上方的平面區(qū)域；ykx+b表示直線下方的平面區(qū)域.點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件蘇教版二元一次不等式表示的平面區(qū)域

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• 高二數(shù)學(xué)課件：蘇教版抽樣方法習(xí)題課 2009-05-23

  注：利用隨機(jī)數(shù)表法抽取樣本時(shí)，從第幾行的第幾個(gè)數(shù)開始，按照什么方向取數(shù)都完全是任意的。點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件蘇教版抽樣方法習(xí)題課

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• 高二數(shù)學(xué)課件：教版必修3統(tǒng)計(jì) 2009-05-23

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• 高二數(shù)學(xué)課件：蘇教版必修3算法初步 2009-05-23

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• 高二數(shù)學(xué)課件：蘇教版必修3互斥事件 2009-05-23

  1、求一個(gè)事件的概率的基本方法：進(jìn)行大量的重復(fù)試驗(yàn)，用這個(gè)事件發(fā)生的頻率近似地作為它的概率.點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件蘇教版必修3互斥事件

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• 高二數(shù)學(xué)課件：蘇教版dandelin雙球構(gòu)造與證明 2009-05-23

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• 高二數(shù)學(xué)課件：雙曲線與直線的位置關(guān)系 2009-05-23

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• 高二數(shù)學(xué)課件：雙曲線的幾何性質(zhì) 2009-05-23

  （1）由聲波及兩處聽到爆炸聲的時(shí)間差，可知兩處與爆炸點(diǎn)的距離差，因此爆炸點(diǎn)應(yīng)位于以為焦點(diǎn)的雙曲線上，因?yàn)楸�炸點(diǎn)離A處比B離處更遠(yuǎn)，所以爆炸點(diǎn)應(yīng)在靠近B處的一支上。點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件雙曲線的幾何性質(zhì)

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• 高二數(shù)學(xué)課件：雙曲線的定義 2009-05-23

  例2．一炮彈在某處爆炸，在A處聽到爆炸聲的時(shí)間比在B處晚2s，（1）爆炸點(diǎn)應(yīng)在怎樣的曲線上？（2）已知兩地相距800m，并且此時(shí)聲速為，求曲線的方程。點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件雙曲線的定義

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• 高二數(shù)學(xué)課件：雙曲線 2009-05-23

  平面內(nèi)與兩個(gè)定點(diǎn)、的距離的差的絕對(duì)值等于常數(shù)（小于）的點(diǎn)的軌跡叫做雙曲線。這兩個(gè)定點(diǎn)叫做雙曲線的焦點(diǎn)，兩焦點(diǎn)的距離叫雙曲線的焦距。點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課雙曲線

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• 高二數(shù)學(xué)課件：數(shù)學(xué)歸納法 2009-05-23

  一般地,當(dāng)要證明一個(gè)命題對(duì)于不小于某正整數(shù)n0的所有正整數(shù)n都成立時(shí),可以用以下兩個(gè)步驟:(1)證明當(dāng)n=n0時(shí)命題成立;(2)假設(shè)當(dāng)n=k時(shí)命題成立,證明n=k+1時(shí)命題也成立.在完成了這兩個(gè)步驟后,就可以斷定命題對(duì)于不小于n0

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• 高二數(shù)學(xué)課件：數(shù)列小結(jié) 2009-05-23

  ②數(shù)列也可以看作是一個(gè)定義域?yàn)樽匀粩?shù)集N或N的有限子集{1，2，n}的函數(shù)當(dāng)自變量從小到大依次取值時(shí)對(duì)應(yīng)的一列函數(shù)值，通項(xiàng)公式就是這一函數(shù)的解析式。點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件數(shù)列小結(jié)

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• 高二數(shù)學(xué)課件：數(shù)列求和的圖解法 2009-05-23

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• 高二數(shù)學(xué)課件：數(shù)列求和2 2009-05-23

  數(shù)列是高中代數(shù)的重要內(nèi)容之一，也是初等數(shù)學(xué)與高等數(shù)學(xué)的銜接點(diǎn)，因而在歷年的高考試題中點(diǎn)有較大的比重。在這類問題中，求數(shù)列的通項(xiàng)是解題的突破口、關(guān)鍵點(diǎn)。點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件數(shù)列求和2

