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• 高二生物復(fù)習(xí)方法：生物期中考試通關(guān)必讀 2019-04-26

  第一，理解能力，是對學(xué)生最基本的能力要求，這里面包括三個內(nèi)在遞進(jìn)關(guān)系：（1）能把握所學(xué)知識的要點(diǎn)和知識的內(nèi)在聯(lián)系。（2）能用文字、圖表、圖解等形式闡述生物學(xué)事實(shí)、概念、原理和規(guī)律等。（3）能運(yùn)用所學(xué)知識

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• 高二生物復(fù)習(xí)方法：如何運(yùn)用觀察法學(xué)好生物 2019-04-26

  （1）順序觀察順序觀察包括兩層意思。從觀察方式上來說，一般是先用肉眼、再用放大鏡、最后用顯微鏡。用顯微鏡觀察也是先低倍，后高倍。例如，對植物根尖的觀察，就是先用肉眼觀察幼根，根據(jù)顏色和透明程度區(qū)分根尖

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• 高二生物復(fù)習(xí)方法：生態(tài)因素對環(huán)境的影響 2019-04-26

  生態(tài)因素對環(huán)境的影響 1、生態(tài)學(xué)：研究生物與環(huán)境之間相互關(guān)系的科學(xué)。 2、生態(tài)因素：環(huán)境中影響生物的形態(tài)、生理和分布的因素。 3、種內(nèi)關(guān)系：同種生物的不同個體或群體之間的關(guān)系。包括種內(nèi)互助和種內(nèi)斗爭。 4、種

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• 高二生物復(fù)習(xí)方法：生物學(xué)習(xí)知識應(yīng)學(xué)會什么 2019-04-26

  1.學(xué)會 看 1972年聯(lián)合國教科文組織在一份《學(xué)會生存》的報(bào)告中指出： 未來的文盲將不再是不識字的人，而是不會學(xué)習(xí)的人 ，因而學(xué)會學(xué)習(xí)是高中學(xué)生要練就的基本功。其中自學(xué)能力是其重要的組成成分，預(yù)習(xí)是培養(yǎng)自己

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• 高二生物復(fù)習(xí)方法：生物知識點(diǎn)匯總 2019-04-26

  名詞： 1、新陳代謝：是活細(xì)胞中全部化學(xué)反應(yīng)的總稱，是生物與非生物最根本的區(qū)別，是生物體進(jìn)行一切生命活動的基矗 包括a、同化作用(合成代謝)：合成物質(zhì)，貯存能量;b、異化作用(分解代謝)：分解物質(zhì)，釋放能量。 2

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• 高二生物復(fù)習(xí)方法：學(xué)好生物常用記憶方法有三種 2019-04-26

  一、生物的基本學(xué)習(xí)方法 1.掌握基本知識要點(diǎn)， 先記憶，后理解 與學(xué)習(xí)其它理科一樣，生物學(xué)的知識也要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，但是，高中階段的生物學(xué)還有著與其它理科不一樣的特點(diǎn)。 對于大家學(xué)習(xí)了許多年的數(shù)學(xué)

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• 高二生物復(fù)習(xí)方法：生物課堂“三記三不記” 2019-04-26

  (1)閱讀筆記要想使學(xué)到的東西長期儲存、隨時提娶應(yīng)用自如，就要在讀書時，隨時作讀書筆記。閱讀筆記主要有以下幾種。①抄寫筆記，又分為全抄和摘抄，做這種筆記應(yīng)注意抄后校對，避免漏誤，然后標(biāo)明出處，以備日后查

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• 高二生物復(fù)習(xí)方法：生物學(xué)習(xí)方法：抓好“4個環(huán)節(jié)” 2019-04-26

  【生物】抓好預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)四環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)變生物科的學(xué)習(xí)觀念 對于高二學(xué)生而言，生物科教學(xué)從某種意義上說仍屬于 啟蒙教育 ，因?yàn)楸緦酶叨�學(xué)生在初中時學(xué)習(xí)的生物既不屬于會考學(xué)科，更不屬于中考學(xué)科，許多初中

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• 高二生物復(fù)習(xí)方法：提高生物學(xué)習(xí)效率的復(fù)習(xí)方法 2019-04-26

  1.掌握學(xué)習(xí)方法。提高學(xué)習(xí)效率生物是研究生命的一門自然科學(xué)，它包括植物學(xué)、動物學(xué)和高中生物學(xué)等課程。初中生物學(xué)主要是研究有關(guān)生命現(xiàn)象的基礎(chǔ)知識，高中生物學(xué)主要是學(xué)習(xí)有關(guān)生命本質(zhì)的基礎(chǔ)知識。學(xué)好生物要掌握

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• 高二生物復(fù)習(xí)方法：快速提高生物學(xué)習(xí)效率的竅門 2019-04-26

