雙胞胎姐妹高考同考644分 心靈感應(yīng)還是偶然?

　　考了644分的姐妹倆說，要上同一所大學(xué)。　　

　　雙胞胎之間，真有心靈感應(yīng)?這幾天，紹興漓渚鎮(zhèn)中義村的村民一直在討論這個話題。因為村里的一對雙胞胎姐妹，在今年的高考中，考出了644分的相同分數(shù)，一起上了文科重點線;更奇怪的是，每門課的成績都差不多。

　　遇上這樣的意外，姐妹倆自己也連呼“想不到”。

　　昨天，記者特意來到紹興魯迅中學(xué)，親身感受了一番聽來有點玄乎的“心有靈犀”。

　　老師：難辨是姐還是妹

　　姐妹倆姓章，姐姐叫佳歡，妹妹叫佳樂，父母的本意就是希望兩人歡歡樂樂。兩人出生的日子也好記，1991年的元旦，前后只相差20分鐘，長得簡直像一個模子里刻出來的。自從分數(shù)公布后，這對考了同樣高分的雙胞胎姐妹就成了當?shù)氐拿餍恰?/p>

　　昨天下午，紹興魯迅中學(xué)里，班主任鄭建雄一提到這對雙胞胎，喜上眉梢。

　　在鄭老師眼里，雙胞胎姐妹最大的特點就是活潑，親密無間。“在學(xué)習(xí)中，她們一遇到問題就會湊到一起討論，更讓我感動的是她們在生活中的互助精神。”

　　由于兩人太過相像，在接手班級一年后，鄭老師還是會犯糊涂地分不清是姐姐還是妹妹。為此，鬧過不少笑話。

　　姐妹倆有個習(xí)慣，每天午休一結(jié)束，就會輪流去洗蘋果，然后一人一個分吃。一次，佳歡在洗蘋果，鄭老師看到就上去打了招呼。第二天，鄭老師又看到‘佳歡’在那洗蘋果，就上去夸她照顧妹妹，結(jié)果小姑娘轉(zhuǎn)過頭來，調(diào)皮地吐著舌頭說：“我是佳樂。”

　　第三天，當鄭老師再次看到其中之一在洗蘋果時，琢磨了半天后，判斷應(yīng)該是妹妹，特意上去求證，沒想到又弄錯了。“后來我才知道，她們洗蘋果是一人一天，所以只要記好日子，保準不會認錯。”話沒說完，鄭老師自己先樂了。

　　姐妹：高考是第一次考出相同分數(shù)

　　正說著，姐妹倆蹦蹦跳跳地出現(xiàn)在我們眼前，一看就非常活潑。

　　讀到高三，之前參加過大大小小許多考試，有幾次相同?“從來沒有相同過，就高考這一次，絕對是意外。”雖然以往的考試各有勝負，但光聽兩人默契的回答，就可以預(yù)料平時的默契程度。

　　“不信你可以考考我們嘛，隨便問什么。”姐妹倆很自信。

　　記者首先問了一些簡單的問題，比如愛好、生活習(xí)慣之類的。面對這些小兒科，她們回答起來眼睛都不眨一下，異口同聲的程度，估計連劉謙在場，都自嘆不如。

　　“拜托，這些太入門了啦，有沒有難一點的?”見問題簡單，她們幾乎同時對記者“發(fā)難”。

　　記者再次拋出問題：“最喜歡的偶像分別是誰?”姐妹倆可沒有上當，同時回答：“四條眉毛的陸小鳳。”說完，她們臉上露出“不滿”的神色。

　　在聊天過程中，姐妹倆一直嘻嘻哈哈停不下來，但一說起快到來的大學(xué)生活，兩人又同時安靜下來。

　　佳歡說，兩人從小到大興趣一直差不多，就連專業(yè)也都喜歡經(jīng)濟管理這方面，不過對于大學(xué)里的生活，她們了解的真不多，所以除了好奇以外，還增添了一些不安。

　　父親：回家散步是獨特溝通方式

　　姐妹倆出生在農(nóng)村，父母是做布料生意的，家里條件還算不錯。

　　父親章先生說，兩人從小感情就很好，從來不鬧別扭，讀書以后成績也都不錯，而且相互幫助，所以她們家長也管得不多。

　　上高中以后，姐妹倆開始住校了，基本半個月才回一趟家，一次只待一天時間。所以那時候起，家長和孩子之間發(fā)明了一種溝通方式——散步。

　　名曰散步，實際上是去爬老家房子背后的一座小山，來回一般要一個小時。一家人在爬山的過程中，就以聊天的方式進行交流，如果有問題就會邊走邊討論，不論是學(xué)習(xí)還是生活中的問題，就在這登高向上的過程中解決了，有不愉快也不帶進家里。

　　這樣的一種方式保持了3年，風(fēng)雨無阻，已經(jīng)被姐妹倆戲稱為每次回家比吃飯睡覺更重要的頭等大事了。

　　專家：雙胞胎分數(shù)相同并不奇怪

　　高考中，雙胞胎姐妹佳歡和佳樂考了相同的分數(shù)，有沒有其他雙胞胎出現(xiàn)過相同情況?昨天，記者上網(wǎng)一搜索，不查不知道，一查嚇一跳，原來類似的情況還真不少(見新聞鏈接)。

　　如此之多的雙胞胎高考分數(shù)相同的例子，難道他(她)們真的有心靈感應(yīng)?昨天下午，記者采訪了浙醫(yī)一院精神衛(wèi)生科主任許毅。

　　對于“心靈感應(yīng)”一說，許毅予以了否定，他說，其實雙胞胎分數(shù)相同或者相似并不奇怪。

　　絕大部分的雙胞胎都是單卵雙生的，其基因基本差不多，而人的個性、智商以及基本的生理特點主要都是由基因決定，所以一般的雙胞胎在個性、智商、思維方式等方面基本是一樣的，其成績、興趣、愛好等也具有相似性。

　　另外，雙胞胎后天所受的教育及家庭、生長環(huán)境又一樣，當他們面對同樣的考試環(huán)境和考題時，就很有可能選擇同樣的解題方法，甚至出現(xiàn)同樣的錯誤了。

　　●新聞鏈接

　　2006年，浙江嘉興市，平湖中學(xué)，1987年出生的雙胞胎姐妹潘熙、潘琪，都取得了文科611分的成績。

　　2006年，河南許昌市，襄城高中，1988年出生的雙胞胎姐妹任真真、任佳佳，都取得了文科598分的成績，兩人的數(shù)學(xué)分數(shù)也一樣，都為124分。

　　2006年，陜西漢中市，城固一中，1987年出生的雙胞胎姐妹劉芳、劉園，都取得了理科614分的成績。

　　2007年，四川成都市，西南交大附中，1989年出生的雙胞胎姐妹鄧韻文、鄧韻琴，高考分數(shù)均為598分。