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• 高二數(shù)學(xué)課件：數(shù)列求和 2009-05-23

  浙江省諸暨中學(xué)邵躍才復(fù)習(xí)目標(biāo)：掌握數(shù)列求和的常用方法：公式法、倒序相加法、錯(cuò)位相減法、裂項(xiàng)相消法。熟記公式：（1）等差數(shù)列求和公式（2）等比數(shù)列求和公式點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件數(shù)列求和

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• 高二數(shù)學(xué)課件：數(shù)列的通項(xiàng) 2009-05-23

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• 高二數(shù)學(xué)課件：數(shù)列的概念及簡單表示方法 2009-05-23

  1．什么叫數(shù)列？數(shù)列與數(shù)集有何區(qū)別？2．什么是數(shù)列的項(xiàng)？按項(xiàng)數(shù)的多少數(shù)列可以怎樣分類？3．?dāng)?shù)列的一般形式是什么？4．a(chǎn)n與{an}表示的意義是什么？點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件數(shù)列的概念及簡單表示方法

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• 高二數(shù)學(xué)課件：數(shù)列2 2009-05-23

  1．什么叫數(shù)列？數(shù)列與數(shù)集有何區(qū)別？2．什么是數(shù)列的項(xiàng)？按項(xiàng)數(shù)的多少數(shù)列可以怎樣分類？3．?dāng)?shù)列的一般形式是什么？4．a(chǎn)n與{an}表示的意義是什么？點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件數(shù)列2

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• 高二數(shù)學(xué)課件：數(shù)列 2009-05-23

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• 高二數(shù)學(xué)課件：曲線和方程 2009-05-23

  通俗地說：無點(diǎn)不是解且無解不是點(diǎn)或說點(diǎn)不比解多且解也不比點(diǎn)多點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件曲線和方程

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• 高二數(shù)學(xué)課件：拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程 2009-05-23

  與一個(gè)定點(diǎn)的距離和一條定直線的距離的比是常數(shù)點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程

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• 高二數(shù)學(xué)課件：拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程 2009-05-23

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• 高二數(shù)學(xué)課件：兩條直線的位置關(guān)系 2009-05-23

  對(duì)于一條與軸相交的直線，如果把軸繞著交點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到和直線重合時(shí)所轉(zhuǎn)的最小正角記為，那么就叫直線的傾斜角．點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課件兩條直線的位置關(guān)系

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• 高二數(shù)學(xué)課件：棱錐的概念和性質(zhì) 2009-05-23

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• 高二數(shù)學(xué)課件：柯西不等式與排序不等式 2009-05-23

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• 高二數(shù)學(xué)課件：絕對(duì)值不等式 2009-05-23

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• 高二數(shù)學(xué)課件：解三角形的應(yīng)用 2009-05-23

  解三角形的知識(shí)本身是從人類長期的生產(chǎn)和生活實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來的，在數(shù)學(xué)發(fā)展歷史上，受到天文測(cè)量，航海測(cè)量和地理測(cè)量等方面實(shí)踐活動(dòng)的推動(dòng)，解三角形的理論得到不斷發(fā)展，并被應(yīng)用于解決許多測(cè)量問題.點(diǎn)擊下

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• 高二數(shù)學(xué)課件：簡單線性規(guī)劃2 2009-05-23

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• 高二數(shù)學(xué)課件：畫拋物線 2009-05-23

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• 高二數(shù)學(xué)課件：含絕對(duì)值的不等式第一節(jié) 2009-05-23

  含有絕對(duì)值的不等式求解和證明，主要理論依據(jù)是最簡單的絕對(duì)值的解集，絕對(duì)值不等式的性質(zhì)定理及推論。含有絕對(duì)值不等式的證明不一定是要使用定理和推論，有時(shí)候只用不等式的性質(zhì)就可證的。點(diǎn)擊下載全部：高二數(shù)學(xué)課

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