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          高中物理復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)-第一章:直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)02

          來(lái)源:天天高中學(xué)習(xí)網(wǎng) 2009-09-10 14:17:55

          [標(biāo)簽:復(fù)習(xí) 物理]

            證明:第一個(gè)t(s)時(shí)速度為

            位移

            第二個(gè)t(s)的位移為

            可得a2=3a1

            位移、速度、加速度均是矢量.當(dāng)物體做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),選定正方向后,運(yùn)用“+”、“-”號(hào)來(lái)表不s、v0、vt和a的方向.

            類(lèi)型題:運(yùn)用比例法解題

            利用初速度為0的勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的比例關(guān)系解題,使問(wèn)題簡(jiǎn)單易求。

            例:站臺(tái)上有一個(gè)靜止的觀(guān)察者,進(jìn)站的火車(chē)開(kāi)始剎車(chē)時(shí)他站在這列車(chē)第一節(jié)車(chē)廂的最前端,若最后第二節(jié)車(chē)廂經(jīng)過(guò)他身旁用了10(-1)s,求最后的第一節(jié)車(chē)廂和最后的第九節(jié)車(chē)廂經(jīng)過(guò)他身旁需要的時(shí)間。設(shè)火車(chē)剎車(chē)后做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),各節(jié)車(chē)廂長(zhǎng)度均相等.

            分析:初速度為零的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),從靜止開(kāi)始,通過(guò)連續(xù)相等的位移所用時(shí)間之比為

            解:設(shè)最后第一節(jié)車(chē)廂、最后第二節(jié)車(chē)廂、……最后第n節(jié)車(chē)廂經(jīng)過(guò)觀(guān)察者身旁所用時(shí)間依次為t1、t2、t3、…、tn,根據(jù)v0=0的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)性質(zhì),則

            最后第二節(jié)車(chē)廂與最后第九節(jié)車(chē)廂通過(guò)觀(guān)察者所用時(shí)間之比為

            解得:

            s

            例:一個(gè)質(zhì)點(diǎn)從靜止開(kāi)始做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),已知它在第4s內(nèi)的位移是14m,求它前72m所用的時(shí)間.

            解:質(zhì)點(diǎn)第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、……第n(s)內(nèi)位移之比為

            sⅠ∶sⅡ∶sⅢ∶…=1∶3∶5∶7…

            則第1s內(nèi)與第4s內(nèi)位移之比為

            sⅠ∶sⅣ=1∶7

            sⅠ=m=2m

            質(zhì)點(diǎn)前1s內(nèi)、前2s內(nèi)、……前n(s)內(nèi)位移之比為

            sⅠ∶sⅡ∶sⅢ∶…=1∶4∶9∶…

            t=6s

            即質(zhì)點(diǎn)前72m的位移所用的時(shí)間為6s

            例:每隔一定時(shí)間,從車(chē)站以同一加速度沿一筆直的公路開(kāi)出一輛汽車(chē),當(dāng)?shù)谖遢v車(chē)開(kāi)始起動(dòng)時(shí),第一輛車(chē)已離站320m.此時(shí)第四輛車(chē)與第三輛車(chē)的距離是多大?

            解:作出5輛車(chē)的位置示意圖如圖所示

            此時(shí)第5輛車(chē)的速度為0,由于車(chē)出發(fā)的時(shí)間間隔均相等,所以可倒過(guò)來(lái)看,5、4車(chē)之間,4、3車(chē)之間,3、2車(chē)之間,2、1車(chē)之間的間隔為1∶3∶5∶7,按此比例關(guān)系,不難算得此時(shí)第四輛車(chē)與第三輛車(chē)的距離是(3/16)×320m=60m.

            類(lèi)型題:注意弄清位移圖象和速度圖象的區(qū)別和聯(lián)系。

            應(yīng)用圖象,可把復(fù)雜的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為較簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題解決。尤其是圖象定性分析,可避開(kāi)復(fù)雜的計(jì)算,快速找出答案

            運(yùn)動(dòng)圖象包括速度圖象和位移圖象,要能通過(guò)坐標(biāo)軸及圖象的形狀識(shí)別各種圖象,知道它們分別代表何種運(yùn)動(dòng),如圖2中的A、B分別為V-t圖象和s-t圖象。

            其中:1是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),2是初速度為零的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),3是初速不為零的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),4是勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。

            同學(xué)們要理解圖象所代表的物理意義,注意速度圖象和位移圖象斜率的物理意義不同,S-t圖象的斜率為速度,而V-t圖象的斜率為加速度。

            1.識(shí)圖象

            例:(鎮(zhèn)江市2008屆期初教學(xué)情況調(diào)查)如圖所示,光滑軌道MO和ON底端對(duì)接且ON=2MO,M、N兩點(diǎn)高度相同,小球自M點(diǎn)由靜止自由滾下,忽略小球經(jīng)過(guò)O點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能損失,以v、s、a、Ek分別表示小球的速度、位移、加速度和動(dòng)能四個(gè)物理量的大小.下列圖象中能正確反映小球自M點(diǎn)到N點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的是(A)

