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          高三生物教案:《人體內環境穩態》教學設計

          來源:精品學習網 2018-11-12 11:09:52

            本文題目:高三生物教案:人體內環境穩態

            【考綱要求】


            1.穩態的生理意義II

            2.體溫調節、水鹽調節和血糖調節II

            【課前回顧區】

            1.請用以下關鍵詞構建本節知識框架:穩態、體液、內環境、滲透壓、體溫調節、血糖平衡、神經系統、內分泌系統、免疫系統等

            【課堂探究區】

            探究一:穩態

            1.體液是指什么?消化液是體液嗎?

            2.你能用文字和箭頭表示出體液內部之間的關系嗎?

            3、內環境=細胞外液嗎?細胞外液中有哪些成分?

            4、細胞外液的理化性質有哪些?酸堿度范圍是多少?具體靠什么調節?

            5、人體細胞外液正常的滲透壓和溫度分別是多少?

            6.哪些是與內環境穩態直接相關的系統?哪些是參與調節的系統?

            7.什么是內環境的穩態?

            【對位訓練一】如圖是人體局部組織的模式圖,請據圖回答:

            (1)圖中能直接相互交換物質的體液是 ,毛細淋巴管壁細胞所處的內環境是 (填標號)。

            (2)若該圖為肝臟的局部結構圖,當患肝炎時,則B端與A端的液體相比,明顯增加的物質有 等

            (3)如果該圖為鼻黏膜的局部結構模式圖,當過敏原再次進入機體時,與吸附在 (填標號)表面的相應抗體結合,最終會使 (填標號)的通透性增強,引起鼻黏膜水腫。

            (4)嘗試構建人體肝臟內體液間O2、CO2擴散的模型(如上圖所示,說明:在圖形框間用實線箭頭表示O2,用虛線箭頭表示CO2;不考慮 CO2進入成熟紅細胞內液)。

            探究二:水和無機鹽的平衡與調節

            1.人體內水的來源和去路有哪些?

            2.細胞外液和細胞內液的滲透壓分別主要有什么維持?

            3.你能用文字和箭頭寫出吃的食物過咸體內水分調節過程嗎?

            補充:腎上腺皮質分泌醛固酮保鈉排鉀

            【對位訓練二】

            1.正常情況下,人體攝入和排出的無機鹽是保持平衡的。若只飲水不進食,則( )

            A.K+排出量大于正常情況下的排出量 B.K+排出量等于正常情況下的排出量

            C.K+排出量小于正常情況下的排出量 D.K+排出量等于零

            2.在正常情況下,由尿排出的K+大約是腎小球濾過的K+量的1/10,當給人以大量鉀鹽時,尿中K+排出量可超過腎小球濾過的K+的量。這一事實表明 ( )

            A.腎臟排出K+的特點是多吃多排,少吃少排,不吃不排

            B.K+的分泌和重吸收既可能是主動過程,也可能是被動過程

            C.腎小管和集合管既能重吸收K+,又有分泌K+的能力

            D.K+的分泌和Na+的重吸收相關聯,都受醛固酮的促進

            探究三:血糖平衡

            1、請寫出血糖的來源和去路。

            2、請用文字和箭頭畫出血糖升高和降低的調節機制:

            3.請分別寫出胰島素和胰高血糖素的產生部位和作用

            【對位訓練三】人體在不同的生理狀況下物質代謝會發生相應的變化。

            ① 人體在禁食和安靜條件下,三種物質含量變化

            如圖。據圖描述血糖和血游離脂肪酸含量的變

            化,并分析血游離脂肪酸的主要來源。______

            ______________________________。

            ② 根據所學血糖來源和去路的知識,寫出圖中血

            糖在AB段水平時,血糖的主要來源和去路。

            _____________________________。

            ③ 對血糖含量變化起調節作用的激素有________、

            ____________和_____________。

            探究四:體溫調節

            1.人體的產熱器官和散熱器官分別是什么?