  1. 掌握基本知識要點(diǎn)， 先記憶，后理解 。 與學(xué)習(xí)其它理科一樣，生物學(xué)的知識也要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，但是，高中階段的生物學(xué)還有著與其它理科不一樣的特點(diǎn)。 對于大家學(xué)習(xí)了許多年的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)來說，這

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• 高二生物復(fù)習(xí)方法：學(xué)生必讀生物通關(guān)寶典 2019-04-26

  第一，理解能力，是對學(xué)生最基本的能力要求，這里面包括三個內(nèi)在遞進(jìn)關(guān)系： （1）能把握所學(xué)知識的要點(diǎn)和知識的內(nèi)在聯(lián)系。 （2）能用文字、圖表、圖解等形式闡述生物學(xué)事實(shí)、概念、原理和規(guī)律等。 （3）能運(yùn)用所學(xué)知

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• 高二生物復(fù)習(xí)方法：學(xué)習(xí)生物的幾點(diǎn)好方法 2019-04-26

  1．觀察方法 學(xué)習(xí)過程從本質(zhì)上說是一種認(rèn)識過程。認(rèn)識過程是從感性認(rèn)識開始的，而感性認(rèn)識主要靠觀察來獲得，所以觀察方法就是首要的學(xué)習(xí)方法。觀察方法主要包括順序觀察、對比觀察、動態(tài)觀察和邊思考邊觀察。 （1）

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• 高二生物復(fù)習(xí)方法：生物考試拿高分先從吃透課本做起 2019-04-26

  一、記熟教材中結(jié)論性語言和黑體字內(nèi)容 相信許多同學(xué)都有這種體驗(yàn)：解答填空題時，意思答到了，但是拿不到分。這是由于我們對教材知識的理解總有欠缺，因而當(dāng)我們用自己的語言答題時，難免出現(xiàn)疏漏，自然不能得分。

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• 高二生物復(fù)習(xí)方法：解決理科生物難學(xué)的好方法 2019-04-26

  基本方針： 1．生物是正確了解身體，學(xué)習(xí)人和環(huán)境（植物，動物，自然界）之間關(guān)系的科目。 2．不要盲目記憶，跟生活中的經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來理解。 運(yùn)用方案： 1．仔細(xì)了解課本內(nèi)容，理解和記憶基本概念。 （1）根據(jù)每單元

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• 高二生物復(fù)習(xí)方法：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)“四步法" 2019-04-26

  第一步：共性處理實(shí)驗(yàn)材料，均等分組并編號。選擇實(shí)驗(yàn)材料時要注意應(yīng)用一些表示等量的描述性語言，如： 生長一致的 ， 日齡相同的，體重一致的 等等。分成多少組要視題目中所給的信息而定，(一般情況分兩組)。編號最

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• 高二生物復(fù)習(xí)方法：怎樣才能學(xué)好生物 2019-04-26

  一、重視課本 生物是一門新的學(xué)科，涉及很多專有名詞。學(xué)習(xí)時應(yīng)該抓好課前預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課、及時復(fù)習(xí)、完成作業(yè)四個環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)時要動筆畫出不理解的地方，提醒自己明天上課要特別注意的內(nèi)容，使聽課更有目的性。課后

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• 高二生物復(fù)習(xí)方法：好的學(xué)習(xí)方法借鑒 2019-04-26

  1.觀察方法 學(xué)習(xí)過程從本質(zhì)上說是一種認(rèn)識過程。認(rèn)識過程是從感性認(rèn)識開始的，而感性認(rèn)識主要靠觀察來獲得，所以觀察方法就是首要的學(xué)習(xí)方法。觀察方法主要包括順序觀察、對比觀察、動態(tài)觀察和邊思考邊觀察。 (1)順

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• 高二生物復(fù)習(xí)方法：高二生物復(fù)習(xí)基本方法技巧 2019-04-26

  1.要掌握規(guī)律 規(guī)律是事物本身固有的本質(zhì)的必然聯(lián)系。生物有自身的規(guī)律，如結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，局部與整體相統(tǒng)一，生物與環(huán)境相協(xié)調(diào)，以及從簡單到復(fù)雜、從低級到高級、從水生到陸生的進(jìn)化過程。掌握這些規(guī)律將有助于

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• 高二生物復(fù)習(xí)方法：如何提高生物學(xué)習(xí)成績 2019-04-26

  1、高二提高生物成績的方法 熟練掌握教材 在生物當(dāng)中需要背的東西是非常的多的，有很多的理科同學(xué)由于不喜歡背誦，所以生物成績一直提高不上來，所以想要提高生物成績，首先要做的就是把教材當(dāng)中的內(nèi)容背誦下來，我

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• 高二生物復(fù)習(xí)方法：學(xué)習(xí)知識應(yīng)學(xué)會什么 2019-04-26