            例:一個(gè)物體由A地出作勻速運(yùn)動(dòng)到達(dá)B地停了一段時(shí)間,又同樣作勻速運(yùn)動(dòng)返回A地,圖中哪張圖線(xiàn)比較正確描述了以上全過(guò)程(C)

            例:(湖北省百所重點(diǎn)中學(xué)2008屆聯(lián)考)如圖所示一同學(xué)沿一直線(xiàn)行走,現(xiàn)用頻閃照相記錄了他行走中9個(gè)連續(xù)的位置的圖片。觀(guān)察圖片,下列這度一時(shí)間圖象中能夠比較正確地反映該同學(xué)運(yùn)動(dòng)情況的是C

            例:(湖北省百所重點(diǎn)中學(xué)2008屆聯(lián)考)設(shè)物體運(yùn)動(dòng)的加速度為a、速度為v、位移為s。現(xiàn)有四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)圖象如圖所示,假設(shè)物體在t=0時(shí)的速度均為零,則其中表示物體做單向直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的圖象是C

            例:(湖北省武漢市部分學(xué)校2008屆新高三起點(diǎn)調(diào)研)兩輛游戲賽車(chē)a、b在平直車(chē)道上行駛。t=0時(shí)兩車(chē)都在距離終點(diǎn)相同位置處。此時(shí)比賽開(kāi)始它們?cè)谒拇伪荣愔械膙-t圖如圖所示。哪些圖對(duì)應(yīng)的比賽中,有一輛賽車(chē)追上了另一輛?(AC)

            例:(南通市2008屆基礎(chǔ)調(diào)研測(cè))一輛汽車(chē)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),其v-t圖象如圖所示,則汽車(chē)在0~1s內(nèi)和1s~3s內(nèi)相比(B)

            A.位移相等B.平均速度相等

            C.速度變化相同D.加速度相同

            例:(海門(mén)市2008屆第一次診斷性考試)如右圖所示裝置中,光滑的定滑輪固定在高處,用細(xì)線(xiàn)跨過(guò)該滑輪,細(xì)線(xiàn)兩端各拴一個(gè)質(zhì)量相等的砝碼m1和m2.在鐵架上A處固定環(huán)狀支架Z,它的孔能讓m1通過(guò).在m1上加一個(gè)槽碼m,由O點(diǎn)釋放向下做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).當(dāng)它們到達(dá)A時(shí)槽碼m被支架Z托住,m1繼續(xù)下降.下列能正確表示m1運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t和位移s與時(shí)間t關(guān)系圖象的是(AD)

            例:(宿遷市2008屆第一次調(diào)研)質(zhì)點(diǎn)甲、乙做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的位移—時(shí)間圖像如圖所示,則(AB)

            A.在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,質(zhì)點(diǎn)甲比質(zhì)點(diǎn)乙運(yùn)動(dòng)的快;

            B.當(dāng)t=t1時(shí)刻,兩質(zhì)點(diǎn)的位移相同;

            C.當(dāng)t=t1時(shí)刻,兩質(zhì)點(diǎn)的速度相同;

            D.質(zhì)點(diǎn)甲的加速度大于質(zhì)點(diǎn)乙的加速度。

            例:(徐匯區(qū)2008屆第一次測(cè)試A卷)四個(gè)質(zhì)點(diǎn)作直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),它們的速度圖象分別如下圖所示,下列說(shuō)法中正確的是(CD)

            A.四個(gè)質(zhì)點(diǎn)在第1秒內(nèi)的平均速度相同

            B.在第2秒末,質(zhì)點(diǎn)(3)回到出發(fā)點(diǎn)

            C.在第2秒內(nèi),質(zhì)點(diǎn)(1)(3)(4)做加速運(yùn)動(dòng)

            D.在第2秒末,質(zhì)點(diǎn)(2)(3)偏離出發(fā)點(diǎn)位移相同

            例:(徐匯區(qū)2008屆第一次測(cè)試B卷)小球從空中自由下落,與水平地面相碰后彈到空中某一高度,其v-t圖像如圖所示,則由圖可知(ABC)

            A.小球下落的最大速度為5m/s

            B.小球第一次反彈后瞬間速度的大小為3m/s

            C.小球能彈起的最大高度為0.45m

            D.小球能彈起的最大速度1.25m/s

            27.(無(wú)錫市2008屆部分高級(jí)中學(xué)基礎(chǔ)測(cè)試)如圖是一輛汽車(chē)做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的s-t圖象,對(duì)線(xiàn)段OA、AB、BC、CD所表示的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是(BC)

