生活是美好的，禮貌是開啟美好生活的一種方式

　　一個(gè)小縣城的一所中學(xué)開家長會(huì)，來了幾十位家長。幾個(gè)女同學(xué)負(fù)責(zé)接待。可有些孩子，根本不懂接待是什么意思，她們只是把家長們迎進(jìn)來，讓座、倒茶。空下來的時(shí)候，就開始竊竊私語。交頭接耳的女孩子們把眼光集中在了一個(gè)人身上。那是轉(zhuǎn)學(xué)來的一位同學(xué)的母親，來自北京。她的容貌并不漂亮，衣著和發(fā)式也并不顯得很時(shí)髦，可是女孩子們用她們僅有的詞匯得出了一個(gè)一致的結(jié)論：她最有風(fēng)度。

　　其中的一個(gè)女孩子去給那位母親倒水，回來時(shí)，臉頰紅紅的。她迫不及待地對(duì)自己的同學(xué)們說：“你們猜，我倒水時(shí)她對(duì)我說什么了?”不等同學(xué)們猜，她就說了出來：“她說，謝謝。”

　　女孩子們面面相覷。在她們這樣的年紀(jì)，在她們這么偏遠(yuǎn)的小縣城里，沒有誰用過、聽過“謝謝”這兩個(gè)字。這是一個(gè)多么新鮮、溫暖的詞匯啊。

　　女孩子們開始爭先恐后地去倒水，然后一個(gè)個(gè)臉紅紅地回來。輪到去倒水的女生甚至?xí)�有點(diǎn)兒心跳，她們總是害羞地走到那位“最有風(fēng)度”的母親面前，輕輕的加滿水，紅著臉聽人家說一聲“謝謝”。那個(gè)時(shí)候的她們，還不會(huì)說“不客氣”。

　　那次家長會(huì)后，那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)來的同學(xué)成為所有同學(xué)羨慕的對(duì)象。大家都認(rèn)為，她擁有一個(gè)最最幸福的家庭。從那次家長會(huì)后，那些竊竊私語的女孩子們學(xué)會(huì)了一個(gè)極溫暖的詞匯：謝謝。

　　與文中類似，我生活中也有很多說“謝謝”得到美好反饋的經(jīng)歷。生活還是美好的，禮貌就是開啟美好生活的一種方式!

　　…… 師父的岳父生日，被邀去他們家在一超豪華飯店里的家庭生日宴，女服務(wù)員給遲到的我倒酒、擺放餐具……，我說了聲謝謝，旁邊的師父卻不快的發(fā)出一聲“嘖”覺得我不應(yīng)該道謝很丟他面子。而我看到眼前的女服務(wù)員給我擺放餐具、倒酒、雙手顫抖……

　　…… 作品被客戶提前認(rèn)可，一起晚餐后被強(qiáng)拉上車去了“足浴城”，我不喜歡被人“伺候”，卻迫于面子完成了泡洗前奏，女“足浴師”給我擦腳時(shí)我說了聲謝謝，也引起包廂里一些朋友的不快。后來因?yàn)榕掳W，不讓她“捏腳”，她卻大聲的求我一定要讓她完成……

　　…… 在桂林陽朔，向撐竹筏帶我水上游完2小時(shí)將要靠岸的老伯道謝，被意外的延長時(shí)間，還被帶去了一處未名的景觀……

　　…… 生活、買東西、淘寶……也因簡單的“謝謝”二字得到N多的實(shí)惠……

　　P.S.其實(shí)生活還是美好的，禮貌就是開啟美好生活的一種方式!在人與人之間，最容易建立起親近感覺的方法就是禮貌。當(dāng)我們每個(gè)人都開始使用那最最簡單但也最最溫暖的詞匯肯定別人的貢獻(xiàn)時(shí)，我們也能夠得到最大限度的尊重。