  1.學(xué)會 看 1972年聯(lián)合國教科文組織在一份《學(xué)會生存》的報(bào)告中指出： 未來的文盲將不再是不識字的人，而是不會學(xué)習(xí)的人 ，因而學(xué)會學(xué)習(xí)是高中學(xué)生要練就的基本功。其中自學(xué)能力是其重要的組成成分，預(yù)習(xí)是培養(yǎng)自己

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• 高二生物復(fù)習(xí)方法：生物復(fù)習(xí)攻略指導(dǎo) 2019-04-26

  進(jìn)入高二，生物是一門很重要的學(xué)科，也是高考的必考的科目，同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中要掌握知識點(diǎn)的同時，也要掌握一些學(xué)習(xí)的捷徑與方法，以下是朽為大家整理的高二生物復(fù)習(xí)攻略指導(dǎo)，供同學(xué)們參考學(xué)習(xí)，相信大家會仔細(xì)

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• 高二生物復(fù)習(xí)方法：學(xué)習(xí)方法及注意事項(xiàng) 2019-04-26

  基本方針 1.生物是正確了解身體，學(xué)習(xí)人和環(huán)境(植物，動物，自然界)之間關(guān)系的科目。 2.不要盲目記憶，跟生活中的經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來理解。 步驟/方法 1、掌握基本知識要點(diǎn)， 先記憶，后理解 同學(xué)習(xí)其它理科一樣，生物學(xué)

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• 高二生物復(fù)習(xí)方法：怎樣復(fù)習(xí)好生物 2019-04-26

  1.掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率生物是研究生命的一門自然科學(xué)。它包括植物學(xué)、動物學(xué)和高中生物學(xué)等課程。初中生物學(xué)主要是研究有關(guān)生命現(xiàn)象的基礎(chǔ)知識，高中生物學(xué)主要是學(xué)習(xí)有關(guān)生命本質(zhì)的基礎(chǔ)知識。學(xué)好生物要掌握

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• 高二生物選擇題解法有九種 2018-10-08

  一、直選法 這是解答選擇題最基本的方法，其程序是依據(jù)題目銜給條件，借助已學(xué)的知識進(jìn)行分析和判斷，直接得出結(jié)論。 例1：為研究果實(shí)貯藏效率與氧氣濃度的關(guān)系，將質(zhì)量相同的蘋果果肉放在氧氣濃同的密容器中，一小

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• 高二生物知識點(diǎn)復(fù)習(xí)：環(huán)境污染的危害 2018-10-08

  名詞： 1生物的富集作用：指一些污染物(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥)，通過食物鏈在生物體內(nèi)大量積聚的過程。這些污染物一般的特點(diǎn)是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定而不易分解，在生物體內(nèi)積累不易排出。因此生物的富集作用會隨著食物鏈的延長

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• 高中生物學(xué)中涉及到的微生物 2018-10-08

  1、病毒類：無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)和核酸組成，包括病毒和亞病毒(類病毒、擬病毒、朊病毒) ①動物病毒：RNA類(脊髓灰質(zhì)炎病毒、狂犬病毒、麻疹病毒、腮腺炎病毒、流感病毒、艾滋病病毒、口蹄疫病毒、腦膜炎病毒、

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• 高二生物學(xué)習(xí)知識應(yīng)了解學(xué)習(xí)會 2018-10-08

  1.學(xué)會 看 1972年聯(lián)合國教科文組織在一份《學(xué)會生存》的報(bào)告中指出： 未來的文盲將不再是不識字的人，而是不會學(xué)習(xí)的人 ，因而學(xué)會學(xué)習(xí)是高中學(xué)生要練就的基本功。其中自學(xué)能力是其重要的組成成分，預(yù)習(xí)是培養(yǎng)自己

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• 高二生物考試通關(guān)必讀 2018-10-08

  明明很簡單，老師上課講的都能夠聽懂，該背該記的知識點(diǎn)、考點(diǎn)也都記住了，但是一做題還是會出錯、甚至很多題型也都不會做，這到底是怎么回事?相信不少高二學(xué)生對于生物的學(xué)習(xí)都有這樣的反映。 生物，是高二新開的學(xué)

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• 新高二生物名詞與語句知識點(diǎn)匯總 2018-10-08

  名詞： 1、新陳代謝：是活細(xì)胞中全部化學(xué)反應(yīng)的總稱，是生物與非生物最根本的區(qū)別，是生物體進(jìn)行一切生命活動的基矗 包括a、同化作用(合成代謝)：合成物質(zhì)，貯存能量;b、異化作用(分解代謝)：分解物質(zhì)，釋放能量。 2

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• 學(xué)習(xí)高二生物的幾點(diǎn)好方法是什么？ 2018-10-08

  學(xué)習(xí)方法的優(yōu)劣是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵，要想取得理想的學(xué)習(xí)效果，必須掌握科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法。與學(xué)習(xí)生物關(guān)系比較密切的學(xué)習(xí)方法有觀察方法、做筆記的方法、思維方法和記憶方法等。 1.觀察方法 學(xué)習(xí)過程從本質(zhì)上說是一

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