高考幫直播答疑總結：如何提升語文的閱讀與寫作？(2)

　　二、如何寫好作文

　　問題14：請問萬一答閱讀時間過長，作文又可能在四十分鐘內完成嗎？

　　愛智康汪東宏老師：40分鐘寫作文時間肯定是偏少的，即使你能寫完那么你寫的作文的質量肯定不會太好，除非你之前有寫過類似的作文，但這種概率很小，所以建議你不要花太多時間在閱讀，要合理分配時間。

　　問題15：老師，高考作文還是寫議論文為好嗎？每次腦子里沒有材料，這是我平時看書少的結果吧。但是每次寫完一個事例對它論述時，總感覺說大白話特別俗，可是有的同學就是白話還可以拿高分。要怎樣論述呢？謝謝

　　愛智康汪東宏老師：關鍵是你的論據一定要典型和新穎，要有說服力，至于語言上平時要多練，高中生如果寫論文運用的事例都是一些老生常談，那肯定是得不了高分的。要注意議論文的結構和深度。

　　問題16：最近寫議論文有種背歷史的感覺

　　愛智康汪東宏老師：孩子你寫的是歷史題材類的議論文嗎？以歷史史實為論據的議論文是可以的，但是要注重議論文論據和和論證的多樣性，這樣才能顯示出你的功底來，太單一就失去了豐富性。

　　問題17：請問老師作文立意要怎么找，感覺每次都會跑偏

　　愛智康汪東宏老師：首先細讀出題人給你的材料，分析材料，看他給你有沒有提供角度，或者說材料的語言有什么傾向性或者好惡，千萬不要只注重材料的部分忽略了整體，一葉障目不見泰山。然后平時多練練審題立意，找一些典型的作文題目來進行立意練習。

　　問題18：作文方面怎么升華

　　愛智康汪東宏老師：首先要確定好你的立意，在行文過程中做到時時點題扣題，然后升華指的是你文章中要適當的運用一些抒情和議論的句子來，去闡釋你的觀點和表達你的情感態度。最后要注意在素材和語言上的美感，這樣才會寫出好的作文。

　　問題19：老師，我每次作文總是在四十分徘徊，稍不留神就跑題偏題了，我該怎么辦

　　愛智康汪東宏老師：作文跑題是因為你對作文材料的審題沒有做到位，其實所有的作文給你都有其命題人所希望你表達的方向和角度，一定要去認真發掘，千萬不要一葉障目不見泰山。要全面和細致的從材料中找出立意來。

　　問題20：老師，我的作文水平低，該如何做才會會略有提高

　　愛智康汪東宏老師：作文要注意自己立意的深度和素材的豐富性，在語言上要錘煉自己的文采。不要一動筆就寫一些無關痛癢的句子出來，要善于以小見大，一葉知秋，多關注一些實事，多讀一些感悟類勵志類文化類的書籍。