高考幫直播答疑總結:物理解題思路的把握(3)
2016-05-20 14:40:30高考幫
三、如何找準做題方向
問題5:老師,物理選擇題怎么做,我幾乎一多半都錯,還有第一個大題
愛智康王瀟老師:選擇題主要考核知識點整體把控情況,根據你的描述,建議可以從以下地方入手
1、統計近期考試,哪些選擇題錯誤頻次高,把相應知識點與分析模型盡快弄熟了弄透徹了;
2、選擇題套題訓練,尤其是理綜選擇題套題循環訓練,掐時間,要求自己每套題比上一套短2分鐘。循環下去,速度可以有明顯提升;
3、劃出1道選擇題為拋棄題目,因為難度較大,分數很難得到的話,不如把時間省給更容易的實驗和計算題
問題6:題做的越多越好嗎?老師,我覺得自己做題不是很多,但是我看別的同學都買了好多試卷做,是不是代表我考不好了呢?
愛智康王瀟老師:不是做題多就好,要理解和吸收
把做過的題歸納整理一下,總結出常見考法和對應解法,降低各種細節失分問題,你的備考復習效果會更好
問題7:怎樣對物理進行拔高,最好是能達到競賽水平,我現在物理在班上排的上前5。。
愛智康王瀟老師:先去買本《更高更妙的物理》做一做,做完可以再買江四喜的《物理競賽專題精編》做
問題8:如何提升做題速度
愛智康王瀟老師:1.對知識點要理解深,能夠做到看到每一道題,迅速找出所考察的知識點,及對應的解題方法
2.提高熟練度(刷題)
問題9:筆記都是老師給整理的我們直接抄也有很多思維導圖之類的但是做題的時候還是找不到方向
愛智康王瀟老師:規范步驟會有較大幫助
物理綜合題的一般解題步驟:
1.審題:是解題的關健,明確己知和侍求,看懂文句,弄清題述物理現象、狀態、過程。
挖掘隱含在文字敘述中的條件,從語言文字中挖掘隱含條件(這往往是解題的突破口)。
(如:光滑,勻速,恰好,緩慢,距離最大或最小,有共同速度,彈性勢能最大或最小等等)
2.選對象和劃過程:隔離體或整體(系統)、找準狀態和準確劃分研究過程(全過程還是分過程)。
3.分析:對所選對象在某狀態或過程中(全或分)進行:受力分析、運動分析、做功情況分析及能量專化分析。有必要時畫出受力、運動示意圖或光路圖輔助解答。
定性分析受哪些力(方向、大小、個數);做什么性質的運動(v、a);及各力做功的情況等。
搞清各過程中相互的聯系,如:上一個程的末狀態就是下一過程的初狀態。
4.依對象所處狀態或發生過程中的運動、受力、做功等特點,選擇適當的物理規律:
三方法:①牛二及運動學公式;②動量定理及動量守恒定律;
③動能定理、機械能守恒定律及功能關系等。
注意:用能的觀點解有時快捷,動量定理,動能定理,功能關系可用以不同性質運動階段的全過程。
5.在依規律列式前設出題中沒有直接給出的物理量,建立坐標,規定正方向等。
依據(所選的對象在某種狀態或劃定的過程中)的受力,運動,做功特點,
選擇物理規律,并確定用何種形式建立方程,有時可能要用到幾何關系式.
主干方程式要依課本中的原紿公式形式進行列式,有時要用到數學函數關系式或幾何關系方程。不同的狀態或過程對應不同的規律。及它們之間的聯系,統一寫出方程。并給予序號標明。
6.統一單位制,將己知物理量代入方程(組)求解結果。
7.檢驗結果:必要時進行分析討論,結果是矢量的要說明其方向。
選準研究對象,正確進行受力、運動、做功情況分析,弄清所處狀態或發生的過程。是解題的關健。
過程往往涉及多個分過程,不同的過程中受力、做功不同,選用不同的規律,但要注意不同過程中相互聯系的物理量。有時也可不必分析每個過程的物量情景,而把物理規律直接應用于整個過程,會使解題步驟大為簡化。一個過程,兩個狀態,及過程中的受力、做功情況。
問題10:怎么選擇電表?
