學(xué)霸總結(jié)超詳細(xì)理綜學(xué)習(xí)技巧

　　1、高考命題是一門科學(xué)

　　（1）高考做為國家考試，要為國家選拔和培養(yǎng)人才。

　　（2）命題、組卷采取題庫與集中封閉入闈相結(jié)合的方式，節(jié)省了命題時間，增加研磨試題的時間，提高了工作效率和試題質(zhì)量。

　　（3）命題老師要嚴(yán)格按照雙向細(xì)目表來命題。

　　（4）命題必須嚴(yán)格按照規(guī)定的程序進(jìn)行。

　　（5）命題必須滿足測量理論的要求。

　　（6）命題必須嚴(yán)格遵循課標(biāo)及《中國高考評價體系》的要求，必須依據(jù)教材來命題。

　　2、高考命題強(qiáng)調(diào)“穩(wěn)中求新”

　　按此原則，再加上命題的科學(xué)性，于是：

　　（1）試題日趨成熟、規(guī)范

　　（2）命題呈現(xiàn)出規(guī)律性

　　（3）規(guī)范性要求加強(qiáng)

　　（4）各學(xué)科中的各板塊、各能力、各題型其考核要求相對穩(wěn)定，其考法也有基本的要求。

　　這就是我們探討的考核標(biāo)準(zhǔn)。

　　我們可以利用雙向細(xì)目表、歷年考題、相關(guān)材料、專家研究成果等，去分析、把握上述考核標(biāo)準(zhǔn)。

　　3、把握考核標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行恰到好處地備考。

　　（1）把握高考各學(xué)科的考核能力要求。分析各學(xué)科各項能力的考核要求，再通過其題型示例進(jìn)行直觀地把握。形成自己對高考各科各項能力的考核標(biāo)準(zhǔn)、典型考法的了解和掌握。

　　（2）通過分析研究，再結(jié)合專家們的研究成果，教師帶領(lǐng)考生在備考中準(zhǔn)確把握各部分內(nèi)容在高考中的考核標(biāo)準(zhǔn)，包括會怎樣考、會考多難，以此實現(xiàn)備考操作的恰到好處。

　　（3）考生按照考核標(biāo)準(zhǔn)的要求，分析自己的現(xiàn)狀

　　完全掌握的內(nèi)容，要減少復(fù)習(xí)的時間和內(nèi)容；

　　可以進(jìn)一步提高的內(nèi)容是最有效的增分點，要全力強(qiáng)化；

　　大大超出自己水平的，要標(biāo)記好，暫時放棄。

　　（4）把握住了高考對各部分內(nèi)容的考核標(biāo)準(zhǔn)，我們就可以了解哪些是“該做的事”；再結(jié)合考生的實際需要，我們就可以把握住哪些是“能做的事”。如數(shù)學(xué)高考中，三角函數(shù)不可能出很難的題目，在備考中就不要熱衷做三角難題；還有，如果一位考生的數(shù)學(xué)成績不是很高，能得到120分自己就很滿意了，那么，在備考中最難的壓軸題就可以暫時放棄。

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