            A.OA段運(yùn)動(dòng)最快B.AB段靜止

            C.CD段表示的運(yùn)動(dòng)方向與初始運(yùn)動(dòng)方向相反

            D.運(yùn)動(dòng)4h汽車(chē)的位移大小為30km

            例:龜兔賽跑的故事流傳至今,按照龜兔賽跑的故事情節(jié),兔子和烏龜?shù)奈灰茍D象如圖3所示,下列關(guān)于兔子和烏龜?shù)倪\(yùn)動(dòng)正確的是

            A.兔子和烏龜是同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的

            B.烏龜一直做勻加速運(yùn)動(dòng),兔子先加速后勻速再加速

            C.驕傲的兔子在T4時(shí)刻發(fā)現(xiàn)落后奮力追趕,但由于速度比烏龜?shù)乃俣刃。是讓烏龜先到達(dá)預(yù)定位移S3

            D.在0~T5時(shí)間內(nèi),烏龜?shù)钠骄俣缺韧米拥钠骄俣却?/p>

            分析與解:從圖3中看出,0—T1這段時(shí)間內(nèi),兔子沒(méi)有運(yùn)動(dòng),而烏龜在做勻速運(yùn)動(dòng),所以A選項(xiàng)錯(cuò);烏龜一直做勻速運(yùn)動(dòng),兔子先靜止后勻速再靜止,所以B選項(xiàng)錯(cuò);在T4時(shí)刻以后,兔子的速度比烏龜?shù)乃俣却螅訡選項(xiàng)錯(cuò);在0~T5時(shí)間內(nèi),烏龜位移比兔子的位移大,所以烏龜?shù)钠骄俣缺韧米拥钠骄俣却螅碊選項(xiàng)正確。

            例:一個(gè)小孩在蹦床上做游戲,他從高處落到蹦床上后又被彈起到原高度。小孩從高處開(kāi)始下落到彈回的整個(gè)過(guò)程中,他的運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示,圖中oa段和cd段為直線(xiàn),根據(jù)此圖像可知,小孩和蹦床相接觸的時(shí)間為(C)

            A.t2-t4B.t1-t4C.t1-t5D.t2-t5

            2.用圖象

            例:兩輛完全相同的汽車(chē),沿水平直路一前一后勻速行駛,速度均為V0,若前車(chē)突然以恒定的加速度剎車(chē),在它剛停住時(shí),后車(chē)以前車(chē)剎車(chē)時(shí)的加速度開(kāi)始剎車(chē).已知前車(chē)在剎車(chē)過(guò)程中所行的距離為s,若要保證兩輛車(chē)在上述情況中不相撞,則兩車(chē)在勻速行駛時(shí)保持的距離至少應(yīng)為:

            (A)s(B)2s(C)3s(D)4s

            分析與解:依題意可作出兩車(chē)的V-t圖如圖4所示,從圖中可以看出兩車(chē)在勻速行駛時(shí)保持的距離至少應(yīng)為2s,即B選項(xiàng)正確。

            例:一個(gè)固定在水平面上的光滑物塊,其左側(cè)面是斜面AB,右側(cè)面是曲面AC,如圖5所示。已知AB和AC的長(zhǎng)度相同。兩個(gè)小球p、q同時(shí)從A點(diǎn)分別沿AB和AC由靜止開(kāi)始下滑,比較它們到達(dá)水平面所用的時(shí)間:

            A.p小球先到B.q小球先到

            C.兩小球同時(shí)到D.無(wú)法確定

            分析與解:可以利用V-t圖象(這里的V是速率,曲線(xiàn)下的面積表示路程s)定性地進(jìn)行比較。在同一個(gè)V-t圖象中做出p、q的速率圖線(xiàn),如圖6所示。顯然開(kāi)始時(shí)q的加速度較大,斜率較大;由于機(jī)械能守恒,末速率相同,即曲線(xiàn)末端在同一水平圖線(xiàn)上。為使路程相同(曲線(xiàn)和橫軸所圍的面積相同),顯然q用的時(shí)間較少。

            例:如圖3,豎直光滑的軌道ACB和ADB,小球以速率v從A點(diǎn)開(kāi)始沿ACD和ABD到B點(diǎn)的時(shí)間分別為t1、t2,比較t1、t2的大小。

            例:摩托車(chē)在平直公路上從靜止開(kāi)始起動(dòng),a1=1.6m/s2,稍后勻速運(yùn)動(dòng),然后減速,a2=6.4m/s2,直到停止,共歷時(shí)130s,行程1600m。試求:

            (1)摩托車(chē)行駛的最大速度vm

            (2)若摩托車(chē)從靜止起動(dòng),a1、a2不變,直到停止,行程不變,所需最短時(shí)間為多少?

            解析:(1)如圖所示,

            利用推論vt2-v02=2as有:+(130-)vm+=1600.其中a1=1.6m/s2,a2=6.4m/s2.解得:vm=12.8m/s(另一解舍去).

            (2)行程不變,則圖象中面積不變,當(dāng)v越大則t越小,如圖所示.設(shè)最短時(shí)間為tmin,則

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