            2.請用文字和箭頭分別寫出寒冷和炎熱環境下體溫調節的過程:

            【對位訓練四】右圖為人體體溫調節示意圖,請據圖回答:

            (1)圖中T-E-N-F-B途徑主要表示______調節過程。B過程主要是通過______作用實現。

            (2)在寒冷環境中,人體血液中______(激素)的含量會明顯升高,從而加速體溫上升。

            (3)經測量,某人體溫在24h內,都處于39℃,若A、B、C都表示熱量,則A+B______C。 (選填“>”“<”或“=”)

            (4)人體調節體溫的主要中樞是在______,該結構還具有調節______等功能

            小結:下丘腦在機體穩態調節中的主要作用:

            【課后檢測】

            1.關于下丘腦功能的敘述,正確的是 ( )

            ① 可參與血糖平衡的調節 ② 有調節軀體運動的高級中樞

            ③ 可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素 ④ 垂體通過下丘腦控制性腺的生長發育

            A. ①② B. ②③ C. ②④ D.①③

            2.人體發生花粉等過敏反應時,由于毛細血管壁的通透性增加,血漿蛋白滲出,會造成局部( )

            A.血漿量增加 B.組織液減少 C.組織液增加 D.淋巴減少

            3.人體發生組織水腫的原因之一可能是 ( )

            A.血漿中蛋白質含量少 B.組織液中蛋白質含量少

            C.血液中尿素含量多 D.血液中無機鹽含量多

            選做題:

            4.請根據提供的實驗材料和用具,回答相關的問題:

            一、實驗材料和用具:家兔的血漿適量、蒸餾水、預先配制的緩沖液、量筒、試管若干支、Na2CO3溶液、乳酸、pH 試紙。

            二、實驗流程

            步驟 A組 B組

            ① 1號試管 2號試管 3號試管 1號試管 2號試管 3號試管

            等量緩沖溶液 等量血漿 ? 等量緩沖溶液 等量血漿

            ② 滴加等量的Na2CO3溶液 ?

            ③ 記錄結果 記錄結果

            預測

            結果 ? ?

            結論 ? ?

            (1)步驟①中向A組和B組的1號試管中加入 。

            (2)步驟②中向B組3支試管中滴加 。

            (3)預測結果:

            A組: 。

            B組: 。

            (4)從以上實驗結果分析,可以得出的結論是

            專題10 人體內環境穩態

            1.體內含有的大量以水為基礎的液體。

            細胞內液(2/3)

            體液 細胞外液(1/3):包括:血漿、淋巴、組織液等

            血漿

            細胞內液 組織液 淋巴

            4血漿中酸堿度:7.35---7.45

            調節的試劑: 緩沖溶液: NaHCO3/H2CO3 Na2HPO4/ NaH2PO4

            770kPa、正常的溫度:37度

            消化系統、呼吸系統、循環系統、和泌尿系統。

            神經系統、內分泌系統和免疫系統,其中神經調節是主要方式。

            內環境穩態指的是內環境的成分和理化性質都處于動態平衡中

            對位訓練一:

            (1)①與③、②與③ ③④(2)CO2、尿素、谷丙轉氨酶 (3)① ⑤

            (4)如下圖所示

            對位訓練二:C C

            對位訓練三:

            ①禁食初期,血糖含量基本保持不變。隨著禁食時間延長,血糖含量下降,之后,保持在較低水平。隨著禁食時間延長,血游離脂肪酸含量逐漸增加。脂肪分解成甘油和脂肪酸進入血液,導致血游離脂肪酸含量增加。②來源:肝糖元的分解、非糖物質轉化;去路:氧化分解;③胰島素;胰高血糖素;腎上腺素。

            對位訓練四:

            (1)神經 有氧呼吸 (2)腎上腺素(甲狀腺激素) (3) >

            (4)下丘腦水的平衡、無機鹽平衡、血糖平衡、內分泌等其他活動

            課后檢測區:D C A

            (1)等量蒸餾水 (2)等量的乳酸 (3)1號試管pH變化明顯,pH明顯上升;2、3號試管pH變化不明顯 1號試管pH變化明顯,pH明顯下降;2、3號試管pH變化不明顯(4)蒸餾水不具有緩沖作用,為對照組;人工配制的緩沖溶液具有緩沖作用;動物血漿與緩沖溶液一樣具有緩沖作用,說明其成分中含有緩沖物質

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