愛智康王瀟老師:1.先選電壓表——滿足兩條①必須能半偏②優選大電阻電表
2.再選電流表——剛才選好的電壓表量程除以待測電阻大約阻值=電流表大約量程
問題11:考前兩周應該怎么樣復習物理呀
愛智康王瀟老師:1.精做過去5年的高考真題
2.回歸課本,總結課本上的模型
3.總結錯題
4.適度限時做題,尋找高考節奏
問題12:老師,麻煩請問知識點清楚,但卻反映不到試卷上是怎么回事呢?應該怎么辦???
愛智康王瀟老師:總結知識點的時候注意順帶總結一下考點,這個知識點常見有那些考法,每個考法對應有哪些解題方法。
問題13:老師你好,對于我現在150左右的成績,你覺得我要怎么提升?
愛智康王瀟老師:建議穩固為主,適當提高,務必做到——①會做的題不能錯(尤其不能因審題、計算、漏寫等錯誤失分)②總結錯題,歸納同一類型的問題的解決方法。
問題14:理綜選擇題該怎么突破???求解
愛智康王瀟老師:選擇題的特點:①.基本知識、基本規律及拓展。②.知識歸類、類比。③.物理知識與實際生活、現代科技相結合。
解選擇題時讀題時要仔細、認真,在弄清題意之前,先不要看選擇項,因為有一些選項有誤導作用,應讀懂題意后,再去逐項分析。如果有圖示,則先由圖讀出信息,最后可比較選項之間的關聯。
除了常見的直接判斷法、定性分析法、邏輯推理法、圖示比較法外,還有一些比較特殊的、行之有效的方法也可以使用。如篩選排除法(利用已知條件逐一篩選、排除)、極限分析法(把物理過程或物理現象推至極端,由極端情況推理一般情況)、特值簡算法(把題目中給出的物理量代入特殊值進行計算或判斷)、特例判斷法(通過特例判斷某些說法的對錯)和量綱比較法(如果題目給出的結果都是用字母表示的,那么通過推演式子的單位是否符合要求,也是一個判斷思路)等等。
多選題
因選擇題的答案可能有一個也可能有多個,要認真判斷每一個選項的對錯,不能憑印象選擇,不能主觀地認為A選項對了B選項就一定錯,吃不準的選項不要選,不會做的題要選一個認為最有可能的選項。要注意審題,如以下判斷錯誤的是,讓你選的是錯誤的選項。
問題15:電勢電場的看著就暈,還有電學實驗,要怎么去對付著種題型。
愛智康王瀟老師:北京的電學實驗比較簡單和固定,可以歸納總結常見考點和解法,專項突破
電勢和電場方面,在這個階段想要突破的話,建議做一套電場專項練習題,尋找自己的問題所在,再針對性的去補
問題16:物理大題怎么分配時間,時間總是不夠用,會的題寫不完。。。
愛智康王瀟老師:理綜選擇題和實驗題的解題時間(包括涂卡時間),要控制在40分鐘(或再少一些)左右,不要在前面的某一道題上耽擱時間太長,吃不準的題可以先放下。,可以在考前的5分鐘的閱卷時間內閱讀并思考最后兩道大題,也可從頭看起,這要因人而異,不能絕對。
平時建議加強限時訓練
問題17:滑塊問題怎么突破啊,我總是得不到分。。。
愛智康王瀟老師:滑塊常見兩類:①系統有摩擦,突破方法同追擊相遇問題,單獨分析物和塊,找x、v、t關系
②系統無摩擦,突破方法系統動量、能量雙守恒